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“双减”背景下,情景教学与小学数学的融合探究

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课堂内外（高中版） 2024年第3期 90-91页

作者：梁红霞甘肃省合作市第三小学

“本文就“双减”背景下情境教学法在小学数学教学中的应用原则出发,深入剖析情境教学法的应用意义,根据教学现状,提出有效的教学应用策略,推动小学数学的教学发展。”基于“双减”教学背景,在小学数学教育阶段采用情境教学法强调当前... 详细信息

“本文就“双减”背景下情境教学法在小学数学教学中的应用原则出发,深入剖析情境教学法的应用意义,根据教学现状,提出有效的教学应用策略,推动小学数学的教学发展。”基于“双减”教学背景,在小学数学教育阶段采用情境教学法强调当前教育工作的针对性调整,有利于减轻学生的课业负担,为小学数学教育提供更多可能性,教师通过情境教学法,针对学生的学习特点与身心发展规律,丰富数学课堂的教学趣味性与层次性,革新教学方式,以提高学生的学习效率为教学目标,对数学教学方法进行有效革新,让“双减”教育理念贯彻到小学数学情境教学中去,让学生能够以更加轻松的学习心态开拓小学语文教学新格局。

关键词：小学数学身心发展规律情境教学法教学趣味性学习心态数学教学方法课业负担情景教学

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小学语文学习任务群视域下的习作教学策略

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第9期 0187-0190页

作者：徐爱梅乌苏市第三小学新疆塔城833000

在小学阶段任务群视野中,老师们要把习作教学作为整体来抓,以促进学生的语言和写作技能的发展,使学生的核心素质得到提高。本文采用实例分析与实践探索相结合的方法,制定科学而又高效的习作教学战略,包括:制定习作教学目标,布置自主阅... 详细信息

在小学阶段任务群视野中,老师们要把习作教学作为整体来抓,以促进学生的语言和写作技能的发展,使学生的核心素质得到提高。本文采用实例分析与实践探索相结合的方法,制定科学而又高效的习作教学战略,包括:制定习作教学目标,布置自主阅读任务,设置观察实践任务,将习作与阅读教学相结合等内容。目的在于达到改善小学语文习作教学的目的,同时培养学生的语文技能和其他素质。

关键词：小学语文语文学习任务群习作教学习作资源表达方法

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信息技术在小学美术教学中的应用方法探究

新课程教学（电子版） 2024年第1期 74-76页

作者：张小萍甘肃省金昌市第三小学

随着教育现代化的不断推进,信息技术以其独特的优势走进了课堂教学中,给传统教育带来了影响。信息技术背景下的小学美术课程的教学方法如何变革,如何借助信息技术让小学美术课堂教学更具互动性与创造性,已经成为美术教学的热点话题。本... 详细信息

随着教育现代化的不断推进,信息技术以其独特的优势走进了课堂教学中,给传统教育带来了影响。信息技术背景下的小学美术课程的教学方法如何变革,如何借助信息技术让小学美术课堂教学更具互动性与创造性,已经成为美术教学的热点话题。本文立足小学美术课堂,对信息技术的具体应用进行了探究,旨在实现信息技术与小学美术教学的深度融合,让信息技术为小学美术教学和学生美术素养的发展更好地服务。

关键词：信息技术小学美术互动课堂教学情境网络课程资源

双师课堂重构以学习者为中心的教与学——以北京市怀柔区第三小学双师课堂应用为例

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中小学信息技术教育 2024年第6期 27-28页

作者：赵艳芳北京市怀柔区第三小学

本文以北京市怀柔区第三小学为例,介绍了应用双师课堂重构“以学习者为中心的教与学”的方法。双师课堂的应用,提升了学校和区域的教学质量,学生的兴趣和学习力也得到了相应培养。

关键词：双师课堂学习者为中心教与学

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运用信息技术优化小学古诗文教学

中小学电教（下） 2024年第5期 79-81页

作者：张旭王春丽亳州市第三小学安徽亳州236800

古诗文是中华民族传统文化的重要组成部分,也是小学语文教育中的重点内容之一。鉴于此,笔者通过分析小学古诗文教学中应用信息技术的必要性,例谈信息技术在小学古诗文教学中的实践策略,旨在发挥信息技术优势作用,拉近学生与古诗文间的距... 详细信息

