本土文化资源在小学美术课堂中的应用探索
作者机构：福建省泉州市泉港区前黄坝头中心小学
出 版 物：《考试周刊》 (考试周刊)
年 卷 期：2021年第68期
页 面：142-144页
学科分类：04[教育学]
基 金：2020年泉州市基础教育教学改革专项课题:《运用本土资源，突显美术教学特色的实践研究》成果论文，课题编号:QJYKT2020—91
摘 要：在当前小学美术的教育教学实践过程中,需要教师及时结合本土的悠久且丰富的历史文化资源,进而为学生开展因地制宜地学习与探究本土资源美术学习活动,以培养他们美术探究的能力与自主学习精神。教师在小学美术的教学内容当中添加本土文化元素,能够进一步引导学生从多个角度来感受现实生活中美术的发现美、表现美以及创造美,从而培养他们实践创新能力,并确立参与保护本土文化的意识。对此,文章通过论述文章文化的特征,以及小学美术教学当中应用本土文化资源的重要性,并简单地论述了一下福建泉州的文章文化内容,从而提出几点有效的指导策略。
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