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《信息技术在小学数学课堂教学中的应用》——以平行四边形的面积为例

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小学语文核心素养理念下思维能力的培养策略探析

2022教学发展网络研讨会

作者：黄丽芬福建省泉州市泉港区前黄坝头中心小学

随着互联网、计算机技术的飞速发展,在我国当前的小学数学教学领域,信息化教学已经成为了一种常态。具体对于小学数学几何教学而言,运用信息技术手段,能够帮助学生更为直观地了解几何知识,从而在之后的自主探究学习过程中,更好地运用信... 详细信息

随着互联网、计算机技术的飞速发展,在我国当前的小学数学教学领域,信息化教学已经成为了一种常态。具体对于小学数学几何教学而言,运用信息技术手段,能够帮助学生更为直观地了解几何知识,从而在之后的自主探究学习过程中,更好地运用信息化学习过程发展学生的几何知识能力。本文以《平行四边形的面积》一课教学过程为例,在进行小学数学课堂教学信息技术运用的必要性分析的基础上,展示了"利用多媒体导入视频为学生引入课堂教学内容"、"通过电子绘图软件为学生展示相关几何图形特性"、"组织学生运用电子绘图软件展开自主探究学习"三个信息技术教学的具体策略。希望通过本文的研究,能够总结出一条具有创新性的小学数学信息技术教学路径,并希望籍以此文,进一步促进小学数学教学信息化研究事业的发展。

关键词：信息技术小学数学课堂教学

来源： cnki会议评论

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cnki会议

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考试周刊 2021年第68期 40-42页

作者：钟暾福建省泉州市泉港区前黄坝头中心小学

当前,在素质教育理念不断深化与发展以及新课程改革的推动下,对小学语文的教育教学赋予了全新的目标要求,并顺应了社会经济发展对人才类型的变化需求。因此,小学语文教师在核心素养教学理念下,需要注重培养学生的思维能力和语文素养。... 详细信息

当前,在素质教育理念不断深化与发展以及新课程改革的推动下,对小学语文的教育教学赋予了全新的目标要求,并顺应了社会经济发展对人才类型的变化需求。因此,小学语文教师在核心素养教学理念下,需要注重培养学生的思维能力和语文素养。小学课程教学当中,语文学科是一门基础性的课程,其不但能够培养学生的语言能力与表达能力,而且还背负着提升学生思维能力的艰巨使命。对此,文章通过阐述核心素养的理念以及其在语文教学当中的重要性,并根据当前小学语文教学当中的问题现状,提出了有效的应对策略,从而为学生未来的学习与生活发展奠定基础。

关键词：小学语文核心素养理念思维能力培养策略探析

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本土文化资源在小学美术课堂中的应用探索

考试周刊 2021年第68期 142-144页

作者：庄丽萍福建省泉州市泉港区前黄坝头中心小学

在当前小学美术的教育教学实践过程中,需要教师及时结合本土的悠久且丰富的历史文化资源,进而为学生开展因地制宜地学习与探究本土资源美术学习活动,以培养他们美术探究的能力与自主学习精神。教师在小学美术的教学内容当中添加本土文... 详细信息

在当前小学美术的教育教学实践过程中,需要教师及时结合本土的悠久且丰富的历史文化资源,进而为学生开展因地制宜地学习与探究本土资源美术学习活动,以培养他们美术探究的能力与自主学习精神。教师在小学美术的教学内容当中添加本土文化元素,能够进一步引导学生从多个角度来感受现实生活中美术的发现美、表现美以及创造美,从而培养他们实践创新能力,并确立参与保护本土文化的意识。对此,文章通过论述文章文化的特征,以及小学美术教学当中应用本土文化资源的重要性,并简单地论述了一下福建泉州的文章文化内容,从而提出几点有效的指导策略。

关键词：小学美术本土文化文化资源

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新课改下小学语文低年级阅读教学策略探索

考试周刊 2021年第68期 34-36页

作者：张缤香福建省泉州市泉港区前黄坝头中心小学

在小学语文教学中,阅读是一个重要的组成部分,学生学习语文时基本的技能就是学会阅读。阅读可以使学生提升语文学习的能力,培养自身语感,提高语言能力。作为小学语文教师,对如何提高小学生语文教学效率要进行科学研究,严谨地思考,并且... 详细信息

在小学语文教学中,阅读是一个重要的组成部分,学生学习语文时基本的技能就是学会阅读。阅读可以使学生提升语文学习的能力,培养自身语感,提高语言能力。作为小学语文教师,对如何提高小学生语文教学效率要进行科学研究,严谨地思考,并且不断地创新。基于此,文章从小学语文低年级阅读教学现状、新课改下小学语文低年级阅读教学创新的意义、新课改下小学语文低年级阅读教学的创新策略三个方面,进行简单的分析和探讨。

