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体育服务综合体消费意愿的影响因素与促进策略研究

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福建体育科技 2024年第3期43卷 32-39页

作者：周雨轩陈元欣华中师范大学体育学院湖北武汉430079

从消费者视角出发进行研究,以计划行为理论为框架,以大众点评消费者评论作为研究样本,通过ROST CM6软件得出相关评价文本高频词,运用文本分析、实地考察等方法,系统分析了影响消费者在体育服务综合体中消费意愿的因素。研究结论:体育锻... 详细信息

从消费者视角出发进行研究,以计划行为理论为框架,以大众点评消费者评论作为研究样本,通过ROST CM6软件得出相关评价文本高频词,运用文本分析、实地考察等方法,系统分析了影响消费者在体育服务综合体中消费意愿的因素。研究结论:体育锻炼、体育赛事、明星名人、社群互动、业态融合、消费体验为消费者消费意愿的具体影响因素。基于此提出树立优良综合体形象,依托赛事文化活动,营造沉浸式消费场景等促进消费者消费意愿的对策建议,以期为体育服务综合体的高质量发展提供理论参考。

关键词：体育服务综合体消费意愿计划行为理论在线评论

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不同缓震科技篮球鞋缓震性能的研究

医用生物力学 2024年第S1期 521-521页

作者：姚军威韦俏丽熊熠熊锋魏鑫张军平代永胜湖北工业大学体育学院武汉体育学院国家体育总局体育工程重点实验室武汉体育学院体育科技学院艺术与传媒系

目的用运动生物力学实验的方法探究不同缓震科技篮球鞋落地缓冲过程中地面反作用力的特征,分析对比不同缓震科技篮球鞋的缓震性能,帮助消费者选择与自己匹配的篮球鞋,为篮球鞋制造商鞋具开发设计提供参考。方法采用Kistler三维测力台...

目的用运动生物力学实验的方法探究不同缓震科技篮球鞋落地缓冲过程中地面反作用力的特征,分析对比不同缓震科技篮球鞋的缓震性能,帮助消费者选择与自己匹配的篮球鞋,为篮球鞋制造商鞋具开发设计提供参考。方法采用Kistler三维测力台采集10名cuba篮球运动员穿着4种缓震科技的篮球鞋(科技、TAICHI科技、灵动悬浮科技、氮科技)从4种高度(15、30、45、60 cm)落地的地面反作用力数据。采用SPSS 25.0软件以双因素(鞋×高度)重复测量方差分析的方法对比分析垂直地反力峰值、到达垂直地反力峰值时间、平均负载率、最大负载率、到达最大负载率时间,显著性水平α设为0.05。结果鞋和高度的交互效应对垂直地反力峰值、到达垂直地反力峰值时间、最大负载率和到达最大负载率时间的影响显著(P<0.05);鞋因素对垂直地反力峰值、平均负载率、最大负载率和到达最大负载率时间的影响显著(P<0.05)。结论篮球鞋的缓震科技特性在落地缓冲过程中发挥重要作用。消费者选择缓震篮球鞋需要考虑自身弹跳高度。

关键词：

《体育心理学》课程思政教育的开展意义、育人特点与实现方式

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武术研究 2024年第2期9卷 148-151页

作者：李金坤祝捷洪晓彬武汉体育学院运动医学院心理学系湖北武汉430079 武汉体育学院运动训练监控湖北省重点实验室湖北武汉430079

《体育心理学》是培养体育专业大学生的核心课程之一。文章运用文献资料法、逻辑推理法等研究方法,探讨《体育心理学》思政教育的开展意义、育人特点及其实现方式。《体育心理学》课程思政教育的开展可以深化本学科的思政内涵,挖掘学科... 详细信息

《体育心理学》是培养体育专业大学生的核心课程之一。文章运用文献资料法、逻辑推理法等研究方法,探讨《体育心理学》思政教育的开展意义、育人特点及其实现方式。《体育心理学》课程思政教育的开展可以深化本学科的思政内涵,挖掘学科多元育人价值;有利于发挥学科独特的育人优势,与其它课程合力构建“大思政”格局。《体育心理学》在育人方面有独特优势,其全面的身心观,可以促进学生健康人格的发展;立足于心理健康,为孕育美好品德提供条件;课程以心理学的视角,重视对学生精神的关怀;课程蕴涵科学精神,激励学生勇于创新突破。为了能使《体育心理学》课程思政教育深入人心,教师要在教育理念上坚持育德与育才并驾齐驱,在教育方式上重视隐性教育,在思政资源上重视学生自身的成长经历,在应用导向上要将思政教育与实践相结合。

