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汽车工匠的成长之路——记杭州市交通职业高级中学优秀毕业生江海荣

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职业教育 2018年第10期 7-9页

作者：梁华侨杭州市交通职业高级中学

“下午,我会来讲课。”江海荣接起电话,跟对方确认了行程。电话来自他的母校——杭州市交通职业高级中学,他从这里开始接触汽修,多年下来,他的同学基本退出了汽修一线,而他却从未离开这个行业。江海荣1984年出生,浙江温岭人,是高级技师... 详细信息

“下午,我会来讲课。”江海荣接起电话,跟对方确认了行程。电话来自他的母校——杭州市交通职业高级中学,他从这里开始接触汽修,多年下来,他的同学基本退出了汽修一线,而他却从未离开这个行业。江海荣1984年出生,浙江温岭人,是高级技师、汽车检测与维修工程师,现任浙江申通时代技术总监。曾获得“杭州市金牌维修工”“浙江省青年岗位能手”“浙江省技术能手”“浙江金蓝领”等荣誉称号。

关键词：高职院校社会主义核心价值观

有机结合“理、虚、实” 彰显教学办公智慧化——杭州市交通职业高级中学数字校园建设实践

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中国教育信息化 2015年第20期 35-37页

作者：纪洋杭州市交通职业高级中学

杭州市交通职业高级中学将理论教学、虚拟教学与实践教学有机结合,通过一体化、智慧型网络学习平台实现"三位一体"的无缝连接;围绕"融合创新、简洁实用、多元模块、特色特用"的建设理念,以服务"选择性"课程改革为要求,打造了OA自动化办... 详细信息

杭州市交通职业高级中学将理论教学、虚拟教学与实践教学有机结合,通过一体化、智慧型网络学习平台实现"三位一体"的无缝连接;围绕"融合创新、简洁实用、多元模块、特色特用"的建设理念,以服务"选择性"课程改革为要求,打造了OA自动化办公系统平台。依托信息技术,逐步实现具有学校专业特色的"互联网+职业教育"教学模式。

关键词：理、虚、实一体网络学习平台 OA自动化办公平台

来源：博看期刊

杭州市交通职业高级中学:骨干专业驱动培养模式创新

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职业 2013年第36期 10-11页

作者：杨春叶《职业》编辑部

在2013年全国职业院校技能大赛中职组＂雪佛兰杯＂汽车运用与维修技能大赛上,杭州市交通职业高级中学一举夺得了汽车维修基本技能个人项目和汽车维修团体项目两项金牌,其中,汽车维修基本技能项目位列全国第一,赢得一辆雪佛兰科鲁兹教学... 详细信息

在2013年全国职业院校技能大赛中职组＂雪佛兰杯＂汽车运用与维修技能大赛上,杭州市交通职业高级中学一举夺得了汽车维修基本技能个人项目和汽车维修团体项目两项金牌,其中,汽车维修基本技能项目位列全国第一,赢得一辆雪佛兰科鲁兹教学用车的大奖。这个只有一个专业的＂袖珍式＂职校,在对手如云的比赛中登上冠军的宝座,靠的是什么法宝？

关键词：职业高级中学杭州市培养模式骨干专业交通汽车维修创新技能大赛

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借助学术期刊促进教师专业发展的有效路径

中小学外语教学(中学篇) 2024年第5期 11-16页

作者：鲁周焕浙江省杭州市余杭高级中学

教师专业发展既是教师自身提高专业素养的必由之路，也是新课标理念有效转化并落地日常教学、发展学生核心素养的必然要求。本文在梳理学术期刊和教师专业发展相关文献的基础上，从丰富理论知识、提升实践水平、培养学术能力和认同职业... 详细信息

教师专业发展既是教师自身提高专业素养的必由之路，也是新课标理念有效转化并落地日常教学、发展学生核心素养的必然要求。本文在梳理学术期刊和教师专业发展相关文献的基础上，从丰富理论知识、提升实践水平、培养学术能力和认同职业价值四方面阐述了教师如何借助学术期刊促进专业发展，旨在提升教师专业素养。

