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作者

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不忘初心 牢记使命
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江苏教育 2018年 第14期 67-68页
作者: 袁浩 全国小语会 江苏小语会
认识陈红已有10多年了。最初是从她的文字中,获知她儿时的理想就是“长大当一名好老师,让自己的每一个学生都‘好好学习,天天向上’”。师范毕业20多年来,她怀揣彩色梦想,在教师的岗位上干得风生水起,有声有色。近些年,在“江苏人民教... 详细信息
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探索教师培养路径 关注名师成长策略
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知识文库 2018年 第11期 212-212页
作者: 李振耀 甘肃靖远县教育局
名师的标志在于人格完善、学识渊博、教艺精湛、业绩超群,而名师的责任是历史文化的传播者,人际关系的艺术家,学生心理保健医生,教育事业的毕生追求者,和人类灵魂的工程师。优秀教师具有传授:做人的本领;生存的本领;求知的本领;发展的... 详细信息
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在不断“叩问”中完善教学设计——以“合并同类项(1)”教学为例
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初中生世界(初中教学研究) 2019年 第3期 60-63页
作者: 姜鸿雁 江苏无锡市河埒中学
由《初中生世界》编辑部承办的江苏初中数学名师精品课堂观摩与研讨活动已成功举办四届,每次活动都吸引了全数百位数学教师前往观摩。第四届活动在靖江市滨江学校举办,由5节名师展示课、两个主题报告组成。5节展示课分别由扬州市梅... 详细信息
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信息化视域下初中班级管理优化策略
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名师在线(中英文) 2022年 第23期 76-78页
作者: 王杰 安徽太和县北城中学
在信息环境下,初中班级管理得到了进一步优化,不仅初步建成了班级管理的网站,还在教学中充分发挥了互联网的作用,这为教师的具体教学提供了许多的便利,也解决了班级管理中的许多问题。然而,当前很多班主任尚未转变自身的管理理念,依旧... 详细信息
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基于社会支持的贫困县教师培养提高路径探幽——以古浪县为例
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课程教育研究 2020年 第23期 103-104页
作者: 郑俊 甘肃古浪县教育局
依靠社会力量支持贫困县教师发展提高,通过组织观摩学习、组建名师工作室、邀请专家讲座、督学课堂观察等多种途径,可以有效加强师资建设。
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基于文体特征的课堂教学的思考
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新课程研究(上旬) 2017年 第1期 114-116页
作者: 洪方煜 浙江台州中学 浙江写作学会
浙江郭吉成网络名师工作室与桐乡一中沈坤林名师工作室联合举办了主题为“基于文体特征的课堂教学”的活动,从文体出发,三位老师分别上了小说、散文、诗歌三节研讨课。这些课对基于文体特征的课堂教学有了新的探索,也引发了笔者对... 详细信息
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如何在学科教学中渗透校园文化
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新教师 2020年 第2期 15-16页
作者: 罗耀辉 福建德化县实验小学
校园文化是指一所学校经过长期发展积淀而达成共识的价值体系,对全体师生员工的人生观、价值观有着潜移默化的作用,是凝聚人心、展示形象、提高学校文明程度的一种有效方式,是学校发展的灵魂。如果能够在各学科教学中有机渗透校园文化,... 详细信息
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传承、实践、创新、引领——许志芳名师网络工作室亮相2016之春第95届浙派名师暨音乐名师网络工作室课堂教学艺术展
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中小学音乐教育 2016年 第5期4卷 18-19页
作者: 方毅瑛 浙江湖州艺术与设计学校
4月6日至7日,2016之春第95届浙派名师暨音乐名师网络工作室课堂教学艺术展在杭州师范大学下沙校区艺术中心剧场成功举办。
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关于发展养猪工作中的几个问题
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陕西农业科学 1960年 第5期 221-224页
作者: 侯文治 程静 陕西畜牧兽医研究所
目前全国各地区正在大力发展养猪事业,把养猪事业的顺利开展,当作粮棉丰收的重要条件。自从去年十月委召开养猪工作会议后,我广大群众干劲十足,把一口猪当作一个小化肥厂,养猪已轻形成高潮。但是在发展养猪事业中也还存在着一些问题... 详细信息
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创响临江教育金名片 开创区域教育新局面
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吉林教育 2021年 第18期 23-24页
作者: 刘平 吉林临江市教育局
临江市地处吉林东南部,与朝鲜隔江相望,属白山市代管县级市;曾获"中国长寿之乡""中国深呼吸小城""中国最美县城"等美誉。临江市现有中小学50所,在籍学生10,366人,在岗教职工2059人。全市有各类幼儿园36所,在园幼儿2096人,在岗幼儿教师...
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