检索结果-南通市图书馆

四川戏剧 2022年第2期 46-48页

作者：何修传石硕上海电机学院设计与艺术学院中央民族大学美术学院

本文以当代博物馆展示空间中的场景叙事为对象,通过对真实代入、戏剧代入、气氛代入和虚拟代入四种不同类型的代入感场景叙事进行分析,力求为当代博物馆展示空间设计探索出一种场景叙事的解释和表达方式。

关键词：当代博物馆场景代入感展示空间叙事情节

网络小说阅读的“代入感”:心理机制、配置系统

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

湖南科技大学学报（社会科学版） 2019年第2期22卷 138-146页

作者：周兴杰贵州财经大学文法学院贵州贵阳550025

网络小说阅读的"代入感",是阅读主体在欲望驱动下,移情、共情和幻想等心理机制综合作用而产生的阅读心态。二次元文化配置培养了以有代入感的方式介入文本的阅读习惯,而网络与新媒体的技术配置则使网络小说生产内含了一种消费危机,强化... 详细信息

网络小说阅读的"代入感",是阅读主体在欲望驱动下,移情、共情和幻想等心理机制综合作用而产生的阅读心态。二次元文化配置培养了以有代入感的方式介入文本的阅读习惯,而网络与新媒体的技术配置则使网络小说生产内含了一种消费危机,强化代入感则成为了目前解决这一危机的有效策略。书荒的出现,构成网络文学实践当下发展境况的辩证表征。"后代入感写作"是解决书荒危机的有益探索。

关键词：代入感网络小说阅读心理机制配置系统后代入感写作

中国现实主义油画“代入感”探究 ——以油画作品《违章》为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国现实主义油画“代入感”探究 ——...

作者：戴硕云南大学

学位级别：硕士

刘小东作为当代艺术家,在一个满是消费文化与快节奏生活的城市里,用细腻的目光捕捉到了普通人对自身境遇的无奈和无助,源于普罗大众的无聊、自嘲、空虚成为艺术家所表现的主题。刘小东在早期的学艺经历中锻炼了扎实的绘画基础和造型能力... 详细信息

刘小东作为当代艺术家,在一个满是消费文化与快节奏生活的城市里,用细腻的目光捕捉到了普通人对自身境遇的无奈和无助,源于普罗大众的无聊、自嘲、空虚成为艺术家所表现的主题。刘小东在早期的学艺经历中锻炼了扎实的绘画基础和造型能力,而后又系统地在中央美院学习绘画技法,这漫长的求艺经历为他创作出具有“代入感1”的现实主义绘画埋下了伏笔。“代入感”的本质是绘画者想要与观者产生某种意义上的共鸣,画家以深入的感受和观察,将观者带入了同样的视角体会外部世界,由此刘小东这份对普通人敏感的情绪表达则成为其现实主义创作中“代入感”的重要来源。刘小东的油画作品更多地将视角转向了普通人的生活之中,作品《违章》便是刘小东在1996年创作的一幅现实主义油画代表作品,作品描绘了极具时代特征的人物群像画,表现了在新时代发展过程中底层劳动者真实的生活状态,作品通过极具表现力的造型与构图、独特的视角和对比强烈的色彩运用,深层次地反映了普通民众的喜怒哀乐。本文以油画作品《违章》为基点,首先围绕刘小东现实主义油画的发展历程,结合作品背后蕴含的文化语境,对其作品中“代入感”的表现进行了剖析与研究;然后通过对画家的其他作品与《违章》进行对比分析,总结他的创作手段与方法,并简要阐释刘小东的艺术创作对中国当代艺术表现的审美价值与发展影响;最后笔者通过刘小东的现实主义油画中“代入感”的总结而展开了自身创作的探讨及实践。

关键词：刘小东现实主义代入感油画创作

“慢生活”理念下的“慢传播”探析——受众的“沉浸式”体验和“代入感”诉求

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

传媒论坛 2023年第12期6卷 39-41页

作者：沈彦彤刘琴电子科技大学中山学院人文社会科学学院

随着生活节奏、就业压力等越发加剧的社会环境变化,传播媒介不断迎合受众需求,围绕慢生活主题的娱乐媒介形态渐渐出现在大众的视野。“慢生活”概念提出得很早,是由“慢食运动”发展出来的一系列“慢生活”方式,以提醒生活在高速发展时... 详细信息

