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幼儿园美育空间设计对儿童审美能力的影响
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上海包装 2024年 第8期 102-104页
作者: 祝慧 朱晓洁 徐州幼儿师范高等专科学校 江苏徐州221004
随着当今社会的发展,审美能力越来越重要,审美教育也越来越受到人们的重视。分析了儿童审美能力的特点,梳理了美育空间设计与儿童审美能力的关系,总结了美育空间影响儿童审美能力的途径,提出了基于儿童视角的美育空间设计策略,以期对儿... 详细信息
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积极推动新就业形态劳动者报酬权益保障
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中国人力资源社会保障 2024年 第2期 50-52页
作者: 贾东岚 祝慧 中国劳动和社会保障科学研究院
近年来,数字经济迅猛发展,催生了货车司机、网约车司机、快递员、外卖配送员、网络主播等一大批新就业群体。党的二十大报告强调,要健全劳动法律法规,完善劳动关系协商协调机制,完善劳动者权益保障制度,加强灵活就业和新就业形态劳动者... 详细信息
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全球最低工资制度发展新趋势及对我国的启示
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中国物价 2024年 第10期 97-103页
作者: 贾东岚 祝慧 刘军胜 中国人民大学劳动人事学院 中国劳动和社会保障科学研究院
最低工资制度作为保障劳动者基本权益的重要政策手段,在推动劳动力市场和谐发展、缩小收入分配差距中发挥着重要作用。本文通过梳理全球最低工资标准及制度的发展新趋势,总结了各国(地区)最低工资标准调整评估机制的新特征,基于此提... 详细信息
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基于文献计量分析土壤无机碳研究现状与趋势
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土壤通报 2024年 第4期55卷 1174-1184页
作者: 祝慧 陶静静 王明达 周建斌 范利超 西北农林科技大学资源环境学院 陕西杨凌712100 农业农村部西北植物营养与农业环境重点实验室 陕西杨凌712100
土壤无机碳在固碳、维持土壤质量、促进有机碳稳定性与肥力和生态系统服务功能等方面有重要作用。以Web of Science核心合集数据库和CNKI数据库中472篇土壤无机碳研究的文献为数据源,通过VOSviewer、CiteSpace和HistCite分别从发文量、... 详细信息
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西安大气挥发性有机物污染特征及臭氧生成潜势分析
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地球与环境 2024年
作者: 敖泽林 王红磊 徐灿 祝慧 白俏玥 刘焕武 赵天良 南京信息工程大学中国气象局气溶胶与云降水重点开放实验室 西安市环境监测站
近年来陕西省西安市臭氧(O3)污染日益严重,为探究其VOCs和O3污染特征,于2021年1月1日至12月31日在西安市开展了69种VOCs的在线连续观测。结果表明,观测期间西安市总VOCs(TVOCs)的平均值为39.4×10–9,烷烃占比最高为41%,其次... 详细信息
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ⅡB~ⅢA期小细胞肺癌手术治疗的临床价值
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国际呼吸杂志 2024年 第7期44卷 801-807页
作者: 祝慧 李和权 浙江大学医学院附属第一医院呼吸与危重症医学科 杭州310002
目的明确手术治疗在ⅡB~ⅢA期小细胞肺癌(SCLC)综合治疗中的临床价值。方法本研究为非随机对照试验。采用目的抽样法选取2014年1月至2020年10月于浙江大学医学院附属第一医院初治的107例ⅡB~ⅢA期SCLC患者, 依据患者综合治疗方案中是否... 详细信息
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北京市残疾儿童心理行为与睡眠问题的关联性
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中国儿童保健杂志 2024年 第3期32卷 339-343页
作者: 张泊宁 夏衣旦木·阿布都赛买提 祝慧 高琦 首都医科大学公共卫生学院流行病与卫生统计学系 北京100069 首都医科大学附属北京儿童医院外科 北京100045 首都医科大学公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健学系
目的分析北京市残疾儿童心理行为与睡眠问题的相关性,为改善残疾儿童心理健康状态,减少残疾儿童睡眠问题提供参考依据。方法2017年9月—2018年2月,随机抽取6~17岁残疾儿童采用自编问卷调查其人口学特征,采用儿科症状检查表(PSC-17)评定... 详细信息
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基于颗粒酶B启动子的磁共振报告基因成像监测CAR-T细胞激活状态
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陆军军医大学学报 2024年 第17期46卷 1959-1968页
作者: 倪晓英 秦勇 贺小娅 黄杰 张湘敏 祝慧 胡倩 蔡金华 重庆医科大学附属儿童医院 国家儿童健康与疾病临床医学研究中心儿童发育疾病研究教育部重点实验室放射科重庆400014 重庆医科大学附属儿童医院 国家儿童健康与疾病临床医学研究中心儿童发育疾病研究教育部重点实验室儿童神经发育与认知障碍重庆市重点实验室重庆400014
目的利用颗粒酶B(granzyme B,GB)启动子控制铁蛋白(ferritin heavy chain,FTH1)报告基因表达,探讨通过磁共振成像(magnetic resonance imaging,MRI)监测嵌合抗原受体T细胞(chimeric antigen receptor T cells,CAR-T细胞)激活状态的可行... 详细信息
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基于场景测评设计思维:多维度测量学生思维表现
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上海教育 2024年 第8期 34-37页
作者: 权国龙 张婷婷 祝慧 李淼淼 江南大学教育学院
在当今智能时代,加快培养创新人才的工作刻不容缓。设计思维作为一种新的理念和动力与我国培养创新性人才的理念十分契合[1]。真实可靠的设计思维测评与运用是培养创新人才、提升现代教育教学质量的重要条件。场景中的设计思维设计思维...
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全景视角下智能教育软件的优选与推荐——《2023人工智能促进教育发展报告》节选八
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中国教育信息化 2024年 第7期30卷 83-94页
作者: 权国龙 李淼淼 张婷婷 祝慧 江南大学教育学院 江苏无锡214000 江南大学教育学院教育技术学系 江苏无锡214000
智能教育软件,在智能技术与教育的融合应用中已发展出多样的形态和丰富的功能,在教育全场景中发挥着显著作用,不断影响教与学的效果并促进教育教学方式的变革。从“智能教育软件评估指标体系”看,智能教育软件的发展整体上处于功能全渗... 详细信息
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