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小学心理健康教育教师专业发展存在问题与对策研究

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当代家庭教育 2024年第8期 115-117页

作者：李雅婷山东省烟台市烟台经济技术开发区金东小学

小学生的心理健康教育工作是学生成长阶段中较重要的一个环节，是构建健康中国的关键支撑力量，这类教育的全面推广与深入实施，对于强化国家社会的健康基础具有重大意义。本文对心理健康教育教师的含义进行了详细分析，并分类探讨了现... 详细信息

小学生的心理健康教育工作是学生成长阶段中较重要的一个环节，是构建健康中国的关键支撑力量，这类教育的全面推广与深入实施，对于强化国家社会的健康基础具有重大意义。本文对心理健康教育教师的含义进行了详细分析，并分类探讨了现阶段小学心理健康教育工作者在其专业发展的道路上所遇到的问题，并针对性提出解决对策，希望能为其突破工作中的困境带来一些启发。

关键词：小学心理健康教育教师专业发展

廊坊秋季大气污染过程中VOCs二次气溶胶生成潜势及来源分析

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环境科学 2024年第5期45卷 2622-2630页

作者：张敬巧刘铮丁文文朱瑶曹婷凌德印王淑兰王宏亮中国环境科学研究院北京100012 廊坊经济技术开发区环境保护局廊坊065001

于2018年10月9~17日廊坊市典型颗粒物污染过程期间,使用ZF-PKU-1007大气挥发性有机物(VOCs)在线连续监测系统对99种VOCs进行监测,并针对污染过程不同发展阶段的VOCs浓度特征、二次有机气溶胶(SOA)生成潜势及来源的变化情况进行了系统分... 详细信息

于2018年10月9~17日廊坊市典型颗粒物污染过程期间,使用ZF-PKU-1007大气挥发性有机物(VOCs)在线连续监测系统对99种VOCs进行监测,并针对污染过程不同发展阶段的VOCs浓度特征、二次有机气溶胶(SOA)生成潜势及来源的变化情况进行了系统分析.结果表明,污染过程期间ρ(PM_(2.5))最高值为198μg·m^(−3),是国家环境空气质量标准二级浓度限值的2.64倍.污染过程前期、中期及后期φ(VOCs)平均值分别为56.8×10^(−9)、127.8×10^(−9)和72.5×10^(−9),污染中期VOCs浓度上升明显;VOCs的SOA生成潜势与PM_(2.5)浓度明显正相关,芳香烃SOA生成潜势贡献较大且与PM_(2.5)浓度明显相关,污染中期SOA有所升高且芳香烃对SOA贡献比例明显上升,而烷烃和烯烃贡献占比明显降低,芳香烃在污染过程中对SOA生成影响较大,芳香烃中苯、甲苯、间/对-二甲苯、邻-二甲苯及乙苯等,烷烃中壬烷、正十一烷及甲基环己烷对SOA贡献相对较高,为颗粒物污染过程中VOCs的主要控制物种.溶剂使用源和机动车排放源(汽油车和柴油车)是影响廊坊市秋季污染过程中VOCs的主要来源,其中汽油车排放贡献在污染中期贡献明显升高,为重点管控源类.

关键词：污染过程臭氧(O_(3)) 挥发性有机物(VOCs) 污染特征来源解析生成潜势

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核心素养视域下初中英语阅读教学实践研究

教学管理与教育研究 2024年第10期9卷 84-86页

作者：刘庆山东省烟台市经济技术开发区实验中学 264000

本文从核心素养的视角重新审视初中英语阅读教学,通过对初中英语阅读教学现状的深入剖析,明确阅读教学的改进方向,并遵循启发性、丰富性、差异性和开放性原则,提出以下教学路径:重视文本主题,锤炼思维品质;关注文化差异,增强文化意识;... 详细信息

本文从核心素养的视角重新审视初中英语阅读教学,通过对初中英语阅读教学现状的深入剖析,明确阅读教学的改进方向,并遵循启发性、丰富性、差异性和开放性原则,提出以下教学路径:重视文本主题,锤炼思维品质;关注文化差异,增强文化意识;拓展文本内容,提升读写能力;布置个性化作业,激发学习积极性;开展智慧评价,落实核心素养等,以期在提高初中英语教学成效基础上,培养学生核心素养。

关键词：核心素养初中英语阅读教学实践路径

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高中语文读写联通教学样态与实践研究

中小学教材教学 2024年第8期 49-55页

作者：孙忠华山东省烟台经济技术开发区高级中学

当下,学生的语文学习存在阅读与写作经验不能双向联结、阅读与写作资源不能多向勾连、阅读与写作个性没有充分激活等问题。依据语文课程标准、基于“联通主义”学习理论、追求回归学科本质的“读写联通”教学主张,通过“读写联通”教学... 详细信息

当下,学生的语文学习存在阅读与写作经验不能双向联结、阅读与写作资源不能多向勾连、阅读与写作个性没有充分激活等问题。依据语文课程标准、基于“联通主义”学习理论、追求回归学科本质的“读写联通”教学主张,通过“读写联通”教学创新实践解决相关问题:建构文体表征、文本内核、文辞技法等的系统联通,通过微型读写、专题读写、研究性读写三种样态实现文本与文本、阅读与写作、语文学习与生活的经验联结,旨在形成结构化的学习掌握模式;凝练学能叠加的读写联通实践策略,构建以评促学的能力评价路径,形成学科育人导向的高中语文读写教学改革实践方案。

