新时代我国青少年体育政策协同的变迁及其效果评价

作     者：王涛 陈尧 刘璐路 WANG Tao;CHEN Yao;LIU Lulu

作者机构：福建师范大学体育科学学院福建福州350117 衡阳师范学院体育科学学院湖南衡阳421002 

出 版 物：《体育科学》 (China Sport Science)

年 卷 期：2024年第44卷第6期

页      面：89-96,F0003页

核心收录：

学科分类：0403[教育学-体育学] 04[教育学] 

基　　金：教育部人文社会科学研究青年基金项目(21YJC890034) 

主　　题：青少年体育政策 政策协同 政策变迁 政策效果 

摘      要：我国青少年体育工作的复杂性决定了政策协同的必要性。基于政策目标与政策措施协同创新视角,对2012—2022年我国青少年体育政策协同的变迁及效果进行分析。研究发现,新时代以来我国青少年体育政策总协同不断提高,是政策目标与政策措施共同作用的结果。随着我国青少年体育工作的大力开展,青少年体育各个政策目标与各个政策措施之间的协同度也逐渐增强,这些组合各异的协同关系对促进青少年体育组织建设和场地设施两个政策目标方面产生显著正影响,但对促进青少年体育活动开展的影响不显著。命令型政策措施对青少年体育组织建设及场地设施的协同效果最好,但并没有因此减弱其他政策工具的协同效果;能力建设政策措施协同在各个政策目标的达成上发挥着稳定作用,正成为我国青少年体育高质量发展的内生动力;学习型政策措施协同在促进青少年体育场地设施面积达标率方面的效果较好,我国青少年体育事业发展的特殊性日益受到重视;激励型政策措施协同呈现出高使用度低效率的特点,其与各个政策目标的协同效果均不佳。综上所述,青少年体育政策制定无须夸大任何一项政策措施协同的积极作用,未来需进一步探索如何发挥政策措施协同的整体效益。