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幼儿园环境创设对幼儿发展的影响研究

智力 2024年第21期 112-115页

作者：王晶玲甘肃省张掖市实验中学

良好的幼儿园环境对幼儿的身心健康发展具有深远且重要的影响。然而，当前在幼儿园环境创设实践过程中仍存在诸多问题。为此，教师在幼儿园环境创设的过程中，必须考虑幼儿的年龄特征，营造符合幼儿发展规律的成长氛围，促使他们的身心... 详细信息

良好的幼儿园环境对幼儿的身心健康发展具有深远且重要的影响。然而，当前在幼儿园环境创设实践过程中仍存在诸多问题。为此，教师在幼儿园环境创设的过程中，必须考虑幼儿的年龄特征，营造符合幼儿发展规律的成长氛围，促使他们的身心能够得到健康良好的发展。文章对幼儿园环境创设过程中存在的问题展开了全面分析，并探究了幼儿园创设对幼儿发展的影响，最后提出了幼儿园环境创设路径，以供参考。

关键词：幼儿园环境创设策略

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利用二级结论,优解椭圆小题

高中数理化 2024年第5期 55-57页

作者：王新宏甘肃省张掖市实验中学

圆锥曲线试题是高考的必考题.2023年高考数学全国甲卷理科第12题是一道考查椭圆知识的选择题,以椭圆焦点三角形为背景,考查椭圆的定义、余弦定理、焦点三角形等知识.题目入手比较容易,方法比较多,考查了考生的理性思维与数学探究能力,... 详细信息

圆锥曲线试题是高考的必考题.2023年高考数学全国甲卷理科第12题是一道考查椭圆知识的选择题,以椭圆焦点三角形为背景,考查椭圆的定义、余弦定理、焦点三角形等知识.题目入手比较容易,方法比较多,考查了考生的理性思维与数学探究能力,体现了逻辑推理、直观想象、数学运算等核心素养.

关键词：核心素养高考数学数学运算余弦定理圆锥曲线直观想象焦点三角形二级结论

注重基础、体现能力、开拓思维、融合创新——以元素“位、构、性”推断类高考真题为例

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高中数理化 2024年第20期 45-49页

作者：丁双胜张万程甘肃省张掖中学江西省龙南中学

物质结构与元素周期律是高中化学学习的重点内容,对化学学习起着关键性的指导作用,是物质世界的重要规律.《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》中明确了该内容的学业要求:认识原子结构、元素性质与元素在元素周期表中位置的关...

物质结构与元素周期律是高中化学学习的重点内容,对化学学习起着关键性的指导作用,是物质世界的重要规律.《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》中明确了该内容的学业要求:认识原子结构、元素性质与元素在元素周期表中位置的关系,结合有关数据和实验事实认识原子结构、元素性质呈周期性变化的规律,建构元素周期律,能利用元素在元素周期表中的位置和原子结构,分析、预测、比较元素及其化合物的性质.

关键词：

利用二级结论优解椭圆小题——2023年高考数学甲卷理科第12题解法探究

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中学生数理化（高二数学、高考数学） 2024年第6期 36-38页

作者：王新宏甘肃省张掖市实验中学

圆锥曲线试题是高考数学的必考试题,是重点也是难点。大部分同学对其有畏惧心理,找不到解决的突破口。2023年高考数学甲卷理科第12题是一道椭圆压轴小题,它以椭圆焦点三角形为背景,考查椭圆的定义、余弦定理、焦点三角形等知识,题干简洁... 详细信息

圆锥曲线试题是高考数学的必考试题,是重点也是难点。大部分同学对其有畏惧心理,找不到解决的突破口。2023年高考数学甲卷理科第12题是一道椭圆压轴小题,它以椭圆焦点三角形为背景,考查椭圆的定义、余弦定理、焦点三角形等知识,题干简洁,设问直接,内涵丰富。本题入手比较容易,方法比较多,考查同学们理性思维与数学探究能力,体现了逻辑推理、直观想象、数学运算等核心素养。

关键词：高考数学核心素养数学运算题干解法探究余弦定理圆锥曲线设问

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浅谈如何在中学生物教学中渗透生命健康教育

学周刊 2024年第32期 113-115页

作者：韩晶甘肃省张掖市第二中学甘肃张掖734000

随着社会的快速发展和人们生活水平的提高,人们对健康问题的关注度日益提高。对于中学生而言,他们正处于身心发展的关键时期,对生命健康教育的需求尤为迫切。生物作为一门与生命健康密切相关的学科,其教学内容和教学方法对培养学生的生... 详细信息