关键词：学校体育大学生《体育心理学》课程思政

中国式现代化视域下我国基础教育阶段体育教师培养的目标和路径

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中国式现代化视域下我国基础教育阶段体育教师培养的目标和路径

第十届中国体能高峰论坛

作者：余时平彭小伟武汉城市职业学院职业网球学院武汉体育学院体育教育学院

习近平总书记在二十届中共中央政治局第五次集体学习时强调:"教育兴则国家兴,教育强则国家强。建设教育强国,是全面建成社会主义现代化强国的战略先导,是实现高水平科技自立自强的重要支撑,是促进全体人民共同富裕的有效途径,是以中国... 详细信息

习近平总书记在二十届中共中央政治局第五次集体学习时强调:"教育兴则国家兴,教育强则国家强。建设教育强国,是全面建成社会主义现代化强国的战略先导,是实现高水平科技自立自强的重要支撑,是促进全体人民共同富裕的有效途径,是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。"随着党的二十大报告旗帜鲜明提出"中国式现代化"的重大时代命题,中国式教育现代化研究进入了新的理论高地和战略地位。强国必先强教,强教必先强师。加强新时代教师队伍建设,是建设教育强国的应有之义,是建设社会主义现代化强国的必要要求和实现中华民族伟大复兴的必然选择。采用文献资料法、专家访谈法、逻辑推理法等研究方法,以中国式教育现代化为契机,重点阐述了美国、芬兰等教育强国的体育教师培养目标和模式,研究认为:欧美等西方教育强国重视体育教师的理论和实践的结合,特别重视体育实习期间核心素养的提升;我国体育教师的培养目标应以有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师为目标导向,培养以核心素养为主要内容的高素质专业化创新型的体育教师。研究对我国体育教师的培养提出了针对性的改革举措,研究表明:我国体育教师培养应坚持为党育人,为国育才,落实立德树人根本任务;突出体育育人的核心价值,全面提升体育学科的学科自信;建立以师范院校为主体、高水平非师范院校参与的中国特色师范教育体系,推进地方政府、高等学校、中小学"三位一体"协同育人的新机制;加强反思教育,促进以"反思进步"为驱动的教学、管理、科研一体化建设。本研究以中国式教育现代化为背景,系统研究了新时代我国基础教育阶段体育教师的培养目标和路径,旨在夯实教育强国之基,为打造新时代体育教师队伍提供新的思路和借鉴,以此不断推动我国社会主义现代化强国建设。

关键词：中国式现代化体育教师目标路径

来源： cnki会议评论

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中国武术文化认同与自信的价值研究

中华武术 2024年第1期 65-67页

作者：官云申杜银玲桂裕龙中南民族大学体育学院湖北武汉430074 杭州师范大学体育学院浙江杭州310018

文章从文化认同视角出发,运用文化学相关理论对中国武术“文化认同”与“文化自信”加以阐释,进而续写当代武术文化继承的思维嬗变。研究认为,中国武术文化为中国人民提供了一种自我认知和自信的途径;加强武术文化认同,增强武术文化自信... 详细信息

文章从文化认同视角出发,运用文化学相关理论对中国武术“文化认同”与“文化自信”加以阐释,进而续写当代武术文化继承的思维嬗变。研究认为,中国武术文化为中国人民提供了一种自我认知和自信的途径;加强武术文化认同,增强武术文化自信,是武术发展的首要任务;只有树立正确的武术文化意识,才可以进而建立起对武术文化的理解和尊重。

关键词：中国武术文化认同文化自信价值阐述文化传播

英国高校体能训练专业人才培养模式对我国的启示

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英国高校体能训练专业人才培养模式对我国的启示

中国校园足球研究热点辨析与前景展望——基于CiteSpace知识图谱的可视化分析

第十届中国体能高峰论坛

作者：刘鑫武汉体育学院经济管理学院

研究目的:功能身体训练最早起源于康复与治疗学,后逐步向体育中渗透与发展。功能性体能训练是一种先进的训练方式,在国内外体育界有较大的影响。功能体能训练对提高运动员的竞技水平、降低运动员的运动伤害有很大的帮助。目前,我国有一... 详细信息

