课程整合视角下大学英语课程改革——以汕头大学医学院为例
作者机构：汕头大学高等教育研究所广东汕头515041 汕头大学医学院广东汕头515041
出 版 物：《海外英语》 (Overseas English)
年 卷 期：2023年第10期
页 面：137-139页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：课程整合是21世纪课程转型的核心理念。文章基于课程整合视角,介绍了一个大学英语课程改革案例,为高校英语课程整合的具体实施提供借鉴。高校在实现课程目标、内容、实施策略和学习评价四方面的整合改革时,还需要完善教学团队建设,建立完善长效的课程评价机制。
维普期刊数据库
同方期刊数据库