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浅谈“递进循环式”教学策略在小学语文教学中的应用

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课程教育研究 2016年第32期 59-60页

作者：吴立新浙江省湖州市吴兴区第一小学

"递进循环式"的教学方式是一种循序渐近、由浅至深的全方位教学策略,属于漩涡式的教学运动状态。这种方式可以在一定程度上,提高学生的语文能力,同时还能提高学生的学习能力。其中最重要的内容就是,探讨怎样根据学生的心理年龄特点,对... 详细信息

"递进循环式"的教学方式是一种循序渐近、由浅至深的全方位教学策略,属于漩涡式的教学运动状态。这种方式可以在一定程度上,提高学生的语文能力,同时还能提高学生的学习能力。其中最重要的内容就是,探讨怎样根据学生的心理年龄特点,对其实施分阶段的教学策略。

关键词：小学语文教学递进循环式教学策略实践运用

小学语文教学中递进循环式教学模式的实践研究

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教育界 2021年第8期 69-70页

作者：卢桂清广西北流市北流镇松花中心小学

语文作为小学义务教育中的基础学科,其授课重点在于普及汉语文字的运用技巧,提高小学生的语言实践应用能力。而传统的小学语文教学目标以语文基础知识的传授为主,在汉语知识的内涵讲解方面有所不足。为了全面培养小学生的语文综合素养,... 详细信息

语文作为小学义务教育中的基础学科,其授课重点在于普及汉语文字的运用技巧,提高小学生的语言实践应用能力。而传统的小学语文教学目标以语文基础知识的传授为主,在汉语知识的内涵讲解方面有所不足。为了全面培养小学生的语文综合素养,小学语文教师逐渐在课堂上尝试应用递进循环式教学策略,并取得了良好的教育效果。为了帮助更多刚接触递进循环式教学模式的小学语文教师更好地掌握这一授课方法,本文分析了递进循环式教学模式在小学语文教学中的应用价值,并提出了教学要点和有效的应用策略。

关键词：小学语文递进循环式应用策略

“递进循环式”教学策略在小学语文教学中的应用研究

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课堂内外（小学教研） 2022年第S1期 116-118页

作者：王玥徐州市民安路小学江苏徐州221000

为了跟上时代发展的步伐,许多教师将趣味十足和科学高效的教学元素融入课堂之中,全面吸引学生的注意力,递进循环式教学则是典型代表,这一教学模式在小学语文课堂中实现了有效应用,受到了广泛好评。许多教师借助这一教学模式提升课堂教... 详细信息

为了跟上时代发展的步伐,许多教师将趣味十足和科学高效的教学元素融入课堂之中,全面吸引学生的注意力,递进循环式教学则是典型代表,这一教学模式在小学语文课堂中实现了有效应用,受到了广泛好评。许多教师借助这一教学模式提升课堂教学质量,培养学生良好的语文综合能力,避免学生浅尝辄止、囫囵吞枣。在组织开展教学活动时,教师需要抓住递进循环式教学的重点及核心,坚持生本理念,真正实现多措并举、环环相扣,潜移默化地提升学生的小学语文核心素养。

关键词：递进循环式教学策略小学语文教学应用研究

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小学语文“递进循环式”教学策略的思考

天津教育 2019年第28期 112-113页

作者：王腊梅甘肃省镇原县中原乡中原小学

在教育教学改革工作深入落实的背景下,素质教育逐渐成为教学人员关注的重点内容。当前,实施素质化教育工作的目的是为了提升素养,对此阶段学生来讲,教师只有引进科学合理的教学方式,才能加深学生对知识点的掌握,促使其更好地应用所学知... 详细信息

在教育教学改革工作深入落实的背景下,素质教育逐渐成为教学人员关注的重点内容。当前,实施素质化教育工作的目的是为了提升素养,对此阶段学生来讲,教师只有引进科学合理的教学方式,才能加深学生对知识点的掌握,促使其更好地应用所学知识。在本篇文章中,主要以“递进循环式”教学方式为主,详细论述了该项方式在小学语文中的应用策略。

关键词：小学语文递进循环式教学

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关于思想品德递进循环式教学体系的构建探究

学周刊 2017年第9期9卷 35-36页

作者：韩鲜丽湖北省大悟县城关中学湖北大悟432800

如何提升思想品德教学成效,改善思想品德课堂教学质量已经成为新时期人们关注的焦点。递进循环式教学可以让学生在循环复习过程中不断提升知识掌握水平和能力水平,提高课堂教学效率。它在开展的过程中需要把握一定的原则、合理设置"递... 详细信息

如何提升思想品德教学成效,改善思想品德课堂教学质量已经成为新时期人们关注的焦点。递进循环式教学可以让学生在循环复习过程中不断提升知识掌握水平和能力水平,提高课堂教学效率。它在开展的过程中需要把握一定的原则、合理设置"递进—循环"的内容,优化教学体系,从根本上提升思想品德课的教学质量。

关键词：思想品德递进循环式作用构建

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小学语文教学中递进循环式教学策略的实践

名师在线 2020年第13期 37-38页

作者：温平甘肃省临夏州康乐县关北小学甘肃临夏731500

近年来,受素质教育的影响,我国教育改革的主要内容也发生了很大变化。从素质教育的内容来分析,其主要是为了培养学生的综合素质。小学生活泼好动,因此教师应积极应用有效的课堂教学策略才能强化学生对知识的理解,而递进循环式教学策略... 详细信息

近年来,受素质教育的影响,我国教育改革的主要内容也发生了很大变化。从素质教育的内容来分析,其主要是为了培养学生的综合素质。小学生活泼好动,因此教师应积极应用有效的课堂教学策略才能强化学生对知识的理解,而递进循环式教学策略能显著提高课堂教学的效率。基于此,本文首先分析了递进循环式教学模式的内涵,其次分析了应用递进循环式模式的意义,最后重点探讨了小学语文教学中应用递进循环式模式的教学策略,以期为相关教师提高课堂教学效率提供借鉴。

关键词：小学语文递进循环式教学策略

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递进循环式教学在小学语文课堂中的应用

小学时代 2018年第34期 51-51页

作者：吴志坚江西省婺源县紫阳第六小学

随着新课改的持续推进,一些新的教育理念与教育方式被大力推广到实际的教育教学中。递进循环式教学就是当前教师广泛推崇的课堂教学方式,该教学模式以学生的知识水平为基础,采取循序渐进的教学方式,促进学生学习能力的提升。本文简要阐... 详细信息

随着新课改的持续推进,一些新的教育理念与教育方式被大力推广到实际的教育教学中。递进循环式教学就是当前教师广泛推崇的课堂教学方式,该教学模式以学生的知识水平为基础,采取循序渐进的教学方式,促进学生学习能力的提升。本文简要阐述了递进循环式教学模式的基本内涵,并探讨该教学模式在小学语文课堂中的具体应用,希望给相关教师提供一些有价值的参考。

关键词：递进循环式小学语文课堂教学应用