咨询与建议
  • 全部检索
  • 电子图书
  • 电子期刊
  • 纸本馆藏
  • 南通市公共图书馆
高级检索

限定检索结果

文献类型

  • 131 篇 期刊文献
  • 81 篇 学位论文
  • 2 篇 会议

馆藏范围

  • 214 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 192 篇 教育学
    • 191 篇 教育学
    • 1 篇 体育学
  • 27 篇 工学
    • 10 篇 计算机科学与技术...
    • 7 篇 机械工程
    • 6 篇 软件工程
    • 3 篇 控制科学与工程
    • 2 篇 电气工程
    • 2 篇 交通运输工程
    • 1 篇 力学（可授工学、理...
    • 1 篇 仪器科学与技术
    • 1 篇 材料科学与工程（可...
    • 1 篇 动力工程及工程热...
    • 1 篇 建筑学
    • 1 篇 测绘科学与技术
    • 1 篇 化学工程与技术
    • 1 篇 地质资源与地质工...
    • 1 篇 船舶与海洋工程
    • 1 篇 农业工程
  • 7 篇 管理学
    • 3 篇 管理科学与工程(可...
    • 2 篇 工商管理
    • 2 篇 公共管理
  • 5 篇 法学
    • 4 篇 马克思主义理论
    • 1 篇 法学
  • 5 篇 文学
    • 3 篇 中国语言文学
    • 2 篇 外国语言文学
  • 5 篇 理学
    • 3 篇 化学
    • 1 篇 数学
    • 1 篇 地理学
    • 1 篇 统计学（可授理学、...
  • 2 篇 经济学
    • 2 篇 应用经济学
  • 1 篇 医学
  • 1 篇 艺术学

主题

  • 214 篇 教学案例设计
  • 21 篇 课程思政
  • 10 篇 高中地理
  • 7 篇 翻转课堂
  • 6 篇 高中化学
  • 6 篇 数学史
  • 5 篇 实践教学
  • 4 篇 三角函数
  • 4 篇 教学设计
  • 4 篇 地理实践力
  • 4 篇 数学家
  • 4 篇 计算思维
  • 4 篇 区域认知素养
  • 4 篇 项目式教学
  • 3 篇 核心素养
  • 3 篇 项目教学法
  • 3 篇 vr技术
  • 3 篇 小学英语
  • 3 篇 微课
  • 3 篇 智慧课堂

机构

  • 17 篇 内蒙古师范大学
  • 5 篇 陕西师范大学
  • 5 篇 河南师范大学
  • 4 篇 南京师范大学
  • 4 篇 长春师范大学
  • 4 篇 西北师范大学
  • 4 篇 山东师范大学
  • 3 篇 赣南师范大学
  • 2 篇 广州大学
  • 2 篇 江苏省南通卫生高...
  • 2 篇 上海师范大学
  • 2 篇 四川师范大学
  • 2 篇 江西师范大学
  • 2 篇 安徽师范大学
  • 2 篇 聊城大学
  • 2 篇 辽宁师范大学
  • 2 篇 河南大学
  • 2 篇 华东师范大学
  • 2 篇 青岛市教育科学研...
  • 2 篇 佛山科学技术学院

作者

  • 3 篇 徐章韬
  • 2 篇 张敏
  • 2 篇 马苗
  • 2 篇 肖赟
  • 2 篇 王威
  • 2 篇 宋辰阳
  • 2 篇 孙亚云
  • 2 篇 梁子君
  • 2 篇 陈智娴
  • 2 篇 王丽
  • 1 篇 领领
  • 1 篇 牛蓬蓬
  • 1 篇 曹蕾
  • 1 篇 刘琪
  • 1 篇 庄旭品
  • 1 篇 杨素青
  • 1 篇 徐卫娟
  • 1 篇 周爽
  • 1 篇 何丹
  • 1 篇 王宏卫

