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“数学争章游园活动”替代纸笔评价

上海教育 2015年第Z1期 141-142页

作者：汤旻蕾上海市长宁区天山第一小学

"数学争章游园活动"除了能诊断学生知识能力掌握运用上的强弱之外,还能体现学生学习习惯及思维形成的过程。"数学侧重于数学知识与技能的理解、数学的思路与方法、数学的逻辑性审美性的理解、(现实问题)数学化的能力、应用数学的态度与... 详细信息

"数学争章游园活动"除了能诊断学生知识能力掌握运用上的强弱之外,还能体现学生学习习惯及思维形成的过程。"数学侧重于数学知识与技能的理解、数学的思路与方法、数学的逻辑性审美性的理解、(现实问题)数学化的能力、应用数学的态度与习惯、鉴赏评价数学的态度等"。但在我们日常对学生的数学评价中,普遍采用的是纸笔形式的测试。纸笔测试可以测量出学生计算能力和一部分对概念、数学问题的理解,但无

关键词：数学教师游园活动作业评价

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数学高阶思维培养中的“学生提问”策略

数学通报 2021年第9期60卷 37-40,F0004页

作者：胡军栗小妮李建华上海市虹口区教育学院 200081 上海市长宁区教育学院 200050 上海市民办新华初级中学 200080

有关高阶思维的理解,在很大程度上与对学生认知发展水平的认识息息相关.布鲁姆等人(2001年)将认知发展水平按层级划分为六个水平:记忆、理解、应用、分析、评价、创造,并赋予每一层级以特定的行为特征与意义.魏俊杰认为六水平中的后三... 详细信息

有关高阶思维的理解,在很大程度上与对学生认知发展水平的认识息息相关.布鲁姆等人(2001年)将认知发展水平按层级划分为六个水平:记忆、理解、应用、分析、评价、创造,并赋予每一层级以特定的行为特征与意义.魏俊杰认为六水平中的后三个水平指向于高阶思维的培养.

关键词：高阶思维认知发展水平层级划分学生提问布鲁姆特征与意义思维的培养

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荧光素眼底血管造影术的护理配合

荧光素眼底血管造影术的护理配合

小学低年级口语交际训练的教学现状与数字资源应用

全国五官科护理学术交流暨专题讲座会议

作者：彭菊蓉上海市长宁区中心医院

荧光素眼底血管造影术是一种眼科特殊检查的方法,这项技术是通过静脉注射荧光素在眼内血液循环时所发出的荧光,利用装有特殊的滤光片组合的眼底照像机,真实地记录下眼底情况动态的变化。已广泛用于眼的各种诊断与治疗的重要检查手段之...

荧光素眼底血管造影术是一种眼科特殊检查的方法,这项技术是通过静脉注射荧光素在眼内血液循环时所发出的荧光,利用装有特殊的滤光片组合的眼底照像机,真实地记录下眼底情况动态的变化。已广泛用于眼的各种诊断与治疗的重要检查手段之一。我院从2001年1月至12月共检查109例,眼底摄像的有效率达100%。现将109例检查期间门诊护士的配合报告如下。

关键词：

来源： cnki会议评论

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现代教学 2024年第9期 30-31页

作者：周亮上海市长宁区江苏路第五小学

口语交际是现代公民的必备能力,小学低年级是儿童语言发展的最佳时期,因此口语交际训练是小学低年级语文教学的重要部分。当前小学低年级口语交际训练教学存在常规课堂训练不足、场景感不强以及大班教学互动存在局限性等问题。数字资源... 详细信息

口语交际是现代公民的必备能力,小学低年级是儿童语言发展的最佳时期,因此口语交际训练是小学低年级语文教学的重要部分。当前小学低年级口语交际训练教学存在常规课堂训练不足、场景感不强以及大班教学互动存在局限性等问题。数字资源和信息技术的应用为低年级口语交际训练提供了新的教学模式,能有效克服常规口语交际训练教学中存在的问题,教学成效提升显著。

关键词：小学低年级口语交际训练数学资源

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