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类比迁移思想在初中数学教学中的运用——以“分式”为例

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数理天地（初中版） 2024年第17期 87-89页

作者：赵巍然山东省枣庄市市中区实验中学 277100

本文以北师大版初中数学“分式”这一章节的实践教学为例,详细讨论在初中数学教学中应用类比迁移思想的方法.通过引导学生类比此前学过的分数知识,将已掌握的知识、过往的学习经验、技能迁移至新知识的学习中,完成对分式相关概念、性质... 详细信息

本文以北师大版初中数学“分式”这一章节的实践教学为例,详细讨论在初中数学教学中应用类比迁移思想的方法.通过引导学生类比此前学过的分数知识,将已掌握的知识、过往的学习经验、技能迁移至新知识的学习中,完成对分式相关概念、性质及运算规律的探究与学习,并在此过程中让学生掌握类比迁移的数学思想方法,全面提高学生的学科核心素养.

关键词：类比迁移思想初中数学课堂教学

核心素养视角下初中道德与法治实践活动设计——以“合理利用网络”一课为例

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中学教学参考 2024年第25期 51-54页

作者：晁艳山东省枣庄市市中区实验中学 277100

初中道德与法治课是落实立德树人根本任务的关键课程,在培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人过程中发挥着重要作用。在实践活动中,教师应立足《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》,以发展学生的核心素养为导向,从第一课堂、第... 详细信息

初中道德与法治课是落实立德树人根本任务的关键课程,在培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人过程中发挥着重要作用。在实践活动中,教师应立足《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》,以发展学生的核心素养为导向,从第一课堂、第二课堂以及汇报展示三个维度,对学生进行知识传授、能力培养和价值观引领,引导学生树立法治观念,培养责任意识。

关键词：核心素养实践活动第一课堂第二课堂

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微课应用在初中英语教学中的实践与反思

第二课堂(D) 2024年第6期 48-49页

作者：徐甜山东省枣庄市市中区勤为学校

随着信息化时代的到来，微课这一教学方式得到了广泛应用。在实际教学过程中，初中英语教师应当将微课应用于教学的各个环节，激发学生自主学习、探索的兴趣，提升整体的教学质量与效率。相较于传统的教学模式，这种新型的教学手段不仅...

随着信息化时代的到来，微课这一教学方式得到了广泛应用。在实际教学过程中，初中英语教师应当将微课应用于教学的各个环节，激发学生自主学习、探索的兴趣，提升整体的教学质量与效率。相较于传统的教学模式，这种新型的教学手段不仅可以使学生获得良好的学习体验，还可以提升教师的教学能力以及信息素养，使其获得综合素质的提升。微课在初中英语教学中的价值突破传统教学桎梏传统的初中英语课堂教学时长为45分钟一课时，学生需要在这段时间内集中注意力完成课堂学习任务。

关键词：

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巧用识字教学，促进文化有效传承

山西教育(教学) 2024年第5期 17-18页

作者：李春峰山东省枣庄市市中区实验小学

识字教学是小学语文教学中的重要组成部分，它帮助低年级学生认识汉字、理解汉字，并为他们顺利阅读打下基础。为了提高低年级学生识字教学的质量，教师应积极创新教学方式。教师可以采用有趣、生动、形象的方法进行识字教学，以激发学...

识字教学是小学语文教学中的重要组成部分，它帮助低年级学生认识汉字、理解汉字，并为他们顺利阅读打下基础。为了提高低年级学生识字教学的质量，教师应积极创新教学方式。教师可以采用有趣、生动、形象的方法进行识字教学，以激发学生对汉字的学习兴趣。同时，教师还应帮助学生理解汉字的起源、来历和含义，并通过组词造句的方式提高学生学以致用的能力。这样可以提升学生的语文综合能力，同时也有助于中华文化的有效传承。

关键词：

来源：博看期刊

阿托伐他汀、依那普利分别联合缬沙坦治疗慢性肾炎的效果比较

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中外医药研究 2024年第19期3卷 48-50页

作者：杨照学枣庄市市中区税郭镇中心卫生院内科山东枣庄277100

目的:比较阿托伐他汀、依那普利分别联合缬沙坦治疗慢性肾炎的效果。方法:选取2022年6月—2023年6月枣庄市市中区税郭镇中心卫生院收治的慢性肾炎患者86例为研究对象,根据随机数字表法分为参照组和研究组,各43例。参照组采用依那普利联... 详细信息

目的:比较阿托伐他汀、依那普利分别联合缬沙坦治疗慢性肾炎的效果。方法:选取2022年6月—2023年6月枣庄市市中区税郭镇中心卫生院收治的慢性肾炎患者86例为研究对象,根据随机数字表法分为参照组和研究组,各43例。参照组采用依那普利联合缬沙坦治疗,研究组采用阿托伐他汀联合缬沙坦治疗。比较两组治疗效果、肾功能指标、炎性指标及不良反应发生率。结果:研究组治疗总有效率高于参照组,差异有统计学意义(P=0.013);治疗后,两组尿素氮、24 h尿蛋白和血肌酐水平均低于治疗前,研究组低于参照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论:阿托伐他汀联合缬沙坦治疗慢性肾炎的效果优于依那普利,可有效改善患者肾功能,降低炎性反应,且不会增加不良反应发生率。

