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作者

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  • 74 篇 李园园
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  • 56 篇 刘园园

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检索条件"机构=江苏省常熟市大义幼儿园"
154004 条 记 录,以下是1-10 订阅
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诗意行走 至善臻美——江苏省常熟市游文幼儿园“诗意教育”文化建设与思考
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华夏教师 2022年 第30期 13-15页
作者: 宗颖 江苏省常熟市游文幼儿园
学校管理,深处是制度,高处是文化,一所好学校,核心是文化品质。常熟市游文幼儿园尝试从“诗意教育”的文化建设理念出发,阐述其实施路径与思考:培根铸魂,充盈至善臻美的文化诗意;德能并举,培植博雅慧美的成长诗意;教科并进,建构活力创... 详细信息
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区域活动的再思考——以江苏省常熟市辛庄中心幼儿园教学为例
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教育 2017年 第31期 56-57页
作者: 蒋雪芳 江苏省常熟市辛庄中心幼儿园
幼儿园教育指导纲要》指出:"幼儿园应以游戏为基本活动。"区域活动是一种开放、自由、自主的活动,能让幼儿自由结伴、自主选择、自发探索、自由操作,是幼儿最喜欢的游戏活动之一。笔者所在班的孩子们也不例外。每到区域活动时间,到处... 详细信息
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点评江苏省常熟市星城小学幼儿园一组儿童画
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早期教育(家教·亲子共玩) 2014年 第2期 30-31页
作者: 王月霞 江苏省常熟市星城小学幼儿园
专家点评:牛皮纸的底板、黑色的花纹舞台和那黑色的人影给画面营造了—份古朴和宁静。人物的一大片红色和两点橙色却打破了这份宁静与古朴,配合着腿上、头上的绿和蓝让人物张扬了起来,给人以眼前—亮的感觉。裙边上那一排细密的白色... 详细信息
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点评江苏省常熟市崇文幼儿园一组儿童画
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早期教育(家教·亲子共玩) 2018年 第9期 52-53页
作者: 任卫红 常熟市崇文幼儿园
啄木鸟吕奕瑶(7岁)孩子的话:啄木鸟是大树医生,它也是小鸟的妈妈,每天都要飞出去抓虫子,给生病的大树治病,还要飞回来,给自家的鸟宝宝喂食,是最最勤快的鸟妈妈!
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课程游戏化背景下幼儿活动的组织方式
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家教世界 2023年 第9期 8-9页
作者: 赵亦玲 江苏省常熟市大义幼儿园
活动作为幼儿园一日生活的重要环节,对幼儿一日生活的有序展开和幼儿身心和谐、健康发展等方面都有着不可忽视的重要作用。为充分遵循“一日活动皆课程”的理念,教师应以游戏化的方式科学合理地组织幼儿的来活动并关注、追随、...
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享健康 乐体验 润童年——浅谈幼儿健康教育活动实施的有效途径
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好家长 2023年 第16期 28-29页
作者: 周益 江苏省常熟市大义幼儿园
随着课程游戏化的不断推进,我们遵循“儿童在前,教师在后”的原则,将健康目标与游戏精神相融合,充分发挥幼儿的主体性与能动性,积极探索和优化健康教育活动,让幼儿在自由的氛围中,自主地开展活动,真正走上“以游戏为基本活动”...
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幼儿园项目式课程的组织与实施——以《小驴友》项目课程为例
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好家长 2022年 第16期 18-19页
作者: 陈红艳 江苏省常熟市大义幼儿园
依托课程游戏化“六大支架”和苏州前瞻性课程游戏化方案研究共同体,我针对晨间锻炼、区域活动、户外游戏等的组织与实施,进行了一系列探索,教师从课程理念,教育行为,教学策略等方面都有了提升。但是,对课程游戏化的实践研究...
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小班幼儿手指游戏的指导方法和策略研究
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中国科技经济新闻数据库 教育 2023年 第3期 0104-0106页
作者: 张佳妮 常熟市大义幼儿园 江苏常熟215500
强化游戏活动在幼儿教学中的重要作用,体现出游戏化教学的全新发展模式,这是目前幼儿教学改革的一个重要趋势。针对小班幼儿这一教育群体,教师引导幼儿学习手指游戏活动,提升课堂教学的趣味性,体现出幼儿教育的思想内涵和价值动手也是... 详细信息
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幼儿园主题探究活动中协同教学的组织与实践
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学前教育研究 2022年 第5期 87-90页
作者: 施晓梅 江苏省常熟市报慈幼儿园 常熟215501
幼儿园主题探究活动中实施协同教学,有助于幼儿全面自主发展、教师素质的提高以及本土教学模式的形成。为此,幼儿园应建构一支高水平的教师队伍和灵活多样的幼儿学习群体,因需成立不同的教学组织,在探究主题上协同拟定多维的活动目标... 详细信息
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幼儿园绘本教育中存在的问题和思考
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华夏教师 2021年 第9期 93-94页
作者: 邵怡 江苏省常熟市大义幼儿园
绘本是图画和文字的完美结合,是幼儿童年期不可或缺的伙伴。绘本教育作为早期阅读教育的一部分,对幼儿的阅读能力、理解能力、审美培养、性格发展,甚至健全人格的形成都具有极高的价值。但是由于当前幼儿园部管理、教师业务能力及家... 详细信息
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