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企业环保投资的治理效应——基于杠杆操纵视角

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工业技术经济 2025年第1期44卷 140-149页

作者：谭琳刘江涛贺康西南财经大学会计学院成都611130 西南财经大学金融学院成都611130 汕头大学商学院汕头515800

企业为避免监管以及满足融资需求而进行的杠杆操纵行为屡见不鲜。在强调可持续发展理念的时代变局中,为环境绩效付诸的努力能否对企业杠杆操纵起到治理效应亟待讨论。本文以2012~2023年沪深A股上市公司为样本,探究企业环保投资对杠杆操... 详细信息

企业为避免监管以及满足融资需求而进行的杠杆操纵行为屡见不鲜。在强调可持续发展理念的时代变局中,为环境绩效付诸的努力能否对企业杠杆操纵起到治理效应亟待讨论。本文以2012~2023年沪深A股上市公司为样本,探究企业环保投资对杠杆操纵行为的影响及其潜在的作用渠道。研究发现,环保投资能够显著降低企业的杠杆操纵程度,并且这一影响受到地区环境规制力度、重污染行业属性以及低市场竞争度的强化。渠道检验结果表明,环保投资能帮助企业获取债权融资、提升ESG表现,进而实现对企业杠杆操纵行为的治理效应。本文从杠杆操纵的视角揭示了环保投资在公司治理中的积极作用,凸显了践行可持续发展理念在提高上市公司会计信息质量中的重要地位,为政府部门监管企业行为提供了来自环保实践层面的启示。

关键词：环保投资杠杆操纵可持续发展债权融资 ESG 环境规制重污染行业市场竞争度

汕头大学医学院附属第一医院耐甲氧西林金黄色葡萄球菌(MRSA)耐药谱分析

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四川生理科学杂志 2012年第2期34卷 67-68页

作者：刘幸平彭青汕头大学医学院机能学实验室汕头大学医学院药理学教研室

目的:了解汕头大学医学院附属第一医院分离的92株耐甲氧西林金黄色葡萄球菌(MRSA)的耐药情况。方法:琼脂稀释法测定17种抗菌药物对MRSA的最低抑菌浓度(MIC)。结果:92株MRSA对实验中所有β-内酰胺类抗生素的耐药率均在80%以上。绝大部分... 详细信息

目的:了解汕头大学医学院附属第一医院分离的92株耐甲氧西林金黄色葡萄球菌(MRSA)的耐药情况。方法:琼脂稀释法测定17种抗菌药物对MRSA的最低抑菌浓度(MIC)。结果:92株MRSA对实验中所有β-内酰胺类抗生素的耐药率均在80%以上。绝大部分菌株对庆大霉素、红霉素、氟喹诺酮类也不敏感。超过半数的MRSA菌株对利福平保持敏感,对氯霉素、多西环素及米诺环素也普遍敏感,未发现耐万古霉素的MRSA菌株。结论:我院附属第一医院的MRSA呈多重耐药,但对氯霉素,半合成四环素及万古霉素仍然敏感。

关键词：耐甲氧西林金黄色葡萄球菌(MRSA) 抗生素耐药

高职专业课教师参与校企合作行为决策影响因素研究

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高等工程教育研究 2025年第1期 146-152页

作者：朱正茹宗诚安徽机电职业技术学院职业教育研究所华东师范大学教师教育学院中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所

本研究以计划行为理论为基础，对高职专业课教师参与校企合作行为决策的影响因素进行实证分析。研究发现，行为态度、主观规范、感知行为控制对专业课教师参与校企合作的行为意向有正向显著影响，三者通过影响行为意向间接显著地正向影... 详细信息

本研究以计划行为理论为基础，对高职专业课教师参与校企合作行为决策的影响因素进行实证分析。研究发现，行为态度、主观规范、感知行为控制对专业课教师参与校企合作的行为意向有正向显著影响，三者通过影响行为意向间接显著地正向影响行为，行为意向是决定专业课教师是否会实际参与校企合作行为的关键因素；学校的政策资源保障和考核要求、企业态度、教师个人的兴趣程度、业务能力和认识、所在团队同事的看法及领导、学生的期待等是影响专业课教师参与校企合作行为意向的关键因素。研究据此提出针对性建议。

关键词：专业课教师校企合作行为意向计划行为理论

课程整合视角下大学英语课程改革——以汕头大学医学院为例

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海外英语 2023年第10期 137-139页

作者：刘金红陈斌杨苗林常敏汕头大学高等教育研究所广东汕头515041 汕头大学医学院广东汕头515041

课程整合是21世纪课程转型的核心理念。文章基于课程整合视角,介绍了一个大学英语课程改革案例,为高校英语课程整合的具体实施提供借鉴。高校在实现课程目标、内容、实施策略和学习评价四方面的整合改革时,还需要完善教学团队建设,建立... 详细信息

课程整合是21世纪课程转型的核心理念。文章基于课程整合视角,介绍了一个大学英语课程改革案例,为高校英语课程整合的具体实施提供借鉴。高校在实现课程目标、内容、实施策略和学习评价四方面的整合改革时,还需要完善教学团队建设,建立完善长效的课程评价机制。

