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检索条件"机构=宿迁泽达职业技术学院"
2097946 条 记 录,以下是1-10 订阅
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高职院校《冷冲压工艺与模具设计》任务式教学的思考与改革——以宿迁泽达职业技术学院为例
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科技信息 2014年 第6期 132-132,134页
作者: 严冬青 卢秀明 宿迁泽达职业技术学院
本文通过对宿迁泽达职业技术学院机电信息工程系的模具专业学生的学习特点及教学现状进行分析,彻底改变了《冷冲压工艺与模具设计》这门课程的传统教学方式,改进了教学方法、教学内容和教学模式,使得模具专业学生在冲压模具设计理论知... 详细信息
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“大外语”视角下高职公共英语教学改革研究——基于宿迁泽达职业技术学院的路径研究
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校园英语 2022年 第3期 24-26页
作者: 李涛涛 宿迁泽达职业技术学院
随着“大外语”理念的提出,外语教育进入了新的发展阶段。作为外语教育的一个重要组成部分,高职公共英语应当积极求变,培养懂英语的高素质技术技能人才,服务国家战略发展。因此,高职公共英语应深化教学改革,创新人才培养机制,解... 详细信息
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CAD/CAM应用技术课程教学改革探讨--以宿迁泽达职业技术学院为例
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科技视界 2021年 第31期 122-123页
作者: 严冬青 宿迁泽达职业技术学院 江苏宿迁223800
CAD/CAM应用技术已成为一门核心的专业课程,目前宿迁泽达职业技术学院开设的此课程学时数较少,内容缺乏创新性、系统性等,文章将3D打印技术引入课堂教学,对教学方法和教学内容进行改革,用来激发学生学习的积极性,提出学生的工程应用能力。
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“双高计划”背景下高水平专业群建设研究--以宿迁泽达职业技术学院电子商务专业群为例
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科教导刊 2024年 第12期 32-34页
作者: 桑胜 宿迁泽达职业技术学院 江苏宿迁223800
专业群建设是高职院校适应数字经济时代和学院内涵建设的必然选择。本研究通过分析专业群建设的价值、意义和困境,提出专业群建设在目标定位、组群逻辑、培养模式等方面的策略,并以宿迁泽达职业技术学院电子商务专业群为例,探讨专业群... 详细信息
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高校课程质量提升路径探讨——以宿迁泽达职业技术学院为例
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公关世界 2023年 第4期 74-76页
作者: 闫志港 杜永伟 宿迁泽达职业技术学院教务处 宿迁泽达职业技术学院建筑艺术系
高校课程质量的生命线在于课程质量体系的建设。为贯彻落实关于教育的重要论述和全国教育大会精神,必须深化教育教学改革,必须把教学改革成果落实到课程建设上。[1]课程的体系建设直接影响教学的方向和质量,一定程度上影响了学生的... 详细信息
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大学生书画艺术选修课程体系研究——以宿迁泽达职业技术学院为例
大学生书画艺术选修课程体系研究——以宿迁泽达职业技术学院为例
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2022教育教学与管理南宁论坛
作者: 赵理汉 宿迁泽达职业技术学院
书画艺术的学习具有重要的美育价值,信息化时代相关优质课程的不足亟待解决。文章从宿迁泽达职业技术学院大学生对书画艺术选修课的认识、内容、形式、建议几方面调查研究,总结优质课程需求特点,并以此设计一套课程体系,为探索更多书画... 详细信息
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全国文明城市创建对高职“思修法基”课教学的促进探析——以宿迁泽达职业技术学院为例
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考试周刊 2017年 第A1期 37-37页
作者: 姚亮 宿迁泽达职业技术学院
在全国文明城市创建的大背景下,我校积极开展工作,为加强全体师生的文明城市理念,在思修法基课程教学中,就积极渗透责任意识。同时文明城市创建理念,在促使学生具备基本的思想道德素质的基本前提下,更加鼓励了本校学生参与创建文明城市... 详细信息
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浅谈职业技术学院职业实用性体育教学——以宿迁泽达职业技术学院为例
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文体用品与科技 2016年 第24期 76-77页
作者: 陈龙 林星 南通大学体育科学学院 江苏南通226000 宿迁市国民体质测定与健康指导中心 江苏宿迁223800
当前我国职业技术院校的体育教学内容仍以传统运动项目为主,没有考虑到学生未来从事职业所应具备的职业技能和心理素质。职业院校应实行实用性体育教学,提高体育教学为专业服务的意识,构建职业院校实用性体育体系。
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新时期高职院校英语教学策略研究——以宿迁职业技术学院为例
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文教资料 2015年 第13期 179-180页
作者: 张晓华 杨胡波 宿迁职业技术学院
本文在对高职院校大学生英语成绩调查的基础上。采SPSS统计软件对新时期可能影响大学生英语成绩的因素进行统计分析,确定其主要因素,建立数学模型,并对英语教学的针对性加以探讨,以促进英语教学,提高学生素质及其能力。
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高职院校创客教育实践探索——以江苏联合职业技术学院宿迁经贸分院为例
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创新人才教育 2016年 第1期 42-44页
作者: 陆广地 江苏联合职业技术学院宿迁经贸分院
当前,随着教育信息化的快速发展,创客教育正在掀起一股席卷全球的教育改革浪潮,也为我国创新型人才的培养开辟了新的途径。为促进学校创客教育的发展,江苏联合职业技术学院宿迁经贸分院积极探索创新教育教学模式,探索出一种长效的培养... 详细信息
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