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探究小学语文教学激发文本阅读兴趣的有效策略

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知识文库 2021年第24期 55-57页

作者：韩育贤甘肃省天祝县哈溪镇双龙小学

引言:文本阅读对于学生的语言逻辑思维、表达能力都具有重要的培养作用,故而施教者要重视对学生文本阅读新兴趣的激发,从而带动其更好地学习语文,促进其语文素养的发展。尤其是在小学阶段,教师应结合小学生的身心特点以及授课文本内容,...

引言:文本阅读对于学生的语言逻辑思维、表达能力都具有重要的培养作用,故而施教者要重视对学生文本阅读新兴趣的激发,从而带动其更好地学习语文,促进其语文素养的发展。尤其是在小学阶段,教师应结合小学生的身心特点以及授课文本内容,采取先进的授课手段,有效激发孩子们的阅读兴趣,从而树立其阅读意识,提高阅读水平。

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小学语文教学中如何提升学生的传统文化素养

家长 2022年第6期 70-71+179页

作者：王智生甘肃省天祝藏族自治县哈溪镇前进小学

随着时代的发展，越来越多的人忽视了中国优秀传统文化。而语文作为人文学科，教材中蕴藏着中国传统文化的优秀内核，起到陶冶情操，塑造更加健全的人格、更正确的价值观的作用。因为小学生年龄尚小，生理、心理、智力等各方面都处于待...

随着时代的发展，越来越多的人忽视了中国优秀传统文化。而语文作为人文学科，教材中蕴藏着中国传统文化的优秀内核，起到陶冶情操，塑造更加健全的人格、更正确的价值观的作用。因为小学生年龄尚小，生理、心理、智力等各方面都处于待开发阶段，是进行传统文化教育的最佳时期。

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让小学科学教学充满探究活力的思考

都市家教(下半月) 2016年第8期 34-35页

作者：陈秀芳甘肃省武威市天祝县哈溪镇双龙小学

随着现代素质教育的不断发展，以往填鸭式的教学模式转变成创新的教学模式。如今的教育中，教师为了提高学生的整体学习效果和教学效率，突出学生的主观能动性，会创造一个轻松、愉悦的学习氛围，吸引学生学习的注意力，让学生在学习的... 详细信息

随着现代素质教育的不断发展，以往填鸭式的教学模式转变成创新的教学模式。如今的教育中，教师为了提高学生的整体学习效果和教学效率，突出学生的主观能动性，会创造一个轻松、愉悦的学习氛围，吸引学生学习的注意力，让学生在学习的过程中不觉得有负担。小学科学知识的时候，教师多采用一些有效的教学方法，激发学生学习科学的兴趣，提高科学教学的效率。

关键词：小学科学教学充满探究活力思考

来源：博看期刊评论

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小学作文分层教学模式初探

基础教育论坛 2021年第36期 32-33页

作者：刘泰春甘肃省天祝县哈溪镇友爱小学

小学阶段的学生写作水平有较大差别,老师在开展作文教学时不能采用“一刀切”的方式,需要结合不同层次学生的特点,有针对性地为他们提供合理的建议和方案。在小学语文作文教学课堂上,可以根据学生的学习特点,对写作水平不同的学生进行... 详细信息

小学阶段的学生写作水平有较大差别,老师在开展作文教学时不能采用“一刀切”的方式,需要结合不同层次学生的特点,有针对性地为他们提供合理的建议和方案。在小学语文作文教学课堂上,可以根据学生的学习特点,对写作水平不同的学生进行分层教学。弥补学生的不足之处,从而提高学生的写作水平。

关键词：小学语文写作分层教学

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浅析如何从教师层面对农村小学留守儿童进行心理健康教育

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长江丛刊 2019年第10期 169-170页

作者：万建国甘肃省天祝县哈溪镇团结小学

近年来,随着经济的不断发展,农村青壮年农民进城务工队伍日趋庞大,留守儿童人数逐年增加;而农村小学的生源极速下降,而留守儿童比例在快速上升,大部分农村小学留守儿童所占的比例以超过90%以上。这些留守儿童因长期得不到父母关爱,隔代... 详细信息

近年来,随着经济的不断发展,农村青壮年农民进城务工队伍日趋庞大,留守儿童人数逐年增加;而农村小学的生源极速下降,而留守儿童比例在快速上升,大部分农村小学留守儿童所占的比例以超过90%以上。这些留守儿童因长期得不到父母关爱,隔代监护存在着溺爱、放纵、听之任之等现象,缺乏应有的心理辅导,久而久之都不同程度存在着性格缺陷和心理障碍。他们的健康教育是目前农村小学教育面临的一个重大的课题,也是农村教育工作者不得不面对的现实,本文通过对农村留守儿童的心理问题进行探究,就教师层面提出几点解决问题的对策,以便帮助农村小学留守儿童重新找到自我,树立良好的人生观和价值观,使其身心能够得到健康发展。