关键词：课程整合案例研究大学英语课程改革

我国职业教育高水平对外开放的现实反思与实践进路——基于对职业教育服务中非产能合作的思考

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职业技术教育 2025年第1期 64-71页

作者：黄梅雪李俊同济大学职业技术教育学院

“一带一路”倡议是国际公共产品供给的重要平台，以职业教育“走出去”引领的职业教育对外开放，在“一带一路”共建及中非产能合作过程中发挥着重要作用。依托我国职教改革形成的重要成果与在非海外分校的运营管理经验，我国职业教育... 详细信息

“一带一路”倡议是国际公共产品供给的重要平台，以职业教育“走出去”引领的职业教育对外开放，在“一带一路”共建及中非产能合作过程中发挥着重要作用。依托我国职教改革形成的重要成果与在非海外分校的运营管理经验，我国职业教育在规模化培养非洲本土中、高级技术技能型人才方面具有独特的潜力与优势，并形成了“鲁班工坊”等标志性实践载体。职业教育要真正服务于中非产能合作，关键在于实现较高水平的职业教育国际化，但非洲本土的产业条件、教育质量及我国职业教育本身存在的挑战构成了现实的关键瓶颈。面向未来，我国需凝练中国特色职业教育理念及话语体系，完善职业教育对外开放制度，稳步推进境外办学机制探索，以系统增强职业教育国际化的能力与水平，推动职业教育高水平对外开放，使之更好地服务于国际产能合作。

关键词： “一带一路” 中非产能合作职业教育国际化职业教育对外开放境外合作办学

基于价值医疗的公立医院经济运营分析——以汕头大学医学院附属肿瘤医院为例

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中国总会计师 2020年第12期 48-50页

作者：韩冬青汕头大学医学院附属肿瘤医院

本文从价值医疗的视角阐述了公立医院进行经济运营分析的必要性,以汕头大学医学院附属肿瘤医院经济运营分析效果为例,指出如何通过运营分析促进医院运营效率提升,旨在为公立医院经济运营分析提供可借鉴的方法和思路。

关键词：价值医疗公立医院经济运营分析

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数字化时代高校继续教育质量提升路径

继续教育研究 2025年第1期 6-9页

作者：周超戴群森王炳忠浙江工业大学计算机科学与技术学院绍兴文理学院教师教育学院浙江工业大学继续教育学院

高校继续教育的高质量发展，是高校服务社会、促进教育公平以及助力学习型社会建设的关键内容。随着教育数字化的深入推进，高校继续教育面临新的机遇，通过调研高校继续教育的发展现状，分析数字化技术在其领域的实际应用价值，进而提... 详细信息

高校继续教育的高质量发展，是高校服务社会、促进教育公平以及助力学习型社会建设的关键内容。随着教育数字化的深入推进，高校继续教育面临新的机遇，通过调研高校继续教育的发展现状，分析数字化技术在其领域的实际应用价值，进而提出从教育理念更新、教学资源优化、机制体系完善和教师队伍建设等方面促进高校继续教育质量提升的可行路径，探索数字化时代高校继续教育质量提升的新模式，为高校继续教育数字化发展与改革提供参考。

关键词：数字化时代继续教育质量提升教育公平

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加快建设优势学科的多维思考

高校教育管理 2025年第1期19卷 1-22页

作者：王战军王洪才陈亮王智超吴南中北京理工大学教育学院厦门大学高等教育发展研究中心陕西师范大学教育学东北师范大学教育学部西南大学教师教育学院

学科是人才培养、科技创新和服务经济社会发展的重要载体。进入新发展阶段,面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,以改革创新为驱动,加快建设一批中国特色、世界一流的优势学科,是扎实迈进高等教育强... 详细信息

学科是人才培养、科技创新和服务经济社会发展的重要载体。进入新发展阶段,面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,以改革创新为驱动,加快建设一批中国特色、世界一流的优势学科,是扎实迈进高等教育强国的重要举措。优势学科概念内涵、文化背景、精神追求、建设路径等方面均体现着高质量发展阶段加快建设高等教育强国的战略布局。为此,在厘清优势学科的内涵、特征及生成机制的前提下,我们应从价值逻辑、经济逻辑、实践逻辑、政策逻辑等维度进一步探明优势学科建设的逻辑向度,在此基础上,以完善顶层设计为引领力,以善用数字技术为牵引力,可持续推进优势学科高质量建设。

关键词：优势学科改革创新生成机制逻辑向度数字技术高等教育强国

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汕头大学医学院的“数字校园”建设

医学信息（医学与计算机应用） 2004年第8期17卷 472-473页

作者：谭海珠杨棉华黄少敏汕头大学医学院网络中心广东汕头515041

数字校园是指高等学校利用局域网络实现学校办学、教学、管理的数字化、信息化、智能化。本文结合汕头大学医学院的数字校园建设的进程 ,详细叙述了数字校园网的功能和在医学教育中的作用。

关键词：医学院数字校园建设局域网医学教育作用