检索结果-南通市图书馆

修改“学习提示”，归纳赏诗路径——《自己之歌》教学实录

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中学语文教学 2024年第5期 26-29页

作者：赵洁江苏省常州市戚墅堰高级中学

一、初读诗歌，提问师：这节课我们一起来学习美国19世纪诗人惠特曼的《自己之歌》。大家认为理解诗歌最好的方法是什么？生：读。师：好，我们先自由阅读这首诗，理解其内容和感情，并提出在理解过程中遇到的问题。（学生自由读，一边...

一、初读诗歌，提问师：这节课我们一起来学习美国19世纪诗人惠特曼的《自己之歌》。大家认为理解诗歌最好的方法是什么？生：读。师：好，我们先自由阅读这首诗，理解其内容和感情，并提出在理解过程中遇到的问题。（学生自由读，一边读一边勾画批注。）生：我先说，诗中的“我”是谁？“学习提示”里说这是一个“宏大的自我”，

关键词：

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基于深度学习的英文小说阅读教学策略

中小学外语教学 2024年第5期47卷 7-12页

作者：吴叶韵江苏省常州市武进区洛阳高级中学

英文小说的阅读教学长期处于浅层化状态,无法发挥其重要价值,而深度学习对于解决该问题具有指导意义。本文以深度学习为理论基础,结合教学案例阐述了建构情节框架、探究思想本质、丰富文学活动、交流鉴赏语言、基于小说内容展开写作、... 详细信息

英文小说的阅读教学长期处于浅层化状态,无法发挥其重要价值,而深度学习对于解决该问题具有指导意义。本文以深度学习为理论基础,结合教学案例阐述了建构情节框架、探究思想本质、丰富文学活动、交流鉴赏语言、基于小说内容展开写作、真实情景迁移运用,以及批判评价所学等契合小说特点的阅读教学策略,以帮助学生深入解读小说,充分挖掘其思想、语言等各方面价值,提高英语素养。

关键词：深度学习英文小说阅读教学

基于因果机理和邻近影响的拱坝温度场监测数据缺值插补

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水电能源科学 2024年第5期42卷 135-139页

作者：隋旭鹏王少伟邰俊力夏雄常州大学城市建设学院江苏常州213164 江苏省常州高级中学江苏常州213004

利用实测温度场是提高拱坝变形监控模型性能的重要途径之一,但由于监测系统异常等原因,部分温度测点的监测数据存在缺值。为此,根据缺值段在温度时间序列中所处位置及其相对变化幅值制定判断准则,优选单测点缺值插补方法,基于动态时间... 详细信息

利用实测温度场是提高拱坝变形监控模型性能的重要途径之一,但由于监测系统异常等原因,部分温度测点的监测数据存在缺值。为此,根据缺值段在温度时间序列中所处位置及其相对变化幅值制定判断准则,优选单测点缺值插补方法,基于动态时间规整法量化时间序列之间的相似性,构建拱坝温度场缺值插补的多测点分层标准和同层优先级准则,建立兼顾因果机理和邻近影响的插补预测模型。通过对某高拱坝的实施结果表明,所提出的方法和准则可有效实现拱坝温度场全部测点温度时间序列的系统性插补,将因果机理和邻近影响相结合的插补预测模型对84.0%以上的测点具有提升作用。

关键词：拱坝实测温度场缺失数据插补因果机理邻近影响分层优先级

“学习即研究”观点下的实验教学实践——以“实验:用油膜法估测油酸分子的大小”教学为例

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物理之友 2024年第1期 6-8页

作者：乔蒙蒙耿宜宏江苏省前黄高级中学国际分校江苏常州213161 江苏省前黄高级中学江苏常州213161

本文以“实验:用油膜法估测油酸分子的大小”教学为例,介绍了“学习即研究”的观点在实验教学中的应用。

关键词：学习即研究油膜法累积放大法

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太阳电池系统的物理效应探究

电池 2024年第1期54卷 I0007-I0008页

作者：祁红菊张谨江苏省奔牛高级中学江苏常州323000 常州信息职业技术学院江苏常州213164

近年来,开发、利用新能源成为全球共识。在此背景下,各国深入研究并推广太阳能、海洋能、风能和核能等新能源,希望能大规模运用新能源实现发电、工业生产,同时,学校也十分重视新能源教育,将新能源相关知识融入物理、化学等课堂教学中,... 详细信息

