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检索条件"机构=甘肃省古浪县下四坝小学"
296519 条 记 录,以下是1-10 订阅
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谈幼儿文明礼仪的培养
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试题与研究 2024年 第15期 130-132页
作者: 童宗桂 何风苹 吴辉忠 甘肃省古浪县第三幼儿园 甘肃省古浪县春晖小学
在时代发展的过程中,物质生活水平有了显著的提升,人们对德育教育的重视度也就越来越重视,社会对人才的需求也自然发生变化,而文明礼仪是人们交往过程中不可缺少的素质,要从娃娃阶段开始培养。在幼儿的整个成长阶段,主要成长环境... 详细信息
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小学语文儿童诗教学摭谈
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新课程研究 2024年 第8期 102-104页
作者: 胡龙 白鹏德 甘肃省古浪县新井中心小学 甘肃省古浪县第五幼儿园
儿童诗简洁、生动,具有韵律美,对于小学阶段的学生来说,是非常好的学习素材。儿童诗教学可以培养小学生的文学素养、语言表达能力和创造力。文章介绍了儿童诗的特点和使用的理论基础,并基于小学语文学科的儿童诗教学问题提出了相应... 详细信息
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小学数学教学中学生应用意识的培养策略研究
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基础教育论坛 2024年 第1期 39-41页
作者: 胡启福 甘肃省古浪县土门镇新生小学
培养学生的应用意识,有助于让学生用学过的知识和方法解决简单的实际问题,养成理论联系实际的习惯,发展实践能力。文章结合教学案例归纳了在课前、课中、课后培养学生应用意识的策略,旨在让学生受到课前助学资源、课中深度探究活动和课... 详细信息
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小学道德与法治教学的现存问题与优化路径
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基础教育论坛 2024年 第9期 78-80页
作者: 李飞 甘肃省古浪县城关第小学
落实小学道德与法治教学,对培养学生良好的道德品质与法治观念具有重要意义,同时还能有效弥补家庭教育的不足,利于学生掌握基本的法律常识等。目前,一些小学对道德与法治教学重视不足、教师教学方式单一、教学内容与学生的实际情况脱节... 详细信息
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小学语文思辨性阅读教学策略思考
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基础教育论坛 2024年 第5期 21-23页
作者: 张沁芳 赵研学 甘肃省古浪县海子滩中心小学 甘肃省古浪县大靖教育工作站
开展小学语文思辨性阅读,对于适应时代发展、激发学生的阅读兴趣、培养学生的思辨能力、提高教师的专业能力等具有十分重要的意义。目前,在小学语文思辨性阅读实践中,由于存在教师思辨教学素养偏低、阅读教学方式传统、思辨能力培养渠... 详细信息
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新时期小学德育工作存在的问题与对策研究
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基础教育论坛 2024年 第15期 68-70页
作者: 郑晓军 周桂丽 甘肃省古浪县新堡乡富源完全小学 甘肃省古浪县土门中心幼儿园
新时期开展小学德育工作,有利于实现立德树人根本任务、培养优秀人才、促进青少年健康成长。目前,由于一些学校德育观念滞后、专业师资缺乏、内容脱离实际、家庭德育缺失等问题的存在,制约了学校德育工作的顺利开展。基于此,学校应该从... 详细信息
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小学数学作业设计的困境与优化路径
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基础教育论坛 2024年 第17期 30-32页
作者: 郑晓军 周桂丽 甘肃省古浪县新堡乡富源完全小学 甘肃省古浪县土门中心幼儿园
小学数学作业设计应该遵循针对性、应用性、趣味性和开放性等原则。目前在小学数学作业设计中存在设计意识淡薄、重量轻质、缺乏层次性和创新性等问题,影响了数学作业功效的发挥。基于此,教师可以从增强作业设计意识、保障作业的质与... 详细信息
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小学心理健康教育存在的问题及改进策略
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中文科技期刊数据库(文摘版)教育 2024年 第2期 0075-0078页
作者: 朱世云 徐延英 甘肃省古浪县干城乡富民完全小学 甘肃武威733000 甘肃省古浪县西靖春蕾完全小学 甘肃武威733000
小学开展儿童心理健康教育,是适应时代发展的需要,是改变学校教育现状的需要,也是实施素质教育的需要。目前,在小学,由于学校对心理健康教育重视程度不足,心理健康教育师资力量薄弱,家庭心理健康教育缺失,缺乏适合小学特点的心理健康... 详细信息
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关于古诗词歌曲教学落实音乐核心素养的实践探究
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中文科技期刊数据库(文摘版)教育 2024年 第6期 0001-0004页
作者: 郑淑霞 郑淑玲 甘肃省古浪县土门中心小学 甘肃武威733100 甘肃省古浪县第五中学 甘肃武威733100
研究论文的目标是讨论如何通过古诗词歌曲来教授学生,以培养音乐核心能力的方法。研究古诗词歌曲的教育的独到之处及优势,深入剖析在音乐教育素养领域的所扮演的职责与功效。对于古诗词歌曲教学落实音乐核心素养的培养,在日后可以促进... 详细信息
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“三学一练”模式在小学数学教学中的实施策略
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基础教育论坛 2024年 第9期 27-29页
作者: 胡万文 李永安 甘肃省古浪县城关第一小学 甘肃省古浪县定宁教育工作站
提高数学教学质量和效果,构建减负增效的教学课程体系,一直是数学教学改革的难点。在小学数学教学中推广“三学一练”模式,可以提高学生的自学能力,加强学生之间的互动性,引导学生探究数学知识,提高知识的应用能力。基于此,文章通过深... 详细信息
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