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儿童对心理特质信息来源的评价

心理科学 2008年第3期31卷 754-758页

作者：丁晓攀傅根跃浙江师范大学教师教育学院心理系金华321004

本研究通过两个实验来考察儿童对心理特质信息来源的评价。实验一考察儿童对四种信息来源(自我报告、老师报告、同伴报告和直接观察)的偏好:对于高评价特质而言,所有儿童都更喜欢直接观察而不是自我报告;对于中性特质而言,低年龄组儿童... 详细信息

本研究通过两个实验来考察儿童对心理特质信息来源的评价。实验一考察儿童对四种信息来源(自我报告、老师报告、同伴报告和直接观察)的偏好:对于高评价特质而言,所有儿童都更喜欢直接观察而不是自我报告;对于中性特质而言,低年龄组儿童比起直接观察来更喜欢自我报告,而高年龄组儿童则没有显著性差别。实验二是实验一的补充,要求儿童对实验一中所使用的八个心理特质词汇进行评价,进一步验证儿童对自我报告的怀疑的原因:儿童对心理特质词汇理解基本正确,不同年龄组儿童对自我报告的怀疑并不是由于对特质理解的不同造成的。

关键词：心理特质信息来源评价自我表现

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GKT原理的模拟犯罪测试范式实验研究

中国临床心理学杂志 2008年第5期16卷 481-484页

作者：傅根跃马艳丁晓攀浙江师范大学教育学院心理系浙江金华321004

目的:本实验旨在以实际犯罪较接近的实验场景验证GKT的测谎机制,并探讨其对罪犯以及其他嫌疑人的判定有效性。方法:以72名健康大学生为被试,让被试在模拟犯罪的背景下采用三种包含不同说谎和认知成分的回答方式进行测谎测试,采用Limest... 详细信息

目的:本实验旨在以实际犯罪较接近的实验场景验证GKT的测谎机制,并探讨其对罪犯以及其他嫌疑人的判定有效性。方法:以72名健康大学生为被试,让被试在模拟犯罪的背景下采用三种包含不同说谎和认知成分的回答方式进行测谎测试,采用Limestone测谎仪测量被试皮肤电反应。结果:回答方式与角色两因子在判定分数上的主效应均显著,交互作用不显著。结论:在模拟犯罪测试范式下,GKT模式中认知与说谎机制是共存的,其中认知成分不占主要地位,说谎成分占主要地位,GKT模式无法兼顾有效地判定"犯罪"和"知情无辜"角色,需进一步改进。

关键词：测谎犯罪知识测试模拟犯罪测试范式

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儿童基于不同信念的生气和伤心情绪理解

儿童基于不同信念的生气和伤心情绪理解

作者：丁晓攀浙江大学

学位级别：硕士

儿童的愿望-信念心理学的发展一直是儿童心理理论研究中的核心部分。但是以往基于愿望和信念的情绪研究都是局限在心理理论的实验框架之中，只是用简单的负性情绪(不高兴)和正性情绪(高兴)代替了行为预测，而没有从情绪的实质内容上去... 详细信息

儿童的愿望-信念心理学的发展一直是儿童心理理论研究中的核心部分。但是以往基于愿望和信念的情绪研究都是局限在心理理论的实验框架之中，只是用简单的负性情绪(不高兴)和正性情绪(高兴)代替了行为预测，而没有从情绪的实质内容上去进一步探讨基于愿望-信念的情绪理解。Rieffe等提出情绪类型和儿童的愿望-信念理解存在交互作用(Rieffe，2005)。生气和伤心是儿童日常生活中的两种最基本的负性情绪，两者有一定相似性，又存在很大的不同。Hughes(2002)发现儿童在谈起伤心的时候比生气情绪用了更多的心理状态词汇。Levine的研究发现，生气和伤心有可能在对事件的评价方面(认为结果可以更改或者相近结果无法更改)存在差异(Levine，1995)。本研究期望从信念的角度来探讨儿童生气和伤心情绪理解的区别，也就是说儿童能够从何时开始在同一情景下利用不同的信念(引发伤心的信念是认为主人公关注于结果、认为结果不可更改;引发生气的信念是认为主人公关注于原因、认为结果可以更改)来推断他人的生气或伤心情绪。本研究一共包括一个预研究和三个正式实验：预研究，寻找出生气-伤心模糊情景;实验一，考察4～7岁儿童是否能够初步根据他人信念来推断他人的生气或伤心情绪;实验二，考察4、6岁儿童是否能够在突出信念差异的条件下推断他人生气或伤心情绪，并考察儿童是否可以在同一情景下根据不同的信念意识到主人公会有不同的情绪;实验三，针对实验二出现的问题，进一步考察4～6岁儿童能否在突出信念差异条件下推测他人生气和伤心的情绪。通过研究，本文主要得到以下研究结果：预研究提供了四个生气-伤心模糊情景，这为进一步研究基于不同信念的生气和伤心情绪理解提供了基础。实验一证实了儿童从7岁开始能够初步根据他人信念推断他人的生气或伤心情绪。实验二证实了儿童在6岁左右能够初步在突出信念差异的条件下正确推断他人的生气和伤心情绪，说明儿童在突出差异的条件下，开始能够对生气和伤心情绪所基于的信念差异做区分。但是实验二发现，即使是6岁的儿童还是不能用信念等心理状态词汇来解释生气和伤心情绪。4岁儿童无法在突出信念差异的条件下推断他人的生气或伤心情绪，但是开始意识到在相同情境下拥有不同信念的主人公会有不同道情绪。实验三进一步证实了儿童从5、6岁开始在突出信念差异的条件下正确推测他人的生气和伤心情绪的能力逐步增长。

