变封闭为开放——谈幼儿园区域游戏材料的投放策略
Change from closed to open——Talk about the strategy of putting game materials in kindergarten area作者机构:福建省泉州市惠安县辋川第二中心幼儿园
出 版 物:《当代家庭教育》
年 卷 期:2021年第19期
页 面:83-84页
学科分类:040105[教育学-学前教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要:幼儿园的环境和区域的创设对幼儿的成长和学习都非常重要,而在教学中,由于幼儿爱玩的天性,很多教师都会带领幼儿进行多种多样的活动,此时就涉及到游戏区域的创建。区域游戏是一种常见的游戏方式,而材料作为区域游戏中的重要部分,教师在材料的选择、投放等方面要结合孩子们的学习需求和成长特点,提高材料的有效性、生动性、可操作性以及丰富性,提高区域游戏的开放性,才能让孩子在区域游戏中得到良好锻炼。本文分析了幼儿园区域游戏材料投放存在的问题,探索了投放策略。