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文献类型

  • 8 篇 期刊文献

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  • 8 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 5 篇 教育学
    • 3 篇 心理学(可授教育学...
    • 2 篇 教育学
  • 2 篇 医学
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  • 1 篇 哲学
    • 1 篇 哲学

主题

  • 8 篇 自动想法
  • 1 篇 职业倦怠
  • 1 篇 焦虑障碍
  • 1 篇 认知行为疗法
  • 1 篇 中国人
  • 1 篇 梁启超
  • 1 篇 舰艇部队
  • 1 篇 内部对话
  • 1 篇 弱点
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  • 1 篇 眼睛
  • 1 篇
  • 1 篇 心理辅导
  • 1 篇 思维
  • 1 篇 海军官兵
  • 1 篇 心理咨询
  • 1 篇 夷夏之防
  • 1 篇 自信

机构

  • 1 篇 广东省深圳市宝安...
  • 1 篇 江苏连云港灌南县...
  • 1 篇 美国加州圣玛利学...
  • 1 篇 中国人民解放军第...
  • 1 篇 北京师范大学
  • 1 篇 上海交通大学
  • 1 篇 江苏省镇江崇实女...
  • 1 篇 上海市三林中学
  • 1 篇 广东省深圳市宝安...

作者

  • 1 篇 沈慧
  • 1 篇 姚乃蓉
  • 1 篇 徐津
  • 1 篇 刘立庆
  • 1 篇 杨芳
  • 1 篇 彭丽
  • 1 篇 赵立利
  • 1 篇 陈福国
  • 1 篇 夏春娣
  • 1 篇 沈兴华
  • 1 篇 徐贲
  • 1 篇 杨琳琼

语言

  • 8 篇 中文
检索条件"主题词=自动想法"
8 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
海军某舰艇部队军人抑郁状况及其影响因素
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职业与健康 2017年 第1期33卷 23-26页
作者: 徐津 彭丽 沈兴华 中国人民解放军第二军医大学航海心理学教研室 上海200433
目的调查海军某舰艇官兵抑郁状况及分析官兵抑郁的影响因素。方法采用自动想法问卷、军人职业倦怠量表、疲劳自觉症状调查表、Zung’S抑郁自评量表(SDS)、一般情况调查表,对海军某部舰艇官兵整群抽取302人进行问卷调查,收集有效问卷286... 详细信息
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为何我的思维比别人快
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中小学心理健康教育 2007年 第06S期 24-25页
作者: 姚乃蓉 刘立庆(点评) 广东省深圳市宝安高级中学 广东省深圳市宝安区教科所所长、心理学副教授
在这之前,阿文到我咨询室来过两次,一次谈的是学习,一次谈的是人际交往。从谈话中可以看出,阿文对自己高中生活各方面都很不满意,这令我有些担心。但他对改变现状和完善自我又充满了信心,这把我的思维引入了一个误区,我以为他和... 详细信息
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活在别人眼睛里的人
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校园心理 2003年 第1期3卷 57-59页
作者: 沈慧
考试是一种检验,同时也是一种挑战.考试已远非单纯的知识水平的较量,它已上升为综合素质的较量,其中最重要的便是心理素质的较量.应对考试要有充足的自信.而自信建立在自我认识的基础之上,接纳自己,尊重自己,就会产生适度的、合理的、... 详细信息
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学会选择与面对——基于认知行为疗法的心理辅导
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江苏教育 2019年 第80期 63-64页
作者: 夏春娣 江苏省镇江崇实女子中学党委
认知行为疗法通过改变求助者的思维和行为来改变其不合理认知,达到消除不良情绪和行为的目的。虽然三个案例中的孩子面对的是不同的问题和烦恼,但他们有一个共同点,那就是他们的问题都建立在不合理的认知之上。而三位咨询师在心理辅导... 详细信息
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具体化技术——把心理问题化有为无
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班主任之友(中学版) 2010年 第6期 36-37页
作者: 赵立利 江苏连云港灌南县第二中学
自动想法是在生活事件刺激下,快速进入个人头脑中的似乎有效或真实的想法。有些想法可能是不现实的,甚至是非常荒谬的,但人们却很少静下心来,思考一下自己想
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拨开“疾病疑云”
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大众心理学 2019年 第3期 10-11页
作者: 杨琳琼 陈福国 上海市三林中学 上海交通大学医学院
家长来信:儿子小达今年上高一,一次学校的艾滋病科普课后忧心忡忡,担心在乡下理发店刮脸时染上了艾滋病病毒,我们好不容易才消除了他的困扰。其实近一年来,他频繁出现对自己身体患病的担心,为此常常很烦躁、消极,觉得影响了自己的学习... 详细信息
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小学生逆反心理的成因与对策研究
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好家长 2018年 第81期 8-9页
作者: 杨芳 北京师范大学庆阳附属学校
一、个案简介在一节校内公开课上,王老师讲到高潮精彩之处,她提出了一个让我们所有听课老师都觉得学生能够畅所欲言、有话可说的问题。当时可以看到几乎每个孩子都举手了,王老师叫起了一个平时在每个科任老师看来都是一无事处的女学生郭... 详细信息
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“夷夏之防”的偏执
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中国新闻周刊 2013年 第34期 90-90页
作者: 徐贲 美国加州圣玛利学院
"夷夏之防"是一种"敌情观念"的教义:我是中心,但却是一个四面环敌的中心偏执是一种因为某种语言不断重复、反复加深印象,而形成条件反射的固执想法。一些给人强烈印象的情绪性语言词汇,如果被越来越多的人重复,谁跟着重复,就可能在头脑... 详细信息
来源: 博看期刊 评论