关键词：学术期刊专业发展教师发展

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借助学术期利促进教师专业发展的有效路径

中小学外语教学 2024年第9期47卷 11-16页

作者：鲁周焕浙江省杭州市余杭高级中学

教师专业发展既是教师自身提高专业素养的必由之路,也是新课标理念有效转化并落地日常教学、发展学生核心素养的必然要求。本文在梳理学术期刊和教师专业发展相关文献的基础上,从丰富理论知识、提升实践水平、培养学术能力和认同职业价... 详细信息

教师专业发展既是教师自身提高专业素养的必由之路,也是新课标理念有效转化并落地日常教学、发展学生核心素养的必然要求。本文在梳理学术期刊和教师专业发展相关文献的基础上,从丰富理论知识、提升实践水平、培养学术能力和认同职业价值四方面阐述了教师如何借助学术期刊促进专业发展,旨在提升教师专业素养。

关键词：学术期刊专业发展教师发展

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利用齐次化探究一道解析几何试题

中学数学研究（华南师范大学）（上半月） 2024年第5期 35-37页

作者：陈菁吴江杭州市交通职业高级中学 310000

本文利用齐次化解决一道具有一定难度的解析几何试题,并对试题做进一步分析探究,发现其背后的一般性规律,得到圆锥曲线的相关结论,由此揭示现象背后的数学本质.

关键词：解析几何齐次化切线切点推广

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依托“视频制作”的做学评一体在线学习探究

汽车维护与修理 2024年第10期 11-13页

作者：顾小秋王广玉杭州市交通职业高级中学浙江杭州310021

为了解决当前汽车电气课程教学资源滞后,学生缺少自主利用网络资源的能力和方法,自主学习缺少活动载体,学生的信息化运用综合能力亟待提升,配套的在线学习评价方式需完善等问题,本文提出了依托“视频制作”的做学评一体在线学习方案,以... 详细信息

为了解决当前汽车电气课程教学资源滞后,学生缺少自主利用网络资源的能力和方法,自主学习缺少活动载体,学生的信息化运用综合能力亟待提升,配套的在线学习评价方式需完善等问题,本文提出了依托“视频制作”的做学评一体在线学习方案,以视频形式展示学习成果。文中还提出了包括教学内容选取、教学资源供给、教学评价增效、线上线下混合等方面的措施。

关键词：在线学习视频制作做学评一体

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汽修实训课堂异常行为智慧监测的研究

汽车维修技师 2024年第12期 87-89页

作者：史姗姗杭州市交通职业高级中学浙江杭州310000

针对汽修实训课存在监管困难、潜藏隐患等的实际问题,笔者利用人工智能、计算机视觉、人体行为识别等技术,构建实训课堂异常行为智慧监测系统,配置异常提醒与安全报警系统,联动课后反馈系统,对实训课堂异常行为进行智慧监测,辅助教师进... 详细信息

针对汽修实训课存在监管困难、潜藏隐患等的实际问题,笔者利用人工智能、计算机视觉、人体行为识别等技术,构建实训课堂异常行为智慧监测系统,配置异常提醒与安全报警系统,联动课后反馈系统,对实训课堂异常行为进行智慧监测,辅助教师进行课堂精准监管,实现违纪提醒、危险预警、数据反馈,全面保障学生安全,有效提高教学效率。

关键词：实训课堂异常行为智慧监测

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乡村振兴背景下中职思政课学习项目设计研究

职业教育 2024年第18期23卷 32-37页

作者：张德成杭州市西湖职业高级中学

针对当前思政课程中存在的侧重概念知识、缺乏真实体验、缺乏深度反思等问题，探讨在乡村振兴背景下，中职学校思政课学习项目设计的原则和方法，以及学习项目实施建议，激发学生的学习兴趣和参与感，同时培养学生的批判性思维和解决实... 详细信息

针对当前思政课程中存在的侧重概念知识、缺乏真实体验、缺乏深度反思等问题，探讨在乡村振兴背景下，中职学校思政课学习项目设计的原则和方法，以及学习项目实施建议，激发学生的学习兴趣和参与感，同时培养学生的批判性思维和解决实际问题的能力。这不仅有助于学生理解和支持乡村振兴的各项政策，也为他们未来在社会中发挥积极作用打下坚实的基础。

关键词：中职学校思想政治课乡村振兴学习项目设计