古诗文是中华民族传统文化的重要组成部分,也是小学语文教育中的重点内容之一。鉴于此,笔者通过分析小学古诗文教学中应用信息技术的必要性,例谈信息技术在小学古诗文教学中的实践策略,旨在发挥信息技术优势作用,拉近学生与古诗文间的距离,激发学生探究古诗文学习的动机和兴趣,有效促进信息技术和学科教学的有机融合,运用信息技术构建古诗文教学的创新模式和框架,提升信息化教学的专业技能和应用水平,提高教师的综合素养,助力小学阶段学生语文核心素养的培育和发展。

关键词：信息技术小学语文古诗文教学教育信息化

随乐而“舞”,“乐”在其中——素质教育舞蹈课程的实践与探索

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尚舞 2024年第11期 120-122页

作者：石雨兰州市西固区福利东路第三小学

近年来,教育部重视艺术教育和素质教育工作,不断推进素质教育舞蹈课程改革,使舞蹈进入了部分地区的小学教育阶段,舞蹈教育也成为美育教育中不可或缺的组成部分。文章探讨了在我国小学开设舞蹈课的重要性和可行性,通过实践对当前小学舞... 详细信息

近年来,教育部重视艺术教育和素质教育工作,不断推进素质教育舞蹈课程改革,使舞蹈进入了部分地区的小学教育阶段,舞蹈教育也成为美育教育中不可或缺的组成部分。文章探讨了在我国小学开设舞蹈课的重要性和可行性,通过实践对当前小学舞蹈教学现状展开思考,并着重分析了小学舞蹈教育中存在的问题及实践中取得的经验成果。期望通过实践经验和总结优化素质教育舞蹈课程,引导素质教育舞蹈更好地在校园中开展,并提高小学生对舞蹈课程学习的兴趣。

关键词：素质教育舞蹈课学情教学实践课程设置内容创新

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小学英语渗透“雅行”教育的实践探究

全国优秀作文选(教师教育) 2024年第2期 50-51页

作者：张静南通市虹桥第三小学校

推行“雅行”教育，是立德树人的有效途径。为了提升德育效能，教师要有意识地将德育有序、无形渗透进小学英语教学中，有效创设层层递进的学习活动，在课堂教学和实践活动中对学生进行文化积淀，培养真正热爱生活、热爱学习、具有良好... 详细信息

推行“雅行”教育，是立德树人的有效途径。为了提升德育效能，教师要有意识地将德育有序、无形渗透进小学英语教学中，有效创设层层递进的学习活动，在课堂教学和实践活动中对学生进行文化积淀，培养真正热爱生活、热爱学习、具有良好科学文化基础和人文情怀的人。

关键词：英语教学雅行德育

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小学数学教学中学生量感培养的策略探究

求知导刊 2024年第12期 26-28页

作者：王茹甘肃省金昌市第三小学

量感是数学学科核心素养的重要内容,在数学课程中有许多与量感有关的知识,因此教师要重视培养学生的量感。阐述了小学数学教学中培养学生量感的重要性及原则,并从多个方面探讨了在小学数学教学中培养学生量感的具体策略。

关键词：小学数学量感培养策略

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中小学内部财务控制相关问题的探究

活力 2024年第15期 88-90页

作者：李莎武汉市光谷第三小学武汉430205

随着教育事业的不断发展,国家对教育经费的投入力度日益加大,中小学财政经费使用情况也引起了社会各界的重点关注。中小学构建完善的内部控制体系能够科学、有效地提高财政资金的使用效率,保障教育活动的有序开展。文章主要是从财务视... 详细信息

随着教育事业的不断发展,国家对教育经费的投入力度日益加大,中小学财政经费使用情况也引起了社会各界的重点关注。中小学构建完善的内部控制体系能够科学、有效地提高财政资金的使用效率,保障教育活动的有序开展。文章主要是从财务视角出发,分析中小学内部控制存在的问题,结合中小学校自身的实际状况,提出完善中小学内部控制的相应策略,存在一定的局限性。

关键词：财务中小学内部控制