关键词：新课改小学语文低年级阅读教学

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依托乡土文化开展乡情教育

福建教育研究 2023年第4期 54-55页

作者：庄学锦泉州市泉港区前黄坝头中心小学

围绕立德树人根本任务,坚持“用爱心和智慧为每一个学生的幸福明天奠基”的办学理念,从“丰富校园文化生态、完善校本课程体系、提升教育质量、强化办学特色”等方面整体筹划,探索出一条以传统乡土文化教育为学校德育自主发展的新思路,... 详细信息

围绕立德树人根本任务,坚持“用爱心和智慧为每一个学生的幸福明天奠基”的办学理念,从“丰富校园文化生态、完善校本课程体系、提升教育质量、强化办学特色”等方面整体筹划,探索出一条以传统乡土文化教育为学校德育自主发展的新思路,充分发挥学校已有优势,遵循教育规律,开展形式多样的乡情教育活动,培养学生爱国爱乡情怀,办老百姓身边满意的学校。

关键词：乡土文化校本课程乡情教育

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数形结合思想下的数学思维优化策略

福建基础教育研究 2019年第6期 98-100页

作者：潘鹏程泉港区前黄坝头中心小学

“数”与“形”是贯穿整个小学数学教学始终的基本内容,它们之间相互转化、结合的策略,又是小学阶段重要的数学思维方法,可以把问题化难为易。通过以形助数,理解计算算理、数量关系,直观形象,简便易懂;通过以数解形,揭示图形特点,揭示... 详细信息

“数”与“形”是贯穿整个小学数学教学始终的基本内容,它们之间相互转化、结合的策略,又是小学阶段重要的数学思维方法,可以把问题化难为易。通过以形助数,理解计算算理、数量关系,直观形象,简便易懂;通过以数解形,揭示图形特点,揭示运算规律,理清思路,掌握学习方法。借助数形有效结合,能进一步优化学生数学思维,提高解决数学问题的能力,提升数学核心素养。

关键词：数形结合思维优化数学素养

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巧用评语提高数学作业评价有效性

福建教育研究 2022年第9期 13-14页

作者：吴加平泉州市泉港区前黄坝头中心小学

在数学作业中巧用评语,可以引导学生自我纠错,提升学生解题能力,激活学生创新思维,促进学生主动学习,培养学生良好习惯,切实提高数学作业评价的有效性,从而激发学生学习兴趣,巩固所学知识,培养各种能力,增强教学效果,让作业成为学生学... 详细信息

在数学作业中巧用评语,可以引导学生自我纠错,提升学生解题能力,激活学生创新思维,促进学生主动学习,培养学生良好习惯,切实提高数学作业评价的有效性,从而激发学生学习兴趣,巩固所学知识,培养各种能力,增强教学效果,让作业成为学生学习、发展和创造的乐园,使作业真正促进学生的发展。

关键词：小学数学巧用评语提高评价有效性

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小学美术教学中乡土资源运用策略研究

新课程导学 2021年第16期 36-37页

作者：庄君敏福建省泉州市泉港区前黄坝头中心小学

教师应当创新教学理念与方式,适时、适度引入乡土资源,在拓展课堂教学容量的同时,给学生更多美的感悟与创作的启发。因此,教师可以构建与利用美术教学乡土资源库,组织乡土特色的美术兴趣小组,结合教材拓展乡土文化传承路径,引入乡土资... 详细信息

教师应当创新教学理念与方式,适时、适度引入乡土资源,在拓展课堂教学容量的同时,给学生更多美的感悟与创作的启发。因此,教师可以构建与利用美术教学乡土资源库,组织乡土特色的美术兴趣小组,结合教材拓展乡土文化传承路径,引入乡土资源激发美术创造力,充分发挥乡土资源开阔学生视野、提升学生美术素养等价值,以实现教学效果事半功倍,扎实推进美术教学改革。

关键词：小学美术乡土资源教学理念

前置性学习模式在农村小学语文课堂的运用策略探索

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考试周刊 2020年第A1期 29-30页

作者：连庆祥福建省泉州市泉港区前黄坝头中心小学

随着国家教育事业不断地发展与进步,社会十分重视培养农村小学生的前置性能力,如何快速将农村小学生带入语文前置性学习中已成为教师的首要任务。前置性学习能力不仅能为学生的课堂学习做好准备,而且可以使学生获得课堂学习的主动权,获... 详细信息

随着国家教育事业不断地发展与进步,社会十分重视培养农村小学生的前置性能力,如何快速将农村小学生带入语文前置性学习中已成为教师的首要任务。前置性学习能力不仅能为学生的课堂学习做好准备,而且可以使学生获得课堂学习的主动权,获得一种愉悦、成功的体验,激发学生的学习兴趣,提高学生的自学能力。因此,教师应当将前置性学习模式引入到语文教学中,对教学内容进行创新与调整,以此打造出高效的语文课堂。

关键词：前置性学习模式农村小学语文