关键词：儿童心理理论生活事件学前儿童发展心理学被试认知发展行为预测心理学理论桑标毕业论文

河北省农村最低生活保障制度运行现状评价研究

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河北省农村最低生活保障制度运行现状评价研究

作者：丁晓攀甘肃农业大学

学位级别：硕士

农村最低生活保障制度作为中国社会保障体系的“最后一道安全网”,不仅满足了低保群体的基本衣食需要,也牵系着农村经济的健康发展和农村社会的谐稳定。1996年以来,河北省初步建立起了农村最低生活保障制度,并开始试点运行。2005年5月,... 详细信息

农村最低生活保障制度作为中国社会保障体系的“最后一道安全网”,不仅满足了低保群体的基本衣食需要,也牵系着农村经济的健康发展和农村社会的谐稳定。1996年以来,河北省初步建立起了农村最低生活保障制度,并开始试点运行。2005年5月,河北省人民政府下发了《关于建立和完善农村居民最低生活保障制度的通知》,对农村最低生活保障制度的覆盖范围、低保标准、保障方式、低保资金筹集方式、低保金发放方式,申请和和审批程序等作出了明确规定。2005年11月底,河北省农村最低生活保制度在全省全面推行。2007年9月,河北省人民政府又颁布实施了《关于进一步完善农村最低生活保障制度的意见》,对农村最低生活保障制度作了进一步完善。从2005年至今,河北省农村居民最低生活保障制度在发展中不断完善,作用初显。不仅满足了低保群体基本生活需要,保障了其生存权,也促进农村经济发展和社会稳定,推动了城乡统筹发展,同时还对助力“京津冀一体化”进程发挥了较好作用。尽管如此,河北省农村最低生活保障制度在实施运行过程中也面临着诸多新的问题,根据本人的比较贯彻,有些问题还带有相当普遍性,亟待进行深入研究和探索。本文拟就此做专题研究,以期通过对一些基本和普遍性问题的深入系统研究,对深化当地农村最低生活保障制度改革有所裨益,也期盼能够对促进我国,特别是欠发达地区农村最低生活保障制度建设的政策取向提供理论支持。本文以提高保障效果为出发点和归宿,参考和借鉴《中国社会保障发展指数报告2010》绿皮书,以及参考国内相关文献研究中提出的“财政投入率”“差额补助率”“覆盖面”等这些已经被诸多文献提出的指标,并且构建了“农村低保就助力度系数”和“生活救助系数”分析模型。收集和分析2009年至2015年河北省农村最低生活保障制度的最新数据,对河北省近十几年的农村最低生活保障制度从定量的角度进行分析,同时结合定性分析后对其进行评价。在分析中发现河北省农村最低生活保障制度在政策的施行过程中存在着一定问题:管理机制落后、覆盖面窄、保障水平低、财政负担过大以及缺乏动态标准调整机制、缺乏与农村其他救助制度的联系、衔接性不强等。因此,针对暴露的这些问题并贴近省情提出改进建议和措施,应制定低保标准是需要建立动态调整机制,以及精准性扶贫、实施分类施保等措施。通过这些措施实现河北省农村低保制度的稳定性和提高保障效果,实现河北省农村居民最低生活保障制度的全面和良好、可持续的发展。

关键词：农村最低生活保障救助力度系数生活救助系数

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孤独症儿童及其矫治方法的调查研究

中国特殊教育 2005年第6期 59-64页

作者：徐琴美丁晓攀傅根跃浙江大学心理与行为科学系杭州310028 浙江师范大学心理系杭州321000

通过对孤独症儿童的家长和孤独症治疗机构的调查,初步了解了孤独症儿童的基本情况以及各种矫治方法的应用。得出的结论如下:(1)被调查的21名孤独症儿童一般都在发现异常后及时诊断,都能够在家庭或治疗训练机构进行训练。(2)越是晚出生... 详细信息

