检索结果-南通市图书馆

精准研判有的放矢——基于学生习作的教学反思与改进

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福建教育 2019年第45期27卷 44-46页

作者：刘菊春三明市梅列区教师进修学校

面对学生的习作,教师如何对照目标及时而准确地判断学生“所在的此地”与“想到的彼地”的距离?如何研判学生在达成目标的过程中遭遇的障碍?如何有效解决学生的问题?这一连串问题的解决,仰赖语文教师精准的研判和有效的改进。

关键词：学生习作达成目标语文教师学生的问题教学反思与改进有的放矢研判精准

突破单位“1”难点丰富分数意义理解——五年级《分数意义》教学反思与改进

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中小学数学（小学版） 2021年第10期 46-48页

作者：陈晨刘琳娜北京市西城区育翔小学 100120 北京教育学院 100120

很多五年级学生看到本节课内容时都会不由自主地产生疑问:三年级不是已经认识过分数了吗?为什么五年级还要认识分数?五年级跟三年级有什么不同?其实很多老师都能很好地回答这个问题:五年级对分数的认识与三年级相比,最大的不同就在于单... 详细信息

很多五年级学生看到本节课内容时都会不由自主地产生疑问:三年级不是已经认识过分数了吗?为什么五年级还要认识分数?五年级跟三年级有什么不同?其实很多老师都能很好地回答这个问题:五年级对分数的认识与三年级相比,最大的不同就在于单位"1"的扩充。但是不同学段教学分数的衔接点是什么?五年级学生学习分数的意义有哪些经验,又存在哪些问题?在教学中我们又该设计什么样的活动来帮助学生突破单位"1"认识的难点呢?带着这些问题,我进行了五年级分数意义的教学实践与改进。

关键词：分数意义五年级衔接点认识分数分数的意义实践与改进分数的认识教学反思与改进

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核心素养下的小学道德与法治教学反思与改进

新教师 2021年第8期 84-85页

作者：柯智勇福建省漳州市实验小学

提升核心素养,落实立德树人根本任务是道德与法治课堂教学的必然要求。加强学生的道德与法治修养,需要全体教师共同努力。尤其是小学道德与法治教师,要加强学生社会主义公民素质教育,更需要与时俱进,改进课堂教学,努力生成有序、有趣、... 详细信息

提升核心素养,落实立德树人根本任务是道德与法治课堂教学的必然要求。加强学生的道德与法治修养,需要全体教师共同努力。尤其是小学道德与法治教师,要加强学生社会主义公民素质教育,更需要与时俱进,改进课堂教学,努力生成有序、有趣、高效的课堂。本文以核心素养下的教学为基点,以提升小学生的道德水平与法治素养为目标。

关键词：核心素养公民素质教育道德与法治立德树人法治素养道德水平教学反思与改进小学生

从“式”到“图”,在逆向思维中求本真--“长方形、正方形周长与面积的复习”教学反思与改进

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小学数学教师 2023年第S1期 48-52页

作者：沈茂竹丁雪艳云南师范大学附属小学

对于三年级学生来说,周长与面积是两个重要概念。然而,当两者一起出现时,学生往往容易混淆,错误频出。复习课,教师除了要从知识和技能的角度进行教学设计,还应将其看作是强化学生数学思维的一次重要契机。于是,我们从一张白纸人手,用其... 详细信息

对于三年级学生来说,周长与面积是两个重要概念。然而,当两者一起出现时,学生往往容易混淆,错误频出。复习课,教师除了要从知识和技能的角度进行教学设计,还应将其看作是强化学生数学思维的一次重要契机。于是,我们从一张白纸人手,用其串起一节复习课。

关键词：学生数学思维知识和技能复习课逆向思维教学设计教学反思与改进周长正方形

基于作业结果分析的教学反思与改进路径——以“长方形的面积”一道习题为例

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小学数学教育 2023年第21期 13-14页

作者：章颖雷燕浙江省金华市教育教学研究中心浙江省金华市湖海塘小学

作业结果分析是指教师对学生的作业完成情况进行分析,从中提取学生的学习信息,并对信息按照一定的框架进行分析,从而诊断学生的学习情况,以进行有针对性的教学。作业结果分析不是普通意义上的批改作业,不仅要判断学生作业的对错,而且要... 详细信息