近年来,开发、利用新能源成为全球共识。在此背景下,各国深入研究并推广太阳能、海洋能、风能和核能等新能源,希望能大规模运用新能源实现发电、工业生产,同时,学校也十分重视新能源教育,将新能源相关知识融入物理、化学等课堂教学中,希望培养学生对新能源科技重要性的认知与开发利用新能源的科研兴趣。在各种新能源中,太阳能是一种清洁、节能、安全的能源,用晶体硅、氧化镍钙钛矿等材料制备而成的太阳电池系统更是被广泛应用于社会各领域。

关键词：新能源工业生产物理效应全球共识海洋能晶体硅太阳电池太阳能

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习近平法治思想融入大中小学思政课一体化教学的价值与实践路径

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学园 2024年第19期17卷 1-3页

作者：邵莹莹江苏省前黄高级中学国际分校江苏常州213161

习近平法治思想是马克思主义法治理论中国化的最新成果,是中国特色社会主义法治理论的重大创新发展,是中国法治建设和法治人才培养的重要理论指引。青少年作为中国特色社会主义法治事业的建设者和接班人,必须从小进行法治教育、培养法... 详细信息

习近平法治思想是马克思主义法治理论中国化的最新成果,是中国特色社会主义法治理论的重大创新发展,是中国法治建设和法治人才培养的重要理论指引。青少年作为中国特色社会主义法治事业的建设者和接班人,必须从小进行法治教育、培养法治思维,青少年法治素养的提升可依托大中小学思政课一体化教学平台,将习近平法治思想融入大中小学思政课一体化教学,在教学目标、教学内容、教学方法、特色活动等方面进行有效衔接和深度融合,切实提升青少年的法治能力和法治素养。

关键词：习近平法治思想大中小学思政课一体化教学

“一个经验”理论的教学运用——《赤壁赋》教学实践探索

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中学语文教学参考 2024年第25期 23-25页

作者：徐婕江苏省前黄高级中学国际分校江苏常州210024

杜威的"一个经验"自身的模式与结构是由"做"与"受"间的关系构成的."一个经验"和我们平时所说日常经验、审美经验、感性经验之间存在一定的差异."一个经验"是"做"的基础与起始,是"受"的重构与超越;同时,也是"做"与"受"的融合与循环.在杜... 详细信息

杜威的"一个经验"自身的模式与结构是由"做"与"受"间的关系构成的."一个经验"和我们平时所说日常经验、审美经验、感性经验之间存在一定的差异."一个经验"是"做"的基础与起始,是"受"的重构与超越;同时,也是"做"与"受"的融合与循环.在杜威理论的指导下,高中课堂能突破"教与学"的单纯模式,更好发挥学生的积极性和主动性.

关键词：杜威 "一个经验" "做"与"受" 《赤壁赋》

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高中数学智慧课堂教学策略探究

中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第3期 0156-0159页

作者：钱耀明江苏省前黄高级中学国际分校江苏常州213161

高中数学智慧课堂以信息技术为支撑,对学生自主学习、互动交流、全面实践等非常重视,旨在通过先进的设备、丰富的教学资源、多元化的教学软件,让学生充分经历知识生成的过程,不仅能够充分调动学生的积极性,而且能够培养学生的信息素养... 详细信息

高中数学智慧课堂以信息技术为支撑,对学生自主学习、互动交流、全面实践等非常重视,旨在通过先进的设备、丰富的教学资源、多元化的教学软件,让学生充分经历知识生成的过程,不仅能够充分调动学生的积极性,而且能够培养学生的信息素养以及数学核心素养。随着教育信息化的全面推进,智慧课堂发展前景广阔。基于此,文章将围绕现阶段高中数学课堂的教学现状以及存在的问题,对高中数学智慧课堂教学策略进行研究,以期能够为高中数学课堂信息化、数字化、智能化教学改革提供有意义的参考。

关键词：高中数学智慧课堂信息化

中小学思政课法治教育一体化的教学实践——以中小学“5”彩法治大课堂展示活动为例

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学园 2024年第15期17卷 20-22页

作者：邵莹莹江苏省前黄高级中学国际分校江苏常州213161

以法治教育为切入点,从法治教育的要求、增强学生法治教育效果的要求、思政课堂的教学衔接要求、差异化教学要求等方面分析一体化教学的必要性,展示不同学段如何循序渐进、螺旋上升地开展思政课教学。以中小学思政课法治教育中的“法治... 详细信息

以法治教育为切入点,从法治教育的要求、增强学生法治教育效果的要求、思政课堂的教学衔接要求、差异化教学要求等方面分析一体化教学的必要性,展示不同学段如何循序渐进、螺旋上升地开展思政课教学。以中小学思政课法治教育中的“法治政府”一课为例,从教学目标、教学方式、教学内容一体化及资源共享整合等方面探索推进思政课法治教育一体化的路径。

关键词：中小学思政课法治教育一体化建设