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检索条件"机构=无锡市锡山高级中学实验学校"
42785 条 记 录,以下是1-10 订阅
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基于模型认知的化学中考复习策略探析——以“由碱及程”二轮复习课为例
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化学教与学 2024年 第12期 69-72页
作者: 余楠仪 王维维 锡山高级中学实验学校
本文以侯氏制碱法为素材,精心设计流程之行、流程之型、流程之形三个活动环节,层层推进,帮助学生厘清侯德榜制碱工艺的发展历程,逐步深化学生对化工流程的模型认知,明晰解读工艺流程复习专题的一般规律,实现化学学科核心素养的高... 详细信息
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指向新课标的初中化学单元整体设计的内涵与实施——以“酸碱盐、化肥”教学设计为例
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理科考试研究 2024年 第14期31卷 57-60页
作者: 余楠仪 孙溧康 锡山高级中学实验学校 江苏无锡214100
酸碱盐、化肥是义务阶段化学知识体系中重要的元素化合物知识,亟须教师领会新课标内涵,提取单元大概念,站在更高层次统摄整个课程结构.以葡萄之名、波尔多液之义,在层层推进的活动任务中深度思考酸碱盐之间的逻辑关系和学科的本质特征,... 详细信息
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对导体球形空腔内部静电场电像法的讨论
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物理教师 2024年 第6期45卷 52-54,58页
作者: 李铁 江苏省锡山高级中学 江苏无锡214174
指出了球形空腔导体内部空间静电场电像法的一种典型错误认识,给出了球形空腔导体内部空间静电场电像法的一般处理方法.
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优化教学路径,培育核心素养——以“磁体与磁场”为例
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科技风 2024年 第7期 31-33,123页
作者: 宋佳文 江苏省锡山高级中学实验学校 江苏无锡214000
物理教学的三大要素是学科知识、思想方法和能力,思想方法是物理教学中的灵魂,“磁体与磁场”是初中物理电磁学的基础,其内容是贯穿本章的主要线索,本课堂着重于深度解读课程标准与教材,重视学生体验与经历,引导学生建构知识网络,拓展... 详细信息
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借DIS改善冰熔化实验 助学生关键能力发展
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中学物理 2024年 第16期42卷 59-61页
作者: 曾晖 江苏省锡山高级中学实验学校 江苏无锡214177
义务教育物理课程以实验为基础,通过发现物理问题、进行实验探究、分析实验现象、评估实验过程来获得物理信息,提升物理关键能力.通过借助数字化传感器(简称DIS),改善冰的熔化特点实验,帮助学生更好地观察到实验现象,总结晶体熔化特点,... 详细信息
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AI运动应用于初中生课后体育锻炼的可行性与实施途径分析
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当代体育科技 2024年 第7期14卷 159-162页
作者: 冉罡 徐鲁友 江苏省锡山高级中学实验学校 江苏无锡214100
体育与人工智能(Artificial Intelligence,AI)相结合,为用户提供了更为专业化、个性化的运动方案,但AI运动技术在初中生群体中的应用较少。该文旨在分析AI运动应用于初中生课后体育锻炼的可行性,通过对现有技术和教育实践的综合评估,总... 详细信息
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指向学生核心素养发展的微专题复习课教学——以“二次函数与直角三角形”为例
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数学之友 2024年 第9期38卷 26-29页
作者: 何晓敏 江苏省锡山高级中学实验学校 江苏无锡214174
“二次函数与直角三角形”是初三二轮复习中的重要内容之一,也是“二次函数与几何图形”系列微专题的第一节课。教学中通过开放性问题引入、变式探究推进、联想构建框架,让学生在启发式探究中经历从直角三角形到锐角三角形、从一个点动... 详细信息
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中学生田径项目短跑力量训练措施探讨
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冰雪体育创新研究 2024年 第15期 136-138页
作者: 吕华轶 江苏省锡山高级中学实验学校 江苏无锡214000
短跑看似简单,实则融合了学生的力量、速度、耐力、协调、柔韧、灵敏等诸多身体素质,其中力量作为最主要的影响因素,对于学生短跑成绩有着决定性的影响。基于此,该文围绕中学生田径项目短跑力量训练措施进行研究,以中学生田径项目短跑... 详细信息
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健美健身操进入中学体育课堂的可行性——以江苏省锡山高级中学实验学校为例
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新体育 2024年 第16期 110-112页
作者: 左峰 江苏省锡山高级中学实验学校
随着新课改不断推进,对中学体育教学成效提出更高要求。为更好地发展学生体育核心素养,学校与教师应融合学生身心发展规律、喜好与教学大纲等,合理选择体育项目。健美健身操进入中学体育课堂后,在改善学生身体形态、身体素质、身体... 详细信息
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初中英语阅读教学中学生创新思维能力的培养探析
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中学生英语 2024年 第20期 89-90页
作者: 杨乐 江苏省锡山高级中学实验学校
前言随着经济和科技的高速发展,国家和社会越来越渴求高素质人才,在教育改革进程不断推进的当今时代,人们越来越重视学生创新思维能力的培养。初中英语教师在开展日常阅读教学实践工作时,有意识地培养学生的创新思维能力,可以帮助学生... 详细信息
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