作业结果分析是指教师对学生的作业完成情况进行分析,从中提取学生的学习信息,并对信息按照一定的框架进行分析,从而诊断学生的学习情况,以进行有针对性的教学。作业结果分析不是普通意义上的批改作业,不仅要判断学生作业的对错,而且要分析影响作业对错的因素,以及作业完成情况体现的学生的认知方式、思维方式和学习偏差等。

关键词：批改作业学生作业作业完成学生的学习长方形的面积教学反思与改进思维方式认知方式

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《狼和小羊》教学反思与改进

课外语文（下） 2016年第5期 161-161页

作者：黎业东江苏省高邮市界首实验小学

《狼和小羊》是苏教版教材中一篇生动的寓言故事。讲的是狼为了吃小羊而故意找碴儿,小羊据理申辩,狼虽然理屈词穷,但是还是蛮不讲理地向小羊扑去。课文篇幅短小,通过狼和小羊的神态,对话揭示了角色的本质,故事中蕴含着深刻的哲理。

关键词：狼和小羊教学反思与改进

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移动智能终端应用于高职英语教学与反思

校园英语 2020年第39期 118-119页

作者：王靖李伟内蒙古化工职业学院内蒙古师范大学附属中学

随着信息技术的普及,智慧化教学模式在高职英语教学中也得到了不断地推广与应用。本文从高职英语课堂教学对象与环境等方面进行入手分析,并从我校高职英语课堂实际出发,分析智慧英语教学实施过程和以及实施的初步成果并进行了积极的教... 详细信息

随着信息技术的普及,智慧化教学模式在高职英语教学中也得到了不断地推广与应用。本文从高职英语课堂教学对象与环境等方面进行入手分析,并从我校高职英语课堂实际出发,分析智慧英语教学实施过程和以及实施的初步成果并进行了积极的教学反思,并提出整改方案。

关键词：教学对象与环境分析智慧英语课堂教学活动与成效教学反思与改进

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浅谈新课改下高中政治教学的反思与改进措施

中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第9期 0071-0074页

作者：方长赛弋阳县第一中学江西上饶334400

随着新课改的不断推进,高中政治教学也面临着新的挑战和机遇,在这种情况下,教师需要对高中政治教学进行积极的反思与改进。新课改为高中政治教学带来了新的理念和实践,然而在实施的过程中也出现了一些问题,影响了教学效率和质量,为了更... 详细信息

随着新课改的不断推进,高中政治教学也面临着新的挑战和机遇,在这种情况下,教师需要对高中政治教学进行积极的反思与改进。新课改为高中政治教学带来了新的理念和实践,然而在实施的过程中也出现了一些问题,影响了教学效率和质量,为了更好地适应新的教学需求,需要对现有的政治教学进行改进,以此来更好地提高高中政治的教学效果,为学生后续更好的学习和发展奠定坚实的基础。

关键词：新课改高中政治教学反思与改进

《教育研究与评论》(小学教育教学)重点话题征稿

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教育研究与评论（课堂观察） 2021年第5期 16-16页

本刊立足于引领广大一线教师超越经验与案例的层面,提炼实践与探究成果,提升认识与理解水平,从而促进理论学习与实践探索的双向互动及不断深化。2021年,我们继续关注具有鲜明学科特色的话题,同时,注重打通学科界限,跳出学科看教育,引发... 详细信息

本刊立足于引领广大一线教师超越经验与案例的层面,提炼实践与探究成果,提升认识与理解水平,从而促进理论学习与实践探索的双向互动及不断深化。2021年,我们继续关注具有鲜明学科特色的话题,同时,注重打通学科界限,跳出学科看教育,引发有深度的研究及多角度的评论。目前,小学教育教学版遴选出如下话题:1.统编语文教材各板块专题研究;2.语文要素教学反思与改进。

关键词：小学教育教学一线教师实践与探究语文教材学科界限学科特色双向互动教学反思与改进