关键词：农村小学留守儿童心理问题学习问题行为问题解决的对策

构建三方协同农村小学劳动教育的策略实践研究

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考试周刊 2022年第25期 17-20页

作者：吴胜仁甘肃省武威市天祝藏族自治县哈溪镇东滩小学

促进小学生德智体美劳全面发展是落实立德树人根本任务的重要体现，劳动教育是素质教育的重要组成部分。随着时代的不断发展，进一步加强劳动教育的呼声越来越高，在这种背景下，三方协同进行劳动教育得到了越来越多的关注。目前农村小... 详细信息

促进小学生德智体美劳全面发展是落实立德树人根本任务的重要体现，劳动教育是素质教育的重要组成部分。随着时代的不断发展，进一步加强劳动教育的呼声越来越高，在这种背景下，三方协同进行劳动教育得到了越来越多的关注。目前农村小学劳动教育方面，学校、家庭、社会三方协同不足，小学劳动教育效果不如人意。针对这种情况，需要从三方协同的角度出发，思考小学劳动教育模式的构建，从而更好地发挥劳动教育的重要价值。文章首先对劳动教育的内涵进行了简单探讨，其次总结分析了农村小学劳动教育存在的一些典型问题，最后通过广泛借鉴相关研究成果，结合自身的一些了解，提出了三方协同视角下农村小学劳动教育的具体策略。希望通过对这一课题的系统探讨，给农村小学多主体协同开展劳动教育实践带来一些有益启示，推动劳动教育水平的进一步提升。

关键词：三方协同农村小学劳动教育策略

浅析农村寄宿制小学生生活教育实践——培养农村留守儿童良好习惯

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课程教育研究 2019年第36期 4-5页

作者：韩育贤甘肃省武威市天祝藏族自治县哈溪镇双龙小学

新课改背景下,对于农村寄宿制小学生的生活教育提出了更高要求。由于农村外出务工的家长越来越多,导致了很多留守儿童无人照顾,只能在寄宿制学校生活学习。小学班主任一定要积极转换教学理念,结合留守儿童自然天性及个体能力差异,教育... 详细信息

新课改背景下,对于农村寄宿制小学生的生活教育提出了更高要求。由于农村外出务工的家长越来越多,导致了很多留守儿童无人照顾,只能在寄宿制学校生活学习。小学班主任一定要积极转换教学理念,结合留守儿童自然天性及个体能力差异,教育留守儿童在生活中养成良好习惯。本文主要结合农村留守儿童存在问题现状及培养农村留守儿童良好习惯的意义,具体阐述了培养农村留守儿童良好习惯策略探究。

关键词：农村寄宿制留守儿童生活良好习惯

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初探课堂情境教学在小学数学中的应用研究

数学学习与研究 2022年第32期 23-25页

作者：宋占俊甘肃省天祝藏族自治县哈溪镇教育辅导站西滩小学甘肃天祝733206

小学是培养数学思维和逻辑思维的关键时期.但是在传统的数学教学中,教师在引入数学知识点和引入教学重点与难点时,常常缺乏趣味性和生动性,导致教学效果不理想.为了使教学更有趣味、更有代入感、更好地培养数学思维,教师要大胆尝试,创... 详细信息

小学是培养数学思维和逻辑思维的关键时期.但是在传统的数学教学中,教师在引入数学知识点和引入教学重点与难点时,常常缺乏趣味性和生动性,导致教学效果不理想.为了使教学更有趣味、更有代入感、更好地培养数学思维,教师要大胆尝试,创新教学方法,创造有趣的教学情境,使学生在教学活动中充分发挥自己的主动性,促进他们学好数学、用好数学,感知数学的实用性.本文从运用情境教学的特征出发,阐述了运用情境教学的基本原则,从学生的个性出发,从生活的角度出发,指出运用情境教学的几种策略,以期给广大的数学教师提供一些有益的启示.

关键词：小学数学情境教学应用

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农村寄宿制小学养成教育初探

名师在线 2019年第23期 11-12页

作者：徐肉吉甘肃省武威市天祝藏族自治县哈溪镇双龙小学

现阶段,一些农村家庭由于家长外出打工,或务农时间较忙,便将孩子送去寄宿制学校。处于小学阶段的寄宿学生,由于年纪较小,心智尚未发育成熟,具有极大的可塑性。他们的行为习惯、思想意识、道德素质、生活作风等都需要在学校环境中进行培... 详细信息

现阶段,一些农村家庭由于家长外出打工,或务农时间较忙,便将孩子送去寄宿制学校。处于小学阶段的寄宿学生,由于年纪较小,心智尚未发育成熟,具有极大的可塑性。他们的行为习惯、思想意识、道德素质、生活作风等都需要在学校环境中进行培养。因此,寄宿制学校教师身上肩负着教书育人的重要使命,在学生管理工作中应表现出极大的耐心、爱心与恒心,引导小学生树立正确的思想观念,养成良好的生活习惯。

关键词：农村寄宿制小学习惯养成

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