关键词：高中语文读写联通教学样态实践策略

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小学心理健康教师胜任力现状及提升方法

家长读本

家长读本 2024年第9期 150-152页

作者：丁明雪烟台经济技术开发区第八小学山东省烟台市265500

在当前教育体系中,小学心理健康教育被赋予了极高的重要性,它关系到学生情感、性格以及社会适应能力的培养。作为执行这一教育的直接责任人,心理健康教师的胜任力直接影响到教育效果和学生的心理成长。然而,众多研究表明,现阶段我国小... 详细信息

在当前教育体系中,小学心理健康教育被赋予了极高的重要性,它关系到学生情感、性格以及社会适应能力的培养。作为执行这一教育的直接责任人,心理健康教师的胜任力直接影响到教育效果和学生的心理成长。然而,众多研究表明,现阶段我国小学心理健康教师普遍存在专业知识不足、实践经验有限及教学方法单一等问题。本文通过广泛调研和深入分析,揭示了小学心理健康教师在知识掌握、专业能力、情感态度等方面的现状。同时,结合国内外先进的教育理念和实践成果,提出了一系列切实可行的提升策略,旨在通过系统培训、持续教育、实践指导和反思等方式,全面提升心理健康教师的专业素养,以期更好地满足小学生心理健康教育的需求。

关键词：小学心理健康教师胜任力心理成长提升策略提升方法社会适应能力心理健康教师教学方法

“双减”背景下初中道法学习效率提升的方法与策略研究

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当代家庭教育 2024年第5期 103-105页

作者：邢海燕山东省烟台市烟台经济技术开发区第五初级中学

“双减”政策的推行,旨在减轻学生的课业负担和校外培训压力。在这样的背景下,如何提升学生的学习效率成了教育工作者的重要课题。初中道法作为素质教育中一门重要的学科,对于培养学生的道德素质和法治观念具有不可忽视的作用以及深远... 详细信息

“双减”政策的推行,旨在减轻学生的课业负担和校外培训压力。在这样的背景下,如何提升学生的学习效率成了教育工作者的重要课题。初中道法作为素质教育中一门重要的学科,对于培养学生的道德素质和法治观念具有不可忽视的作用以及深远的影响。然而,当前初中道法教育中仍存在一些问题。因此,本文通过探讨提升初中道法学习效率的方法以及学习策略,为相关教育工作者提供一些参考和建议。

关键词：双减政策初中道法学习效率提升策略

基于模型建构与应用提升化学核心素养的教学实践与反思——钢铁的锈蚀与防护

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化学教育（中英文） 2024年第11期45卷 47-52页

作者：韩瑶瑶威海临港经济技术开发区蔄山中学山东威海264414

以“钢铁的锈蚀与防护”教学为例,运用数字化实验和趣味实验帮助学生构建钢铁锈蚀的模型,并通过模型分析防止钢铁生锈常用的方法;唤醒学生内在的求知欲望,实现模型建构与应用,提升学生的化学核心素养。

关键词：数字化实验趣味实验模型建构与应用化学核心素养

应受卫生行政处罚行为的构成要素体系思维初探

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中国卫生法制 2024年第3期32卷 89-95页

作者：汪育萍陈伟刘莉莉刘璐烟台经济技术开发区卫生健康监督所山东烟台市264006 烟台经济技术开发区职业健康监督所山东烟台市264006

为进一步规范卫生行政处罚行为,构建应受卫生行政处罚行为认定的思维体系,参照刑法犯罪构成二阶层理论体系思维模式,从事实判断和价值判断两个阶层对肖某非医师行医致人伤害事件进行了深入的剖析,浅析了应受卫生行政处罚行为的构成要件... 详细信息

为进一步规范卫生行政处罚行为,构建应受卫生行政处罚行为认定的思维体系,参照刑法犯罪构成二阶层理论体系思维模式,从事实判断和价值判断两个阶层对肖某非医师行医致人伤害事件进行了深入的剖析,浅析了应受卫生行政处罚行为的构成要件,为卫生行政执法者提供了新的思维模式。

关键词：应受卫生行政处罚行为构成要素体系思维

高中800米跑运动员赛前准备策略的深度研究

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田径 2024年第6期 50-51页

作者：王乐彪山东省烟台市经济技术开发区王懿荣高级中学

800米跑项目是田径项目中难度较大的项目,需要运动员具备较强的速度及耐乳酸能力,目前国内外对高水平800米跑运动员的研究比较多,但是对普通高中800米跑专项体育特长生的研究却比较少,而普通高中800米跑专项运动员面临的单招、高水平或... 详细信息

800米跑项目是田径项目中难度较大的项目,需要运动员具备较强的速度及耐乳酸能力,目前国内外对高水平800米跑运动员的研究比较多,但是对普通高中800米跑专项体育特长生的研究却比较少,而普通高中800米跑专项运动员面临的单招、高水平或者普体专项考试都将决定他们能否顺利进入理想的大学,而他们的训练与专业运动员不同,突出的特点是训练不够系统,每天要兼顾训练与学业,训练时间较短,比赛经验也不多。因此,要想在比赛或者体育考试中取得好成绩,就必需借鉴专业运动员的训练思路。本文主要从比赛前的训练运动量调整、饮食安排及心理疏导等几个方面进行梳理分析,提出赛前的准备策略,为他们取得好成绩提供建议。

关键词：高中 800米跑运动员赛前准备