随着社会的快速发展和人们生活水平的提高,人们对健康问题的关注度日益提高。对于中学生而言,他们正处于身心发展的关键时期,对生命健康教育的需求尤为迫切。生物作为一门与生命健康密切相关的学科,其教学内容和教学方法对培养学生的生命健康意识具有重要影响。因此,如何在中学生物教学中有效渗透生命健康教育,成为当前教育领域亟待解决的问题。本文从生命健康教育的重要性以及教学策略等方面进行探讨,以期为中学生物教学改革提供有益的参考。

关键词：中学生物教学生命健康教育教学内容教学方法评价体系

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视频资源在中学地理教学中的应用途径及建议

学周刊 2024年第23期23卷 107-109页

作者：王亚龙甘肃省张掖市第二中学甘肃张掖734000

视频资源主要是指在互联网上可以找到的各种类型和主题的视频内容。可用于中学地理教学的视频资源主要是指由声音、文字、视频、图片等共同记录自然环境、人文知识等地理现象的资源。中学地理教学中应用视频资源,可以帮助教师直观解释... 详细信息

视频资源主要是指在互联网上可以找到的各种类型和主题的视频内容。可用于中学地理教学的视频资源主要是指由声音、文字、视频、图片等共同记录自然环境、人文知识等地理现象的资源。中学地理教学中应用视频资源,可以帮助教师直观解释抽象的地理概念、展示地理现象,助力学生有效学习地理知识和技能。本文就视频资源在中学地理教学中的应用原则及具体的应用策略展开分析讨论。

关键词：视频资源中学地理教学策略

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基于“双减”的初中语文作业创新探索

学周刊 2024年第3期3卷 107-109页

作者：马良英甘肃省张掖市第四中学甘肃张掖734000

“双减”政策的核心目标是减负增效,尤其是通过优化作业设计,提高学生作业练习成效,减轻学生作业练习负担,有效提高课堂教学成效,给予学生更多自由学习和自主活动的契机。初中语文教师要深入研究“双减”政策,把握“双减”背景下作业设... 详细信息

“双减”政策的核心目标是减负增效,尤其是通过优化作业设计,提高学生作业练习成效,减轻学生作业练习负担,有效提高课堂教学成效,给予学生更多自由学习和自主活动的契机。初中语文教师要深入研究“双减”政策,把握“双减”背景下作业设计的原则要求,深刻领会优化作业设计对于落实“双减”政策、发挥学生主观能动性及实现立德树人目标的积极意义。文章在此基础上,从前后衔接、分层设计、创新设计等几个方面,论述了初中语文作业设计的策略,旨在通过少量的高质量作业,达到更好的练习效果,有效实现量减质增、减负增效的“双减”改革成效。

关键词： “双减”政策初中语文作业设计有效策略

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统编中学历史教材的分析与教学研究

学周刊 2024年第15期15卷 70-72页

作者：张涛甘肃省张掖市第二中学甘肃张掖734000

统编中学历史教材的投入使用,将学生历史核心素养的培育与历史课程结构的建设紧密地结合起来,体现出对实现立德树人目标的高度重视,这对新时期的历史教学改革来说,既是机遇也是挑战,用好新教材是教师当前的首要任务。文章主要对统编中... 详细信息

统编中学历史教材的投入使用,将学生历史核心素养的培育与历史课程结构的建设紧密地结合起来,体现出对实现立德树人目标的高度重视,这对新时期的历史教学改革来说,既是机遇也是挑战,用好新教材是教师当前的首要任务。文章主要对统编中学历史教材的特点进行分析与梳理,根据课程标准和学生的学习需求,提出统编历史教材的教学应用建议,旨在为教育工作者创造性地使用教材提供依据,助推中学历史教学的改革与发展。

关键词：统编中学历史教材特点分析教学应用策略

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中学地理“五步法”课堂教学策略

学周刊 2024年第2期2卷 128-130页

作者：梅军甘肃省张掖市第四中学甘肃张掖734000

“五步法”是一种具有创新性和科学性的教学模式,在中学地理课堂教学中实施“五步法”不仅符合学生的认知水平和可接受性原则,也能构建环环相扣、步步深入的教学流程,帮助学生逐步掌握地理课程的核心知识技能。本文基于新课标背景和“... 详细信息

“五步法”是一种具有创新性和科学性的教学模式,在中学地理课堂教学中实施“五步法”不仅符合学生的认知水平和可接受性原则,也能构建环环相扣、步步深入的教学流程,帮助学生逐步掌握地理课程的核心知识技能。本文基于新课标背景和“五步法”的特点,探讨中学地理“五步法”课堂教学的基本要素,结合课堂教学的实际,论述“五步法”的实施策略,希望能够提升地理课堂教学的条理性,全面增强学生的学习参与度和探究质量。

关键词：中学地理 “五步法” 基本要素实施策略