咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >运用信息技术优化小学古诗文教学 收藏

运用信息技术优化小学古诗文教学

作     者:张旭 王春丽 

作者机构:亳州市第三小学安徽亳州236800 

出 版 物:《中小学电教(下)》 (Primary and Middle School Educational Technology)

年 卷 期:2024年第5期

页      面:79-81页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学(可授教育学、理学学位)] 

主  题:信息技术 小学语文古诗文教学 教育信息化 

摘      要:古诗文是中华民族传统文化的重要组成部分,也是小学语文教育中的重点内容之一。鉴于此,笔者通过分析小学古诗文教学中应用信息技术的必要性,例谈信息技术在小学古诗文教学中的实践策略,旨在发挥信息技术优势作用,拉近学生与古诗文间的距离,激发学生探究古诗文学习的动机和兴趣,有效促进信息技术和学科教学的有机融合,运用信息技术构建古诗文教学的创新模式和框架,提升信息化教学的专业技能和应用水平,提高教师的综合素养,助力小学阶段学生语文核心素养的培育和发展。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分