语言

  • 213 篇 中文
  • 1 篇 英文
检索条件"主题词=教学案例设计"
共 214 条 记 录，以下是61-70 订阅
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到"检索档案"
详细 简洁
排序：
基于APOS理论的高中数学概念教学案例设计——以“任意角”的概念教学为例
收藏
分享
引用
中学数学研究(华南师范大学版) 2018年 第2期 19-21页
作者： 濮安山 丁嘉雯 江苏省扬州大学
数学概念是数学教学的逻辑起点,是学生认知的基础,是学生进行数学思维的核心,因而理解概念是一切数学活动的基础,概念不清就无法进一步开展其它数学活动,可见概念教学在数学教学中具有举足轻重的地位.然而,当前忽视概念教学,取而代之应... 详细信息
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
初中英语活动教学案例设计及分析
收藏
分享
引用
新课程 2010年 第10期 23-24页
作者： 吕春梅 吕王红 浙江丽水经济开发区第一中学 浙江丽水莲都区联城中学
一、教学背景本课为Reported speech的延伸,把这节课的重点定为五种时态的变形。由于在GoFor It8(下)英语教材Unit 4 Grammar中学生已接触了直接引语变间接引语时态不发生变化的情况,学生对人称的变化已经掌握,因而本节课只需提及,不必... 详细信息
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
以计算思维为导向的程序设计课程教学案例设计探析
收藏
分享
引用
陕西教育（高教版） 2015年 第12期 59-60页
作者： 张敏 西安翻译学院电子工程系
针对《C语言程序设计》课程的传统教学存在的问题,文章提出以计算思维为导向的案例教学法,而如何设计有效的教学案例是核心。针对传统教学存在的问题,以计算思维为导向,总结教学案例设计的原则,设计教学案例。通过《C语言程序设计》课... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 博看期刊 评论
汽车电气维修教学案例设计
收藏
分享
引用
汽车维护与修理 2021年 第4期 10-11页
作者： 赵敏 荆州技师学院
汽车运用与维修专业是一个与企业实际生产结合非常紧密的专业,为了让学生更好地进入工作状态,适应企业,笔者以汽车电气维修项目中“检查或更换刮水器电动机”的教学为例进行设计。将整个教学过程与企业作业流程相对接,让学生的学习过程... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
应用项目教学法进行《机械制图》教学案例设计——齿轮油泵泵体的零件图设计与绘制
收藏
分享
引用
新课程(下) 2010年 第10期 22-23页
作者： 桑玉红 山东威海工业技术学校
我国传统职业教育模式的教学方法是以"知识为本位",强调学科知识的科学性与系统性,在教学上注重新旧知识之间的联系,强调识记,但忽视了对学生能力和创造性的培养。这与当今社会强调实用技能,强调知识创新等素质教育不能同步,难以适应社... 详细信息
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 博看期刊 评论
《数据库原理》并发控制教学案例设计
收藏
分享
引用
科技视界 2017年 第23期 54-55页
作者： 王珏 徐静 吴琼 金莉 罗海艳 沈阳农业大学信息与电气工程学院 辽宁沈阳110086
并发控制是数据库管理系统重要的组成部分。允许多个用户同时对数据库进行访问,有可能出现多个用户同时存取同一数据的情况。如果对其不加控制就有可能破坏数据库的一致性,出现丢失修改、不可重复读以及读取脏数据的情况,所以需要对数... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
《设置文本格式》游戏化教学案例设计
收藏
分享
引用
新课程 2016年 第2期 74-75页
作者： 王超园 浙江省金华市浦江县浦阳第二小学
《设置文本格式》是浙江省小学信息技术教材四年级上册第一单元"电子作文"中第二课。本课的内容是本单元内容的重要组成部分,其中改变字体、字号、字形是以后学习的基础。本节课将游戏化教学思想融入教学设计中。创设游戏化的教与学的情... 详细信息
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
Web Quest教学模式在计算机基础课教学中的教学案例设计
收藏
分享
引用
教育教学论坛 2014年 第25期 169-171页
作者： 秦彦彦 山东艺术学院现代技术教育部 山东济南250014
计算机基础课教学通常采取以教师教授、电脑演示为主的教学方法,学生处于被动接受知识的状态,这种教学模式很难吸引学生在课堂上的长时间注意,学生容易进行走神、睡觉或者玩手机等其他活动。在课堂上采用WebQuest教学模式进行案例设计教... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
基于数学史的数学归纳法的教学案例设计
收藏
分享
引用
数学通讯 2008年 第7期 20-23页
作者： 徐章韬 上海市华东师范大学数学系 200241
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
“三角函数诱导公式”的教学案例设计
收藏
分享
引用
数理化学习(教研版) 2013年 第11期 6-8页
作者： 周义励 江苏省丰县梁寨中学
一、背景新的一轮课改在我省已经开展有几个年头,《数学课程标准》为数学教学树立了新的理念、提出了新的要求,如何正确理解新课程理念,正确把握教学观念的转换,成为课堂教学中首先要思考和解决的问题.下面这个案例是在我校优质课评比... 详细信息
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到“检索档案”
共22页 <<  < 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 >  >> 跳转到页 
回到顶部
执行限定条件