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作者

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检索条件"机构=衡阳师范学院体育科学学院"
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从“国家——社会”关系理论视角分析乡村仪式性体育的变迁:湖南郴州“汝城香火龙”活动研究
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首都体育学院学报 2019年 第5期31卷 428-431,442页
作者: 邱海洪 胡建忠 衡阳师范学院体育科学学院
从“国家—社会”关系理论的视角,以湖南郴州的“汝城香火龙”活动为研究对象,采用田野调查法、文献研究法等,梳理乡村仪式性体育活动的产生与延续、断裂与沉寂、恢复与重构。探讨“国家—社会”关系演进过程中不同历史时期的乡村仪式... 详细信息
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全民健身与体育产业协同发展:理论逻辑与实践路径
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西安体育学院学报 2017年 第6期34卷 664-669页
作者: 雷涛 衡阳师范学院体育科学学院 湖南衡阳421008
以共生理论为指导,运用文献研究和理论分析法对全民健身与体育产业协同发展进行研究,旨在选择合适的实践路径。研究认为,全民健身与体育产业存在共生关系,体育消费市场是二者的共生介质和纽带,它们通过在共生界面产生能量转化,达到优化... 详细信息
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体育+旅游”视角下民族传统体育品牌赛事产业化研究
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首都体育学院学报 2018年 第1期30卷 42-46,66页
作者: 胡建忠 邱海洪 邓水坚 衡阳师范学院体育科学学院 湖南衡阳421008
运用田野调查法对广西红水河流域民族传统体育大型品牌赛事进行调查,在此基础上结合逻辑分析法对民族传统体育品牌赛事形成旅游产业的潜力进行分析,探究民族传统体育品牌赛事旅游开发的路径。认为广西红水河流域的民族传统体育旅游可以... 详细信息
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国内、外体育用品品牌广告设计能力及其市场效应的比较研究
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中国体育科技 2016年 第2期52卷 37-43,54页
作者: 江亮 衡阳师范学院体育科学学院 湖南衡阳421008
以国内、外体育用品品牌广告设计能力及其市场效应为研究对象,运用文献资料调研、专家访谈、案例分析、对比等方法进行研究,研究从4个方面进行:首先,通过体育广告悖论的反思,指出在同质化产品过剩和信息传播过度的社会时期,创新体育广... 详细信息
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幼儿24 h活动行为对基本动作技能影响的成分等时替代效益
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上海体育学院学报 2023年 第3期47卷 90-100页
作者: 尹龙 李芳 孙明云 衡阳师范学院体育科学学院 湖南衡阳421002 衡阳师范学院数学与统计学院 湖南衡阳421002
目的应用成分数据分析方法研究幼儿24 h活动行为(24-hour Movement Behavior)与基本动作技能(Fundamental Movement Skills,FMS)之间的关联,以及各活动行为间等时替代后幼儿FMS的预期变化。方法采用ActiGraph wGT3-BT加速度计测量323名... 详细信息
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学科核心素养培育导向下健康教育内容优化研究——基于新课标2022版健康教育内容解读
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武汉体育学院学报 2024年 第2期58卷 89-96页
作者: 马勇 陆作生 赖颖荣 衡阳师范学院体育科学学院 湖南衡阳421002 华南师范大学体育科学学院 广东广州510006 衡阳师范学院南岳学院体育 湖南衡阳421008
为提高义务教育体育与健康课程标准中健康教育内容的操作性,提升健康教育效果,聚焦学科核心素养培育,采用文献资料、政策文本解读、专家访问与调查、比较分析等方法对“新课标2022版”健康教育内容进行解读与优化。研究发现:健康教育内... 详细信息
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体育非物质文化遗产保护传承中乡村精英的话语权生成——基于湖南“汝城香火龙”的田野考察
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武汉体育学院学报 2022年 第4期56卷 28-34页
作者: 邱海洪 江亮 郭振华 吉首大学体育科学学院 湖南吉首416000 衡阳师范学院体育科学学院 湖南衡阳421002
新时代背景下体育非物质文化遗产如何实现“创造性转化与创新性发展”,特别是如何激发文化持有者参与保护传承的内生动力,是当前学界面临的重要议题。基于米歇尔·福柯的“话语—权力”理论,采用参与式观察、深度访谈等研究方法,以湖南... 详细信息
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新时代我国青少年体育政策协同的变迁及其效果评价
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体育科学 2024年 第6期44卷 89-96,F0003页
作者: 王涛 陈尧 刘璐路 福建师范大学体育科学学院 福建福州350117 衡阳师范学院体育科学学院 湖南衡阳421002
我国青少年体育工作的复杂性决定了政策协同的必要性。基于政策目标与政策措施协同创新视角,对2012—2022年我国青少年体育政策协同的变迁及效果进行分析。研究发现,新时代以来我国青少年体育政策总协同不断提高,是政策目标与政策措施... 详细信息
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体育教学技能分类审视与重构——基于形式逻辑的基本理论
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体育学刊 2018年 第4期25卷 93-98页
作者: 马勇 陆作生 华南师范大学体育科学学院 广东广州510006 衡阳师范学院体育科学学院 湖南衡阳421002
利用形式逻辑学的基本理论对体育教学技能分类进行整理分析,研究发现:当前体育教学技能分类主要存在分类后的属种关系表述不当、分类要求把握不准、相关概念引发分类混沌等突出问题。应在明确体育教学技能概念的基础上,利用连续划分的... 详细信息
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美国“运动是良医高校行”推广机制与经验研究
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武汉体育学院学报 2023年 第4期57卷 68-75页
作者: 马勇 陆作生 黄明 衡阳师范学院体育科学学院 湖南衡阳421002 华南师范大学体育科学学院 广东广州510006
“运动是良医高校行(EIM-OC)”是“运动是良医(EIM)”的全球推广分支项目。运用文献资料、实地调查、专家访谈、比较分析、逻辑分析等研究方法对EIM-OC项目推广机制和经验进行系统分析,以期为我国高校健康教育提供参考。研究发现:EIM-O... 详细信息
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