咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >语文递进循环式教学策略探究 收藏

语文递进循环式教学策略探究

作     者:夏海燕 

作者机构:江苏省苏州外国语学校 

出 版 物:《成才之路》 (Way of Success)

年 卷 期:2016年第34期

页      面:57-57页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:语文教学 递进循环式 教学策略 教学质量 

摘      要:“递进循环式教学是一种循序渐进的教学策略,是强化语文教学质量的有效手段。文章研究语文递进循环式教学策略。“递进循环,读识结合;“递进循环,写好汉字;“递进循环,优化阅读;“递进循环,促进写作。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分