关于小学品德与社会课中史地知识的教学建议
作者机构：渤海大学教育与体育学院
出 版 物：《小学科学》 (Science)
年 卷 期：2017年第11期
页 面：80-81页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
主 题：品德与社会课 史地知识 小学生 教学建议 地理位置 北师大版 热爱祖国 国际理解
摘 要：小学品德与社会课是小学三到六年级开设的课程，它主要是对小学生进行道德、历史、地理、社会等方面的教育。它涉及的知识特别广泛，其中就包括史地知识的教学。史地知识是小学品德与社会课中不可分割的一部分内容，因为讲社会就离不开它所处的地理位置，讲社会的发展也离不开社会所经历过的历史。在小学品德与社会课的教材中融入了大量的史地知识，根据前人的研究，在北师大版小学品德与社会课教材中，有关史地知识的内容就有108个，其中向我们传达的热爱祖国，国际理解和热爱科学的思想最多。这些史地知识和学生的生活很远，导致学生难以理解，这就需要我们去探究在品德与社会课堂上如何能做好史地知识的传授。
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