探索教师培养路径 关注名师成长策略
作者机构：甘肃省靖远县教育局
出 版 物：《知识文库》
年 卷 期：2018年第11期
页 面：212-212页
基 金：*甘肃省“十三五”教育科学规划课题“名师成长规律与培养策略研究”GSGHB0026成果
主 题：名师成长 教师成长 培养路径 教育行政部门 终身学习 勇于实践 学习者
摘 要：名师的标志在于人格完善、学识渊博、教艺精湛、业绩超群,而名师的责任是历史文化的传播者,人际关系的艺术家,学生心理保健医生,教育事业的毕生追求者,和人类灵魂的工程师。优秀教师具有传授:做人的本领;生存的本领;求知的本领;发展的本领。因此,教育的不断地发展要求名师不断超越自我:超越自我的方向;超越自我的基础;超越自我的挑战;超越自我的要求,探索名师培养路径名师,就是知名度高的教师,工作出色,教育效果好,
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