检索结果-南通市图书馆

美育融入内地西藏班思想政治教育实践初探——以徐州幼儿师范高等专科学校西藏学生为例

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

国家通用语言文字教学与研究 2022年第1期 22-24页

作者：王婧徐州幼儿师范高等专科学校

内地西藏班学生思想政治教育工作一直以来是国家“教育援藏”举措中最核心的内容。本文通过问卷分析,尝试把美育教育融入思想政治教育中,通过几个举措实现以美育人,德美结合的教育教学活动,让学生内心接受和认可,使其从审美中受到陶冶,... 详细信息

内地西藏班学生思想政治教育工作一直以来是国家“教育援藏”举措中最核心的内容。本文通过问卷分析,尝试把美育教育融入思想政治教育中,通过几个举措实现以美育人,德美结合的教育教学活动,让学生内心接受和认可,使其从审美中受到陶冶,从而提升思想政治的感染力,发挥思想政治教学的育人功效。

关键词：美育思想政治教育教育实践

内地西藏班五年一贯制大专学生思想政治教育方法初探——以徐州幼儿师范高等专科学校为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

才智 2022年第4期 37-40页

作者：冯超徐州幼儿师范高等专科学校

本文基于目前徐州幼儿师范高等专科学校(以下简称"徐州幼专")五年一贯制内地西藏生管理工作现状,以"西藏班学生在校情况简析和思想政治教育的创新途径"为两大基本研究内容,从学生"思想政治、学业、心理素质方面的表现"等在校基本情况为... 详细信息

本文基于目前徐州幼儿师范高等专科学校(以下简称"徐州幼专")五年一贯制内地西藏生管理工作现状,以"西藏班学生在校情况简析和思想政治教育的创新途径"为两大基本研究内容,从学生"思想政治、学业、心理素质方面的表现"等在校基本情况为切入点,重点分析了内地西藏生学生思想政治教育方法基本特点。同时,从"加强新时期社会主义价值观教育、加强心理共情教育力度、建立宽严结合的信息系统、优惠利好政策扶持、健全教育管理组织架构、发展培育优秀党员"等六个方面提出了合理改进管理工作的有效措施,从而确保内地西藏生的综合素质能够得到全面发展,成为合格的师范毕业生,为西藏地区学前教育事业的发展做出重要贡献。

关键词：内地西藏生思想政治教育方法

学前教育专业“课程思政”建设的价值意蕴与实践路径——以徐州幼儿师范高等专科学校为例

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

江苏教育 2023年第13期 10-13页

作者：王清风徐州幼儿师范高等专科学校江苏徐州221000

全面推动“课程思政”建设是高校思想政治教育、“三教”改革的焦点和生长点。学前教育专业肩负着培养优秀幼儿园新师资的重任,教育者应深刻认识到,实施“课程思政”的育人与育师价值。有效推进“课程思政”建设,需构建“三全”育人体系... 详细信息

全面推动“课程思政”建设是高校思想政治教育、“三教”改革的焦点和生长点。学前教育专业肩负着培养优秀幼儿园新师资的重任,教育者应深刻认识到,实施“课程思政”的育人与育师价值。有效推进“课程思政”建设,需构建“三全”育人体系;组建优秀混编教学团队;设计系统的课程思政目标;知—情—意—行融合,优化教学方法;改革课程评价方法。

关键词：学前教育专业课程思政实践路径

内地西藏幼师生美育实施的对策研究——以徐州幼儿师范高等专科学校为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

美术教育研究 2022年第8期 138-139页

作者：樊莉徐州幼儿师范高等专科学校

随着2018年全国教育大会的召开,美育成为现代教育发展与追求的新主题。高校不仅要全面提升学生的美术水平,而且要有效提升学生的审美能力,以此实现提升国民审美素养的目的。该文在此背景下展开研究,指出教师在实施美育时应改革与优化教... 详细信息

随着2018年全国教育大会的召开,美育成为现代教育发展与追求的新主题。高校不仅要全面提升学生的美术水平,而且要有效提升学生的审美能力,以此实现提升国民审美素养的目的。该文在此背景下展开研究,指出教师在实施美育时应改革与优化教学,针对内地西藏幼师生的文化水平与审美差异,选择适当的美育途径与策略。

关键词：内地西藏班美育幼师专业

幼儿教师“国培计划”培训成果转化存在的问题与对策研究——以徐州幼儿师范高等专科学校“国培”项目为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国电化教育 2015年第12期 137-142页

作者：马玲佟元之徐州幼儿师范高等专科学校江苏徐州221004

幼儿教师"国培计划"对农村幼儿教育具有示范引领和促进改革的重要意义。自2011年起,徐州幼儿师范高等专科学校连续五年承办"国培计划"幼儿园骨干教师示范性培训项目,在培训成果转化方面取得可喜成果。该文探讨了幼儿教师"国培计划"培训... 详细信息

