检索结果-南通市图书馆

岳阳职业技术学院学报 2012年第4期27卷 61-63页

作者：梁卓欣佛山科学技术学院教育科学学院广东佛山528000

笔者以教育学课程为例,从理论依据、教学目标、操作程序、操作策略、考试评价五个方面构建了高校师范生公共课研究型教学模式,并进行了教学实验,结果表明,研究型教学模式的教学效果明显优于传统教学模式。

关键词：高校师范生研究型教学模式构建应用教育学

基于国际合作教育项目学生语言学习策略的研究型教学模式

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外语与翻译 2013年第4期20卷 69-75页

作者：刘兴凤黄小勇武汉理工大学马房山校区东院国际教育学院 430072

国际合作教育项目的英语教学中应当运用基于语言学习策略的研究型教学模式。该模式的理论基础是认知学习理论、建构主义理论和人本主义心理学。基于国际合作教育项目，学生语言学习策略的研究型教学模式以学习策略培养为目的、强调通过... 详细信息

国际合作教育项目的英语教学中应当运用基于语言学习策略的研究型教学模式。该模式的理论基础是认知学习理论、建构主义理论和人本主义心理学。基于国际合作教育项目，学生语言学习策略的研究型教学模式以学习策略培养为目的、强调通过任务设计、专题研讨、网络资源和形成性评价来引导学生进行自主学习，培养逻辑思维与独立思考的能力，提高其英语语言技能。

关键词：语言学习策略研究型教学模式阅读课教学实践

“研究型教学模式”在建筑历史理论教学中的运用

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室内设计 2012年第3期 30-35页

作者：胡斌重庆大学建筑城规学院山地城镇建设与新技术教育部重点实验室

本文从对高等教育中"研究型教学模式"内涵和系统实现的阐述出发,对重庆大学建筑学专业建筑历史理论教学中推进的研究型教学模式改革进行了总结,提出进行课程教学体系的结构性调整,建成"基础类、主干类和拓展类"系列课程;并且密切配合设... 详细信息

本文从对高等教育中"研究型教学模式"内涵和系统实现的阐述出发,对重庆大学建筑学专业建筑历史理论教学中推进的研究型教学模式改革进行了总结,提出进行课程教学体系的结构性调整,建成"基础类、主干类和拓展类"系列课程;并且密切配合设计主干课程教学阶段目标,建立历史理论课程群和各年级设计教学的配合协调机制;通过教学内容的整体优化,以实习和实践课程体系、设计课程体系(辅助)和理论课程体系形成完整但各自相对独立的三条纵向线索支撑整个历史理论课程研究型教学体系,并积极探索"问题教学法和启发式教学法"在理论课程中的运用,以改善过去单一的授课方式。

关键词：研究型教学模式建筑历史课程阶段目标互动性

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区域经济学课程研究型教学模式研究

内江科技 2020年第7期41卷 98-99,11页

作者：黄元斌四川轻化工大学经济学院

高校研究型教学模式的实施是提高学生创新能力和培养创新型人才的重要措施。从区域经济学的学科特点和课程特点出发,结合我校的实际情况,运用教育学和管理学等原理,从教学方法、教学内容、教学组织、教学考核评价和教材改革等方面,提出... 详细信息

高校研究型教学模式的实施是提高学生创新能力和培养创新型人才的重要措施。从区域经济学的学科特点和课程特点出发,结合我校的实际情况,运用教育学和管理学等原理,从教学方法、教学内容、教学组织、教学考核评价和教材改革等方面,提出了我校农村区域发展专业的区域经济学课程研究型教学模式的构想,以提高学生的创新意识和创新能力。同时,希望对其他高校的区域经济学课程研究型教学模式的运用能有一定的借鉴作用。

关键词：研究型教学模式农村区域发展专业经济学课程区域经济学学科特点教材改革教学方法培养创新型人才

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中国民族服饰文化的研究型教学模式初探

湖北美术学院学报 2019年第1期22卷 63-66页

作者：李海兵湖北美术学院服装艺术设计系

针对目前服装专业教育中民族服饰文化的学习较为薄弱这一现状,提出以培养创新设计能力和自主学习能力为核心的研究型教学模式。从原有课程体系出发,以教师的科研活动为先导,基于持续性学习的理念,通过系统化的教学安排,对研究型教学模... 详细信息

针对目前服装专业教育中民族服饰文化的学习较为薄弱这一现状,提出以培养创新设计能力和自主学习能力为核心的研究型教学模式。从原有课程体系出发,以教师的科研活动为先导,基于持续性学习的理念,通过系统化的教学安排,对研究型教学模式的具体设计和开展进行思考与探索。

关键词：民族服饰文化研究型教学模式创新设计自主学习

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网络环境下高校研究型教学模式的构建与应用

中国教育信息化（高教职教） 2011年第7期 74-76页

作者：任条娟赵克华徐振宇张立浙江树人学院教务处浙江杭州310015 浙江树人学院信息科技学院浙江杭州310015

研究型教学模式强烈冲击着传统的接受式教学模式,因前者更契合后现代主义教学观,更利于培养高素质创新人才。本文通过对研究型教学模式的理念、特性及操作流程的研究和梳理,探寻其教学环节与教学组织的共性流程,构建师生开展研究性教学... 详细信息

研究型教学模式强烈冲击着传统的接受式教学模式,因前者更契合后现代主义教学观,更利于培养高素质创新人才。本文通过对研究型教学模式的理念、特性及操作流程的研究和梳理,探寻其教学环节与教学组织的共性流程,构建师生开展研究性教学活动资源汇集和教学运作的公共交互平台,并通过课例应用实验,探索网络环境下研究性教学模式运作的实践方式,推动了高校研究型教学的有效开展。

关键词：网络资源研究型教学模式教学设计