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二语学习者汉语学术口语中连接成分使用研究

国际汉语教学研究 2023年第1期 85-96页

作者：唐文菊汲传波北京大学对外汉语教育学院

本文基于自建学术口语语料库,对比了二语学习者和母语者在课堂环境下进行汉语学术汇报时使用连接成分的异同。研究发现,二语学习者使用汉语连接成分的范围、数量和频率均低于母语者。通过对使用差异较大的17个连接成分的考察,研究进一... 详细信息

本文基于自建学术口语语料库,对比了二语学习者和母语者在课堂环境下进行汉语学术汇报时使用连接成分的异同。研究发现,二语学习者使用汉语连接成分的范围、数量和频率均低于母语者。通过对使用差异较大的17个连接成分的考察,研究进一步发现,与母语者相比,超过一半的连接成分,二语学习者使用频率偏低,而二语学习者对部分连接成分的使用存在过度使用和规避使用的问题。我们推测,这与二语学习者语篇衔接能力和二语学习者与母语者在进行学术汇报时所关注的重点不同有关。

关键词：语体学术口语连接成分二语学习者

信息型文本中连接成分及其汉译处理——以The Future of Jobs Report 2018为例

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信息型文本中连接成分及其汉译处理——以The Future of Jobs Rep...

作者：冀辉中国石油大学(北京)

学位级别：硕士

本研究报告在功能语言学衔接理论框架下,结合平行文本聚焦连接成分及其分类,从英汉两种语言的比较和对比角度出发,系统探讨了英语连接成分的汉译处理问题。本文所选文本为世界经济论坛(World Economic Forum,下称WEF)发布的研究报告The ... 详细信息

本研究报告在功能语言学衔接理论框架下,结合平行文本聚焦连接成分及其分类,从英汉两种语言的比较和对比角度出发,系统探讨了英语连接成分的汉译处理问题。本文所选文本为世界经济论坛(World Economic Forum,下称WEF)发布的研究报告The Future of Jobs Report 2018,该文本属于信息型文本(informative text),文章结构层层递进,前后衔接紧密,逻辑结构严谨;语言特点正式直白、表达清晰严谨。词汇比较简单,科技术语偏多;从句法上看,该文本并列句和复合句较多,使用了大量的连接成分,如while,therefore,even as等。从逻辑语义上看,转折关系、因果关系、增补关系较为明显。本文依据功能语言学衔接理论框架下连接概念介绍了连接的含义及其语义分类。借助平行文本,总结英语语篇和汉语语篇中连接成分的语义分类,并对不同类型的连接成分进行统计和分析。在此基础上对英汉连接成分进行比较和对比,总结英汉信息型文本中连接成分的数量、存在程度、逻辑关系表述上存在的差异,进而探讨英语连接成分的汉译处理。本文主要有以下三点研究发现。首先英语中连接成分明显多于汉语,这是由于英语重形合,汉语重意合造成的,因此,在翻译时采用隐化的翻译策略——省略连接成分,从而使译文更符合汉语的表达习惯;其次,英汉逻辑关系表述不同。英语充分利用语法三大手段(形态变化,词序和虚词),句中各部分的顺序比较灵活。汉语表达同样的意思时则按照一定的时间和逻辑顺序。为体现原文语义连贯,翻译时采取保留连接成分和转译连接成分的方法。最后,英汉连接成分的存在程度不同,英语中存在隐形连接,汉语中也存在显性连接。英语中隐形连接在翻译时需要增译连接成分,从而突显原文逻辑关系,使译文语气贯通,逻辑清楚。本文研究借助平行文本对英汉连接成分进行比较和对比,有助于理解英汉语篇中连接成分差异,为译者在翻译信息型文本时提供参考。

关键词：连接成分平行文本隐化处理显化处理

连接成分的显化：基于语料库的中英文翻译文本对比

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连接成分的显化：基于语料库的中英文翻译文本对比

作者：刘鼎甲燕山大学

学位级别：硕士

语料库应用于翻译研究的历史至今已十六年。在语料库翻译学遍地开花的今天,语料库语言学与描述性翻译研究方法的结合使得针对翻译普遍性的研究有了坚实的数据支撑。因此,基于语料库的翻译普遍性研究得到了译学界的广泛关注。语言学家Blu... 详细信息

