大学英语写作人才培养的现状与对策
作者机构：西北政法大学
出 版 物：《中国人才》 (Chinese Talents)
年 卷 期：2013年第3X期
页 面：197-198页
学科分类：0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 05[文学]
主 题：大学英语写作 大学英语考试 厌恶心理 人才培养 当代中国经济 作文质量 语法方面 母语负迁移 写作积极性 学习活动
摘 要：高校大学生人才的英语能力高低主要是通过听、说、读、写等四种技能体现出来的。随着当代中国经济的不断发展,对外交流变得愈来愈频繁,现代人已经认识到了英语写作的重要性。但是,在大学英语教学中,写作始终是一个十分薄弱的环节,大量高校学生觉得无从下手,以至于对英语写作产生了恐惧与厌恶心理。就大学英语考试的结果来看,写作一般也是大学生考生失分相当多的题型。因此,在大学英语写作中实施人才培养显得极为重要。
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