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660 条 记 录,以下是41-50 订阅
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观察 解读 支持——让分享交流成为幼儿游戏活动的催化剂
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新智慧 2024年 第6期 102-104页
作者: 葛红梅 江苏省淮安市淮安生态新城实验幼儿园
游戏后的“分享与交流”环节是师幼、幼幼之间“交流游戏体验、分享游戏感受、引发游戏探究”的一个关键环节。高质量的游戏分享交流可以实现与幼儿共享游戏经验、推进游戏进程、满足幼儿表达愿望的目的。教师应在关注幼儿需要、兴趣、... 详细信息
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小学音乐游戏化教学实践探究
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中国科技经济新闻数据库 教育 2023年 第3期 0071-0073页
作者: 任晓妹 沂源县荆山学校 山东淄博256100
在小学音乐课程的教学当中,利用游戏化的方式来指导课程教学工作的进行,其不仅改变了以往音乐课程教学其固有的模式,让整个课堂变得更有活力。同时也激起了学生学习音乐知识的主动性和自发性,尤其让更多的一线音乐教师开始对音乐课程的... 详细信息
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游戏体验,激发学生自律内动力
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班主任 2019年 第12期 32-33页
作者: 房佳 中国人民大学附属中学朝阳学校小学部 100029
学生习惯培养、纪律管理和安全教育,几乎是班主任每天的“必选动作”。然而,道理说教对规范学生行为的有效时间较短。我从学生喜欢的游戏入手,强化习惯养成和纪律与安全教育,学生更易于接受、易于化为行动。
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“韧性”系统:魂系游戏的动作核心
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文化艺术研究 2023年 第4期16卷 102-111,116页
作者: 朱元璋 北京大学视觉与图像研究中心 北京100871
随着科技的发展,电子游戏未来有可能大量地替代其他的艺术和娱乐活动,成为人们主要的生存方式。“游戏是否有益于人的塑造和教育”这一问题值得探讨。由《艾尔登法环》(Elden Ring)所代表的魂系游戏的动作核心,即“韧性”系统的不断发... 详细信息
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“极限调校”继续专治各种不服 iQOO Neo7诠释玩家情怀
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新潮电子 2022年 第11期 84-91页
作者: 李靖宇 不详
春季的时候,iQOO Neo6按照既定的产品计划上市。它强调了“操控”的游戏酷玩态度,这是情理之中的,也延续了iQOO的Neo产品线一贯针对竞品有“推高半级”之思路。总之,iQOO Neo系列依旧以侧面迂回的策略行屠戮之事,剑走偏锋,刃芒藏于那位... 详细信息
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为“终极体”赋予精神内涵 由一加Ace Pro原神限定版聊起
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新潮电子 2022年 第11期 76-83页
作者: 李靖宇 不详
八月,一加Ace Pro横空出世,当时我们对它的评价是“旋风小战神的终极体”,这话是相对更早之前的一加Ace而言。只是时隔不久,“原神版”的出现,让我们“终极体”的提法就让我们略显尴尬了。毕竟,终极之上还要更进一步,一加倒是可以显得... 详细信息
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云玩家的游戏体验探究——以叙事类游戏为例
云玩家的游戏体验探究——以叙事类游戏为例
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作者: 杜书颖 西南大学
学位级别:硕士
随着云玩家群体的不断扩张,“云玩家”这个词也逐渐被人所熟悉。当人们谈及云玩家之时,通常将他们定位为电子游戏的观众,在与主要玩家进行比较的时候,“云玩家”一词便通常被置于贬义语境中。然而,电子游戏所提供的不只是控制和操作的快... 详细信息
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幼儿空间方位认知能力的培养
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年轻人(D版)(幼师园地) 2023年 第2期 35-38页
作者: 郭嘉卉 长沙市芙蓉区教育局芙蓉公寓幼儿园
3-6岁是幼儿空间方位认知能力发展的黄金时期。幼儿空间方位认知能力的发展一般从学会区分上下开始,随着经验逐渐丰富,幼儿能够区分前后,而区分左右对幼儿来说比较困难。6岁时,幼儿的空间方位经验进一步提升,大部分幼儿能以自身为参照... 详细信息
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自主游戏中幼儿书面表达研究
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年轻人(D版)(幼师园地) 2023年 第11期 4-6页
作者: 陈雅斯 胡志远 陈银洁 长沙市望城区教育局万润滨江幼儿园
自主游戏中,幼儿利用图画和符号对游戏情境与游戏体验等进行表征的活动,能有效促进幼儿游戏行为的深化和拓展,帮助幼儿积累书面表达经验。我园对幼儿以口头表达为基础,通过简单的文字、数字、符号或图画来表达游戏体验,描述游戏情境的... 详细信息
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游戏,根基不稳?
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服务外包 2023年 第2期 69-71页
作者: NPCgank 不详
游戏行业是一场长期战役,而非短期依靠硬核的游戏内容吸引众多新用户涌入,或者引入多少新游戏就能迎来质变。归根结底,游戏体验才是游戏的核心,炫技无法拯救游戏业务。云游戏究竟是游戏厂商的一厢情愿,还是游戏发展的未来趋势?在云游戏... 详细信息
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