关键词：慢性肾炎阿托伐他汀依那普利缬沙坦肾功能

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加强审计监督撬动经济发展方式转变支点

中国商人 2024年第2期 234-236页

作者：周慧云山东省枣庄市市中区审计局

当前企业审计监督存在的问题。审计监督的独立性不足。审计监督机构的独立性是确保审计工作客观公正的基础,但部分审计监督机构过于依赖政府经费,容易受各方面因素影响,难以真正做到独立、公正,审计监督的执法效能有待提高。当前,某些... 详细信息

当前企业审计监督存在的问题。审计监督的独立性不足。审计监督机构的独立性是确保审计工作客观公正的基础,但部分审计监督机构过于依赖政府经费,容易受各方面因素影响,难以真正做到独立、公正,审计监督的执法效能有待提高。当前,某些地区的审计监督力度不够强劲,存在不作为的现象。部分企业可能通过操纵财务报表、隐瞒内部控制问题等方式规避审计监督,不仅会给投资者和社会公众造成损失,也影响了市场的公平和透明。

关键词：审计监督内部控制问题经济发展方式转变执法效能财务报表机构的独立性审计工作政府经费

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辣椒新品种“皱皮早优”的选育

北方园艺 2024年第13期 158-160,F0002页

作者：姬文婷何涛葛松松李世伟李孝平胡艳萍枣庄市农业农机技术推广中心山东枣庄277800 枣庄市市中区农业综合行政执法大队山东枣庄277100 枣庄市良种繁育场山东枣庄277300

“皱皮早优”以自交系‘DS12-3’为母本、自交系‘DS15-1’为父本配制而成的辣椒一代杂交新品种。该品种早熟,全生育期约100 d,株高约45 cm,开展度约45 cm。集中坐果能力强,果实发育快。指形,横径2.5 cm,果长约12 cm,单果质量约20~25 g... 详细信息

“皱皮早优”以自交系‘DS12-3’为母本、自交系‘DS15-1’为父本配制而成的辣椒一代杂交新品种。该品种早熟,全生育期约100 d,株高约45 cm,开展度约45 cm。集中坐果能力强,果实发育快。指形,横径2.5 cm,果长约12 cm,单果质量约20~25 g,果肩凹陷浅,果面皱褶多,青果绿色,老熟果红色,光泽度好,辣味中等,维生素C含量78 mg·(100g)^(-1),辣椒素含量0.007 8%,中抗CMV、TMV、炭疽病和疫病;耐寒耐热性较好,适宜鲜食。

关键词：辣椒 “皱皮早优” 选育

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情境教学模式在初中音乐教学中的应用研究

中国民族博览 2024年第9期 150-152页

作者：柴蓓蕾山东省枣庄市市中区建设路中学山东枣庄277100

新课标下,情境教学法的核心是激发学生情感,关键在于学生的参与与态度表达。情境教学法在初中音乐教学中运用,不仅能够激发学生情感,更有利于丰富学生身心体验,深度感知、鉴赏、体验音乐,达到音乐学习事半功倍目的。为了提升初中音乐教... 详细信息

新课标下,情境教学法的核心是激发学生情感,关键在于学生的参与与态度表达。情境教学法在初中音乐教学中运用,不仅能够激发学生情感,更有利于丰富学生身心体验,深度感知、鉴赏、体验音乐,达到音乐学习事半功倍目的。为了提升初中音乐教学质量,主要以人教版九年级音乐课程为例,先是分析了情境教学法的优势特点,然后明确了情境教学法在初中音乐教学中的应用目标,最后提出了图像创设情境、语言色彩创设情境、角色扮演创设情境、音乐与生活连接创设情境的实践方法,最终构建了情境式音乐课堂。

关键词：初中音乐情境教学法人教版教学应用音乐素养

教为不教,“非同”成长——培养小学生社会责任感的路径探索

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山东教育 2024年第13期 26-27页

作者：郭杨山东省枣庄市市中区文化路小学

如何培养小学生的社会责任感?如何使用不同方式帮助小学生养成承担社会责任的习惯?这是当下学校德育需要探究的重要课题。叶圣陶先生曾言:“教是为了达到不需要教。”这是说,要让学生承担“个体责任”,可独立探索和思考问题。学校和教... 详细信息

如何培养小学生的社会责任感?如何使用不同方式帮助小学生养成承担社会责任的习惯?这是当下学校德育需要探究的重要课题。叶圣陶先生曾言:“教是为了达到不需要教。”这是说,要让学生承担“个体责任”,可独立探索和思考问题。学校和教师要本着“爱心、责任”的大教育观,辅以一双慧眼,积淀校园文化,播撒爱意,培养小学生形成亦有快乐、亦有担当的社会责任感,为学生终身成长和发展奠定良好的基础。

关键词：大教育观校园文化探索和思考教为不教学校德育社会责任感培养小学生个体责任