通过对孤独症儿童的家长和孤独症治疗机构的调查,初步了解了孤独症儿童的基本情况以及各种矫治方法的应用。得出的结论如下:(1)被调查的21名孤独症儿童一般都在发现异常后及时诊断,都能够在家庭或治疗训练机构进行训练。(2)越是晚出生的孤独症孩子,其得到治疗的机会就越多,其预后状况越是乐观。(3)家长一般根据朋友推荐、医生或权威人士推荐、网上获悉来选择治疗训练机构。(4)治疗机构最常用的方法是感觉统合训练,而家庭最常用的方法是游戏疗法;治疗机构中最有效的方法被认为是行为治疗,而家庭中最有效的方法被认为是游戏疗法;治疗机构中最无效的方法被认为是药物治疗,家庭中最无效的方法被认为是感觉统合治疗。(5)每个治疗机构都有自己的训练方法、治疗机构都比较认可自己机构的训练方法。但是关键在于能否真正针对每个孩子的特殊情况来做,对孤独症儿童的训练将是终身性的。

关键词：孤独症儿童矫治方法调查研究感觉统合训练训练机构训练方法基本情况权威人士行为治疗药物治疗特殊情况家庭终身性家长孩子常用疗法游戏无效

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GKT测谎模式研究

中国临床心理学杂志 2008年第1期16卷 106-109页

作者：傅根跃马艳丁晓攀浙江师范大学教育学院心理系浙江金华321004

犯罪知识测试(Guilty Knowledge Test,简称GKT),是Lykken在1959年引入的一种测谎测试程序。本文就GKT测试的认知原理—定向反应有关理论的发展及其与GKT测试的关系进行了介绍,并以此为起点,对GKT测谎研究的四种范式进行了分析与探讨,最... 详细信息

犯罪知识测试(Guilty Knowledge Test,简称GKT),是Lykken在1959年引入的一种测谎测试程序。本文就GKT测试的认知原理—定向反应有关理论的发展及其与GKT测试的关系进行了介绍,并以此为起点,对GKT测谎研究的四种范式进行了分析与探讨,最后指出GKT测谎模式还存在的问题、相关的扩展性研究以及发展趋势。

关键词： GKT测试定向反应研究范式

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GKT原理的卡片测试范式实验研究

心理科学 2009年第1期32卷 173-175页

作者：傅根跃马艳丁晓攀浙江师范大学教师教育学院心理系金华321004

研究设计了三种包含不同说谎和认知成分的回答方式,以无意义字母串为刺激材料,以60名被试为对象检验GKT对犯罪嫌疑人的识别是基于认知还是说谎反应。研究结果表明:(1)仅包含认知成分的"重复"回答方式条件下,GKT能够区分关键信息和控制信... 详细信息

研究设计了三种包含不同说谎和认知成分的回答方式,以无意义字母串为刺激材料,以60名被试为对象检验GKT对犯罪嫌疑人的识别是基于认知还是说谎反应。研究结果表明:(1)仅包含认知成分的"重复"回答方式条件下,GKT能够区分关键信息和控制信息,表明认知成分存在于GKT测谎模式的运作机制中。(2)包含相同认知成分、不同说谎成分的回答方式条件下,GKT对知道关键信息的"犯罪"者的反应判定准确性不同:"不是..."回答方式下反应判定的准确性最高,重复回答方式下的判定准确性最低,由此证实说谎成分存在于GKT机制中。(3)仅包含认知成分的回答方式反应判定准确性最低,说谎成分的加入显著提高判定准确率。说谎成分与认知成分在GKT原理中的比重尚需进一步探索。

关键词：测谎犯罪知识测试卡片测试范式

民族地区激励型扶贫与农村低保制度耦合探索——以甘南州为例

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云南民族大学学报（哲学社会科学版） 2015年第2期32卷 68-76页

作者：丁晓攀刘进军甘肃农业大学人文学院甘肃兰州730070 甘肃省社会科学院甘肃兰州730070

甘南州位于甘肃省南部,区域内生活着藏、汉、回、土、蒙等24个民族,州内有5个国家级贫困县,高度复杂的民族群体心理与居民生活贫困构成了威胁地区稳定的潜在因素,农村低保制度则成为促进地区稳定的因子。为了解甘南州农村低保制度运行现... 详细信息

甘南州位于甘肃省南部,区域内生活着藏、汉、回、土、蒙等24个民族,州内有5个国家级贫困县,高度复杂的民族群体心理与居民生活贫困构成了威胁地区稳定的潜在因素,农村低保制度则成为促进地区稳定的因子。为了解甘南州农村低保制度运行现状,以微观视角,选取2013年甘肃省甘南州8个县(市)的相关数据,并构建模型进行评价。发现单纯的"他助"性农村低保救助效果距救助预期仍有差距,因此提出"自助"性的激励性扶贫。探索实现"他助+自助"贫困救助措施的耦合,提升农村低保救助制度系统效率。最后,提出完善甘南州农村低保制度与激励性扶贫嵌套农村低保制度的措施。

关键词：农村最低生活保障农村低保救助力度系数生活救助系数

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儿童对不同来源心理特质信息的评价

儿童对不同来源心理特质信息的评价