语料库应用于翻译研究的历史至今已十六年。在语料库翻译学遍地开花的今天,语料库语言学与描述性翻译研究方法的结合使得针对翻译普遍性的研究有了坚实的数据支撑。因此,基于语料库的翻译普遍性研究得到了译学界的广泛关注。语言学家Blum-Kulka （1986）提出了作为翻译普遍性研究之一的显化假说,指出:相对于原文,翻译过程会使译文更加冗长,表现为衔接方式的显化程度提高。Chesterman （2004）则根据语际与语内对比模式将翻译普遍性研究分为源语型与译语型两个方面。本文采用语料库的方法,针对作为翻译普遍性假设之一的显化假说,对汉英、英汉翻译中连接成分的显化进行考察。作者基于大型双语对应语料库与自建单语可比语料库,使用语际对比与语内类比相结合的研究模式,以翻译方向与语言意合度为控制变量,在句子层面上对汉英翻译文本偏正连接成分中因果、转折关系的转换进行了深入的研究。旨在验证显化假说的合理性,发现影响翻译过程与翻译文本显化程度的因素,并在量化的基础上对显化产生的原因作一解释。本文使用的语料包括:《红楼梦》汉译英一对四平行语料库,《查泰来夫人的情人》英译汉一对三自建平行语料库以及自建单语可比语料库（其中包含《德伯家的苔丝》、《野性的呼唤》与《查泰来夫人的情人》英文文本库以及《围城》、《金粉世家》中文文本库）。根据翻译普遍性与显化假说研究的理论综述,本文将分以下两步进行探讨: 1.在前人研究的基础上尝试提出关于显化的三个假设:第一,在英汉,汉英两个方向上的翻译转换过程中,译文连接成分均会发生不同层次的显化;第二:在由汉语到英语文本的翻译转换过程中,由于受到汉语文本意合特征的影响,较之非翻译文本,英译本会出现一定程度上的隐化现象,而较之原文,英译本则会呈现显化现象;第三,在由英语到汉语文本的翻译转换过程中,由于受到英语形合特征的影响,较之非翻译文本,汉语译本会出现一定程度的显化现象,而较之原文,汉译文本则呈现连接成分总量上的隐化。 2.根据上述假设,本文从连接成分的数量、转换过程、及其所占比重对因果与转折两类偏正连接成分在英汉、汉英翻译文本中的表现进行基于语际对比与语内类比的考察,研究发现:不同程度的显化现象在连接成分的转换过程中均有发生,且显化程度受原文与译文语言形式化程度影响。通过所得数据的综合分析,本文发现:一、在汉译英与英译汉的两个转换方向上,偏正连接词的使用数量均呈现出语际显化特征。二、在受制于英语形合特征的影响,在由汉语到英语的翻译转换过程中,英译本中连接成分的全文比重则呈现明显的显化趋势;受制于汉语意合特征的影响,在由英语到汉语的翻译转换过程中,汉译本中连接成分的全文比重隐化特征较之英译本有明显增长,但仍然呈现出显化特征。三、在与非翻译文本的比较中,英语译本由于受到汉语源语文本的影响,连接成分的总量呈现隐化趋势,而汉语译本则呈现出明显的显化特征。上述特征基本验证了本文提出的3个假设,通过对连接成分的检测,汉语与英语文本的显化与隐化特征得以呈现,从而使我们对显化假说的研究有了更进一步的认识。

关键词：翻译普遍性显化语料库隐化连接成分

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现代汉语比较类篇章连接成分研究

现代汉语比较类篇章连接成分研究

作者：庞海燕南京师范大学

学位级别：硕士

本文以廖秋忠先生关于现代汉语篇章连接成分的分类为基础,选取比较类篇章连接成分为研究对象,从篇章语言学的角度,研究该类篇章连接成分的篇章分布、篇章语义关系以及篇章功能。本文主要分为四个部分。第一部分为绪论,主要说明本文的选... 详细信息