幼儿教师"国培计划"对农村幼儿教育具有示范引领和促进改革的重要意义。自2011年起,徐州幼儿师范高等专科学校连续五年承办"国培计划"幼儿园骨干教师示范性培训项目,在培训成果转化方面取得可喜成果。该文探讨了幼儿教师"国培计划"培训成果转化的必要性,并针对幼儿教师培训成果转化存在的问题,结合徐州幼专培训成果转化的实践经验,通过分析培训绩效曲线图及培训迁移模型,围绕培训迁移动机、培训迁移气氛等几个维度,提出促进幼儿园教师培训成果转化的相应策略。

关键词：幼儿教师国培计划培训成果转化转化策略国培网络研修平台

高职“儿童行为观察与分析”课程实施的路径探究——基于对徐州幼儿师范高等专科学校顶岗实习生的调查研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

教育观察 2021年第16期10卷 119-123页

作者：许姗姗徐州幼儿师范高等专科学校

对儿童行为进行观察与分析的能力是幼儿园教师必须具备的专业能力。笔者对徐州幼儿师范高等专科学校顶岗实习生儿童行为观察与分析能力现状的调研发现,在课程实施过程中,教师对学生观察意识的培养力度仍然不够,仍存在以下问题:其一,缺... 详细信息

对儿童行为进行观察与分析的能力是幼儿园教师必须具备的专业能力。笔者对徐州幼儿师范高等专科学校顶岗实习生儿童行为观察与分析能力现状的调研发现,在课程实施过程中,教师对学生观察意识的培养力度仍然不够,仍存在以下问题:其一,缺少以学生为主体的活动设置,学生的记录、分析能力掌握欠佳;其二,缺乏一线实践演练,学生在课堂教学表现上的灵活性有所欠缺;其三,评价主体单一,缺乏评价的细致性和针对性。因此,我们可以从以下几个方面做出改进:一是分批多次地开展见习、实习活动,突显课程的实践性、灵活性;二是加强课堂活动的多样化,充分调动学生的积极性;三是使评价主体多元化,全方位了解学生能力水平;四是实行小班化的教学,提升课程的针对性。

关键词： “儿童行为观察与分析”课程顶岗实习生幼儿园

西藏中职班学生资助育人工作现状调研与建议——以徐州幼儿师范高等专科学校为例

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

西藏教育 2023年第5期 39-43页

作者：张婷徐州幼儿师范高等专科学校学生工作处

本文以徐州幼儿师范高等专科学校为例,通过问卷调查的方式,从西藏中职班学生资助政策执行情况、学生资助育人环境、学生资助育人手段等方面开展调查研究,探讨当前西藏中职班学生资助育人工作中存在的问题,为西藏中职班学生资助政策完善... 详细信息

本文以徐州幼儿师范高等专科学校为例,通过问卷调查的方式,从西藏中职班学生资助政策执行情况、学生资助育人环境、学生资助育人手段等方面开展调查研究,探讨当前西藏中职班学生资助育人工作中存在的问题,为西藏中职班学生资助政策完善及有效开展资助育人工作提供数据支撑和建议。

关键词：西藏中职班资助育人奖学金制度

内地西藏班学前教育专业课程思政建设研究--以徐州幼儿师范高等专科学校为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

辽宁师专学报（社会科学版） 2022年第4期 47-49页

作者：马利娜徐州幼儿师范高等专科学校江苏省徐州市221004

为提高内地西藏班学前教育专业课程思政水平,实现立德树人的根本任务,文章采用问卷法和访谈法开展研究,发现在课程思政建设方面存在以下问题:课程思政教育意识淡薄;课程思政缺少与藏族文化相融合的内容;课程思政教育方式片面、单一;课... 详细信息

为提高内地西藏班学前教育专业课程思政水平,实现立德树人的根本任务,文章采用问卷法和访谈法开展研究,发现在课程思政建设方面存在以下问题:课程思政教育意识淡薄;课程思政缺少与藏族文化相融合的内容;课程思政教育方式片面、单一;课程思政教学方法偏于单向灌输。针对这些问题提出了强化课程思政理念,提高课程思政意识;增加藏族文化元素,丰富课程思政内容;拓展教育载体,创新思政教育方式;知-情-行融合,优化思政教学方法等措施。

关键词：内地西藏班课程思政学前教育专业

幼师生文化自信调查研究——以徐州幼儿师范高等专科学校为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

幼师生文化自信调查研究——以徐州幼儿师范高等专科学校为例