作 者:宋佳文
作者机构:江苏省锡山高级中学实验学校江苏无锡214000
出 版 物:《科技风》 (Technology Wind)
年 卷 期:2024年第7期
页 面:31-33,123页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:学科能力 物理核心素养 物理教学策略
摘 要:物理教学的三大要素是学科知识、思想方法和能力,思想方法是物理教学中的灵魂,“磁体与磁场是初中物理电磁学的基础,其内容是贯穿本章的主要线索,本课堂着重于深度解读课程标准与教材,重视学生体验与经历,引导学生建构知识网络,拓展思维层级,挖掘思维深度,以此实现物理学科核心素养的培育与养成。