本文以廖秋忠先生关于现代汉语篇章连接成分的分类为基础,选取比较类篇章连接成分为研究对象,从篇章语言学的角度,研究该类篇章连接成分的篇章分布、篇章语义关系以及篇章功能。本文主要分为四个部分。第一部分为绪论,主要说明本文的选题缘由、研究对象、研究方法等,并对关于该类连接成分的已有研究进行总结归纳,对“单句”、“复句”以及篇章的层级结构等术语进行确定。第二部分为比较类篇章连接成分的篇章分布情况考察。该类连接成分中,“同样（地）”、“更（是）”、“尤其（是）、特别（是）、尤”符合连接成分的典型用法,即不作句内成分,位于句首,主语之前,连接小句、复句及段落,但内部各成分所连接的语言单位具有不一致性;另外,该类连接成分的非典型用法常以副词形式,位于句内,谓语之前,充当句内成分,或与“VP+的+是”、“Adj+的+是”等结构连用,连接小句、复句或段落。与其他词语的共现搭配方面,该类连接成分可以同类连用,或与转折义副词“反而、但是、却”等、追加义副词“也”共现连用。除此之外,该类连接成分的连接能力具有不一致性,连接能力由强到弱分别为:尤其（是）＞特别（是）＞同样（地）＞尤＞更＞比较＞最＞再。第三部分为语义关系考察。首先,该类连接成分存在完整语义模式和次完整语义模式。完整语义模式为X+X谓+（,/;/。）+比较类篇章连接成分+Y+Y谓;而各成分内部的次完整语义模式则呈现不一致性。其次,从语言单位的角度看,该类连接成分所连接的比较项之间形成并列关系和包含关系;从整体篇章的逻辑关系角度看,该类连接成分所形成的的篇章具有比较关系和递进关系。比较关系主要包括类似关系和差异关系;递进关系主要包括显性递进关系和隐性递进关系。并且,该类连接成分的递进关系语义序列呈现多样性,主要为因果递进序列和转折递进序列。第四部分为篇章功能考察。发现该类连接成分具有焦点标记功能,篇章衔接功能以及篇章连贯功能。焦点标记功能体现在“前项信息+比较类篇章连接成分+后项信息”的结构中,该类连接成分作为对比焦点,突出后项信息;衔接功能为句法成分衔接和增补衔接;连贯功能则体现的语义追加方面,类同连接成分表示并存型追加;胜过连接成分表示主次型追加;尤最连接成分表示极端型追加。

关键词：比较类连接成分篇章分布篇章关系篇章功能

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英山方言中先时类连接成分“箇的”

汉字文化 2022年第8期 23-25页

作者：黄开洲华中师范大学语言与语言教育研究中心 430079

在英山方言中,先时类连接成分“箇的”常用于复句中,表示与现实情况相逆的计划、动作、状态较先发生。根据先时动作实现与否,“箇的”连接的复句分为现实式和非现实式;根据矛盾关系凸显程度不同,“箇的”连接的分句可以分为显反式和隐... 详细信息

在英山方言中,先时类连接成分“箇的”常用于复句中,表示与现实情况相逆的计划、动作、状态较先发生。根据先时动作实现与否,“箇的”连接的复句分为现实式和非现实式;根据矛盾关系凸显程度不同,“箇的”连接的分句可以分为显反式和隐反式。

关键词： “箇的” 连接成分英山方言

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“尤其”类连接成分的语篇分析

“尤其”类连接成分的语篇分析

作者：李艳敏上海外国语大学

学位级别：硕士

本文运用语篇分析、篇章语言学、系统功能语法、语用学理论来探讨“尤其”类篇章连接成分，意在揭示这类词所具有的篇章功能，全文包括以下几个方面的内容：第一章绪论部分，点出选题的意义，总结了前人的研究成果，并在此基础上划... 详细信息

本文运用语篇分析、篇章语言学、系统功能语法、语用学理论来探讨“尤其”类篇章连接成分，意在揭示这类词所具有的篇章功能，全文包括以下几个方面的内容：第一章绪论部分，点出选题的意义，总结了前人的研究成果，并在此基础上划分出了研究的范围，及研究的方法。第二章考查“尤其”类副词作为连接成分用法时的句法分布情况，通过考查发现，“尤其”类篇章连接成分可以连接词、短语、分句或者句子，很少出现连接语段的现象。作为篇章连接成分的时候，常常位于分句或句子句首，前后句子的主语可以相同也可以不同。与其它词语搭配时可以是同词同类连用，也可以配合使用。第三章分析“尤其”类篇章连接成分所在语段的语义关系。以语篇的内聚性理论为基础，分析“尤其”类篇章连接成分连接前后分句或句子时，分句或句子成分之间的语义关系。首先对语义结构模式的类型进行分析，然后再分析结构模式中的语义关系，通过对模式的分析发现，“尤其”类篇章连接成分连接前后分句或句子时，对比前后项的语义关系为包含关系和并列关系，但“尤其”类连接成分所在语段的逻辑语义关系为递进关系，为两级递进关系，三级递进关系。第四章研究“尤其”类篇章连接成分的语用功能，包括焦点功能、衔接功能和连贯功能等，分析焦点功能时，主要是对焦点结构进行了分析，分析衔接功能时认为“尤其”类连接成分具有引入新信息的功能、突出话题的功能及提醒的功能。“尤其”类连接成分所具有的连贯功能包括：使语篇隐含义凸显出来、对语义的极端追加及极度的描述等。

