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“圆的认识”教学实录与评析

作     者：康燕琼 闻静兰 

作者机构：上海市长宁实验小学 上海市长宁区教育学院 

出 版 物：《小学数学教育》 (Mathematics Education of Primary School)

年 卷 期：2016年第7期

页      面：92-94页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：“圆的认识” 教学实录 九年义务教育 第一学期 教学内容 教学目标 四年级 上海市 

摘      要：教学内容：上海市《九年义务教育课本·数学》四年级第一学期第74-76页。教学目标：1．通过寻找与固定点等距离的点，初步感知“与定点O等距离的点所构成的图形是圆。2．从生活中的圆形物体出发，通过画圆初步建立圆的概念“圆上所有的点到固定点O都有相同的长度r，并能指出圆心和半径。

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