研究目的:功能身体训练最早起源于康复与治疗学,后逐步向体育中渗透与发展。功能性体能训练是一种先进的训练方式,在国内外体育界有较大的影响。功能体能训练对提高运动员的竞技水平、降低运动员的运动伤害有很大的帮助。目前,我国有一些专门的体育院校开设了这一专业,本文梳理了英国高校体能训练人才培养构建以期为我国的高校学生提供一套适合的体能训练的教学方法。研究方法:运用文献资料法,专家访谈法和逻辑分析法等对搜集到的文献资料予以归纳整理和分析。研究结果:(1)英国高校体能专业人才培养强调各专业之间的交叉融合,以达到全面发展的目的。国外高校除了讲授培训课程之外,将医学-生物学,社会-人文,心理教育等多方面的知识有机地融合在一起,构成一个全面的、系统性的、有针对性的专业知识体系,并注重理论与实践相结合,形成一个清晰的、独立的教育课题和学科科学的知识系统。(2)应用最新的信息通信技术进行培训与训练。使用先进的教育技术设施,对学生进行培训,提供演示、视频和照片资料、在线服务等各种学习方法,科技赋能极大地提升健身教练的专业知识、信息沟通、动作要素等专业技能。同时向学生教授智能化产品的应用,使运动与科技接轨。(3)高校教师和职业体能教练合作,对专业学科进行联合教学。针对不同的项目例如:篮球、足球、健身马拉松等项目普及专项体能知识。联合教学的实施将促进学生的学习动机,使学生在专业环境中"深化",形成了对进一步专业发展(职业发展)前景的看法,并且渴望拥有高水平的专业能力。(4)以多种方式开展学术交流活动。主要内容有:参与其他国家开展的科研活动;就运动方面的科学资讯及教学方法进行交流;邀请各国科学家和老师共同开展科研、教育项目;组织科研和教育人员的国际性学术活动;编撰和编辑各类教材、教学方法手册等。通过一系列的交流可以提高学生的跨文化交流能力,提高学生对语言的运用能力,丰富其在教育学、科学和体育方面的经验,拓宽其视野;通过学术交流,可以在世界范围内获取科学及文化方面的知识,交流经验,并对科研成果及学历进行互相认可。研究结论:国外大学的专业结构由四个要素构成,即概念、技术、有效、互通。为体育行业提供专业的体育培训人才。当前,我国的体能训练培训仍处于起步阶段,借鉴国外的先进培训方法,将会对培养我国的体能训练方向的创新型人才,提升现有教练的综合素质,实现复合型应用型人才的目标起到积极的作用。

关键词：体能训练人才培养交叉学科科技赋能

来源： cnki会议评论

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体育科技 2024年第4期45卷 112-115页

作者：何旭薛纪隆刘宇航李龙华中师范大学体育学院湖北武汉430079

梳理和归纳近十年校园足球研究热点,探寻其未来发展方向,对于科学化、系统化地开展校园足球领域的专业化研究,深入推进新时代校园足球高质量发展具有重要意义。利用CiteSpace可视化软件对438篇CSSCI和北大核心收录的校园足球研究文献进... 详细信息

梳理和归纳近十年校园足球研究热点,探寻其未来发展方向,对于科学化、系统化地开展校园足球领域的专业化研究,深入推进新时代校园足球高质量发展具有重要意义。利用CiteSpace可视化软件对438篇CSSCI和北大核心收录的校园足球研究文献进行深入分析并绘制其知识图谱,探索校园足球的研究特征与热点主题,厘清校园足球研究的整体发展脉络。结果表明:我国校园足球研究进展出现了两次明显的波动期,现今年发文量呈现下降趋势;校园足球部分研究具有较高学术价值和科研影响,且早期关键文献对校园足球研究的贡献很大,反映了校园足球研究学术影响力的持续性;校园足球领域研究者还需继续加强跨地域、跨机构、跨学科学者之间的合作交流,以加深我国校园足球领域的研究深度。根据领域发展历程和关键词共现图谱分析,将研究热点归纳为“素质提升、人才培养”“政策执行、治理优化”与“特色建设、内涵发展”3个方面。研究展望总结为:创新宏观学理研究范式,开拓校园足球微观实证研究视角;突破单一执行主体桎梏,加快校园足球多元协同治理建设;深化体教融合发展理念,推进校园足球新时代内涵式转型。