关键词： “尤其”类连接成分篇章语义语用

学术语体与通用语体因果关系连接成分的语法差异

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语料库语言学 2021年第2期8卷 1-15,165页

作者：唐文菊汲传波北京大学对外汉语教育学院北京市100871

本文对学术语体与通用语体中的因果关系连接成分进行对比考察,基于语料库使用频率发现学术语体与通用语体在因果关系连接成分使用上的不同,学术语体倾向于使用“由于、因此”等连接成分,而通用语体倾向于使用“因为、所以”等连接成分... 详细信息

本文对学术语体与通用语体中的因果关系连接成分进行对比考察,基于语料库使用频率发现学术语体与通用语体在因果关系连接成分使用上的不同,学术语体倾向于使用“由于、因此”等连接成分,而通用语体倾向于使用“因为、所以”等连接成分。不同语体中,因果关系连接成分在句法位置、套用、主客观性及韵律特征上均呈现出较大差异。另外,软硬学科也对因果关系连接成分的分布与选择有着重要影响,随学科特征呈现出倾向性的规律。

关键词：语体学术因果关系连接成分

非英语专业大学生英语写作中运用连接成分的实验研究

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非英语专业大学生英语写作中运用连接成分的实验研究

作者：刘翠莲山东大学

学位级别：硕士

作为英语学习的基本技能之一,写作是英语学习者语言能力的一个重要标志,也常常被认为是最困难的一项技能。从大学英语四级考试作文评分标准中可以清楚地看到：文章的衔接与连贯是考生获得高分的一个非常重要的因素。但是,很多大学英语... 详细信息

作为英语学习的基本技能之一,写作是英语学习者语言能力的一个重要标志,也常常被认为是最困难的一项技能。从大学英语四级考试作文评分标准中可以清楚地看到：文章的衔接与连贯是考生获得高分的一个非常重要的因素。但是,很多大学英语老师发现相当多学生的作文存在不通畅的问题,尽管其中有些学生写的句子从语法上词汇上看还不错。事实上,在英语写作中,学生对文章的衔接与连贯不够关注,而老师也没有给予学生足够的指导。本研究是基于韩礼德和哈桑的衔接理论和他们对连接成分的分类,在非英语专业大学生中进行的一项实验研究,目的在于调查：一定的指导和训练对学生在英语写作中运用连接成分及作文质量产生的影响。本研究的实验对象来自山东一所学院大学二年级（第一学期）非英语专业专科生的两个班级。整个实验过程包括：对教师的访谈,对学生的问卷调查,两次考试及评分,对学生进行运用连接成分的指导和训练,数据分析和报告结果。本研究试图回答以下问题：1.大学英语写作教学中涉及衔接与连贯方面存在哪些主要问题?2.对学生进行运用连接成分的训练有哪些成果?3.训练后学生的作文在运用连接成分方面有哪些进步?本研究的主要发现有：1.在大学英语写作教学中,尽管多数老师意识到衔接与连贯对作文质量有重要影响却没有提供给学生足够的指导和练习。2.经过训练后,大部分学生非常重视英语写作和文章的衔接与连贯,并且也掌握了各类衔接成分常用语的运用。3.经过训练学生在写作中运用的连接成分更加多样化,准确率也更高;准确使用连接成分使学生的表达更加连贯通畅,从而有效地提高学生作文的质量和作文成绩。因此,在大学英语写作教学中,对学生进行连接成分的指导和训练是可行的也是很有帮助的;教师和学生都要重视连接成分和写作质量的关系,教师应在课堂上导入衔接理论并且系统地设计相关的练习培养学生对衔接与连贯的意识从而使学生学会在英语写作中有效地使用连接成分。希望这些发现在大学英语写作方面对老师和学生都有一定的启示。

关键词：训练连接成分大学英语写作

廖秋忠《现代汉语篇章中的连接成分》的学术影响

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汉字文化 2021年第22期 3-5页

作者：王琛徐超北京语言大学预科教育学院 100083

为考察《现代汉语篇章中的连接成分》(以下简称《连接成分》)的学术影响力,文章从研究对象、研究内容、研究理论和研究方法四个方面分析综述了319篇引用《连接成分》的论文。《连接成分》启发后来者从篇章视角发现连接成分,在其基础上... 详细信息

为考察《现代汉语篇章中的连接成分》(以下简称《连接成分》)的学术影响力,文章从研究对象、研究内容、研究理论和研究方法四个方面分析综述了319篇引用《连接成分》的论文。《连接成分》启发后来者从篇章视角发现连接成分,在其基础上系统探讨研究对象的特点,深化研究内容,并尝试运用多种新理论研究篇章中的连接成分,使连接成分研究成为该文发表至今三十余年来的重要学术热点,体现出深刻的学术影响。

关键词：连接成分篇章功能语用功能语法化学术影响力