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全国文明城市创建对高职“思修法基”课教学的促进探析——以宿迁泽达职业技术学院为例

作     者:姚亮 

作者机构:宿迁泽达职业技术学院 

出 版 物:《考试周刊》 (Kaoshi Zhoukan)

年 卷 期:2017年第A1期

页      面:37-37页

学科分类:030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论] 

主  题:文明城市 思修法基 促进作用 

摘      要:在全国文明城市创建的大背景下,我校积极开展工作,为加强全体师生的文明城市理念,在思修法基课程教学中,就积极渗透责任意识。同时文明城市创建理念,在促使学生具备基本的思想道德素质的基本前提下,更加鼓励了本校学生参与创建文明城市的实践之中。

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