关键词：校园足球研究热点展望 CiteSpace 知识图谱

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体育院校运动解剖展示实验室建设现状与发展的探讨

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当代体育科技 2024年第23期14卷 75-78,104页

作者：丁书樵王亚欣虎岳华中师范大学体育学院湖北武汉430000

该文深入探讨了运动解剖展示实验室在体育院校实验教学与科研中的关键作用。运动解剖展示实验室为学生提供了一个真实的学习环境,使学生能够直观、深入地理解体育科学的基础理论,并显著提升学生的实践操作能力,对体育专业人才的培养产... 详细信息

该文深入探讨了运动解剖展示实验室在体育院校实验教学与科研中的关键作用。运动解剖展示实验室为学生提供了一个真实的学习环境,使学生能够直观、深入地理解体育科学的基础理论,并显著提升学生的实践操作能力,对体育专业人才的培养产生了深远影响。因此,为了进一步提升实验教学的质量和效果,应加大对运动解剖展示实验室的投资力度,以完善实验标本和设施配备,确保学生能够在更为先进和优质的实验条件下进行学习和研究。基于华中师范大学体育学院运动解剖展示实验室的实际情况,该文探讨了体育院校运动解剖展示实验室在实践教学体系中的核心功能,强调了其在多个体育相关专业中的关键作用。同时,对实验室建设现状进行了评估,并提出了优化标本资源、加强标本保护以及强化实验队伍建设等相关策略,旨在为体育学科事业的全面、持续发展提供有益的参考和启示。

关键词：高校体育院校解剖展示实验室实验教学

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自制微创拉钩辅助显微镜下单侧入路双侧减压治疗腰椎管狭窄症

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骨科 2024年第2期15卷 97-103页

作者：谷艳超朱凌吉璐宏严浩吴浙栋杨毅康周唯汪松林武汉中西医结合骨科医院(武汉体育学院附属医院)脊柱外科3 武汉430000

目的探究自制微创拉钩配合显微镜单侧入路双侧减压治疗腰椎管狭窄症(LSS)的临床优势。方法从2022年6月至2023年6月于我院诊断为LSS且需要手术治疗的238例病人中选取46例,随机分到自制微创拉钩配合显微镜单侧入路双侧减压手术组(观察组... 详细信息

目的探究自制微创拉钩配合显微镜单侧入路双侧减压治疗腰椎管狭窄症(LSS)的临床优势。方法从2022年6月至2023年6月于我院诊断为LSS且需要手术治疗的238例病人中选取46例,随机分到自制微创拉钩配合显微镜单侧入路双侧减压手术组(观察组)和传统入路双侧减压手术组(对照组)。其中观察组男10例,女13例,年龄为(58.74±9.77)岁;对照组男11例,女12例,年龄为(60.65±7.99)岁。分别记录并比较两组病人手术时间、出血量、围手术期的C反应蛋白(CRP)和血清肌酸激酶(CK)、疼痛视觉模拟量表(visual analogue score,VAS)评分、Oswestry功能障碍指数(Oswestry disability index,ODI)、改良MacNab标准评分,以及手术前后椎管硬膜囊面积、椎间隙高度。结果两组病人均顺利完成手术,术中无特殊原因改变手术病例;病人均获得随访,随访时间为(8.00±2.96)个月(4~13个月)。观察组术中出血量明显少于对照组[(148.70±42.35)mL vs.(215.22±60.14)mL],差异有统计学意义(P0.05)。两组硬膜囊面积和椎间隙高度较术前均明显扩大,对照组术后2天、1个月的硬膜囊面积大于观察组[(160.92±7.17)mm^(2)vs.(148.86±8.59)mm^(2),(159.44±7.02)mm^(2)vs.(147.70±8.40)mm^(2)],差异有统计学差异(P0.05)。结论自制微创拉钩辅助显微镜下单侧入路双侧减压治疗LSS安全、有效,手术更加微创,出血更少,组织破坏更小,值得推广。

关键词：腰椎微创拉钩显微镜单侧入路双侧减压椎管狭窄症