随着生活节奏、就业压力等越发加剧的社会环境变化,传播媒介不断迎合受众需求,围绕慢生活主题的娱乐媒介形态渐渐出现在大众的视野。“慢生活”概念提出得很早,是由“慢食运动”发展出来的一系列“慢生活”方式,以提醒生活在高速发展时代的人们,慢下来关注心灵、环境以及传统,在工作和生活中适当地放慢速度。慢生活不是拖延时间,而是让人们在生活中找到平衡,张弛有度、劳逸结合,提高生活质量,提升幸福感。“快”时代下,人们面临的压力催生了大家对于“慢生活”的向往,“慢”不再是拖沓等概念,而是人们希望停下脚步,给生活喘息的一个机会。“慢传播”以全新的制作理念和文化内涵展现在大众面前,它的出现不仅符合当下社会语境,同时也具有充分的理论和现实意义。结合“慢传播”媒介形态和社会加速时代受众心理,从四个方面对“慢生活”传播进行探究,为更好适应受众精神需求,消弭快节奏、强高压的生活状态带来的焦虑感。

关键词：慢生活慢传播沉浸式代入感

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

代入感:提升口语交际有效性

中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2020年第12期 0326-0327,330页

作者：范佳丽杭州市萧山区瓜沥镇长沙小学浙江杭州311245

笔者试教《请你帮个忙》一课时创设了不少交际情境,但发现学生参与情境互动的兴致不高。通过分析试教环节,剖析教材和学情,基于真实情境重整教学,力求唤醒学生的交际经验,产生口语交际的代入感;激发主动参与交际的欲望,提升表达的有效... 详细信息

笔者试教《请你帮个忙》一课时创设了不少交际情境,但发现学生参与情境互动的兴致不高。通过分析试教环节,剖析教材和学情,基于真实情境重整教学,力求唤醒学生的交际经验,产生口语交际的代入感;激发主动参与交际的欲望,提升表达的有效性。在有效互动中切实提高一年级学生的口语交际能力。

关键词：代入感口语交际有效性

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

论VR游戏中界面交互体验的代入感

论VR游戏中界面交互体验的代入感

作者：胡耘豪鲁迅美术学院

学位级别：硕士

本文以VR(Virtual Reality)即虚拟现实,作为游戏载体,以界面交互体验的代入感为切入点,探讨VR游戏中界面交互体验设计,找到当前VR游戏界面设计的不足(包括UI的显示方式,交互感受,操作易用性等方面)。思考如何改进交互设计,帮助推动未来V... 详细信息

本文以VR(Virtual Reality)即虚拟现实,作为游戏载体,以界面交互体验的代入感为切入点,探讨VR游戏中界面交互体验设计,找到当前VR游戏界面设计的不足(包括UI的显示方式,交互感受,操作易用性等方面)。思考如何改进交互设计,帮助推动未来VR游戏中交互体验的发展,让玩家与沉浸感游戏有一个良性互动。本文主要探讨了这几方面的问题:1.介绍界面交互的发展趋势以及VR游戏特有的交互体验。2.通过四种界面来分析交互的目标,并分析如何增强VR游戏中界面交互的代入感。3.分析VR游戏特有的交互方式(通过什么方式进行交互)。4.如何增强VR游戏中界面交互体验的代入感。目前大家对于VR游戏交互系统的认识与研究较少,用户体验设计这个概念还未像UI设计那样普及。所以需要该文探索未来VR游戏于界面交互以及增强代入感方向的可能。

关键词： VR游戏界面交互代入感

立足“真实”,提升游戏代入感——关于如何增强游戏代入感的一些思考

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

中国科技期刊数据库科研 2022年第11期 0178-0181页

作者：徐晶启东市和睦幼儿园江苏南通226200

游戏是幼儿教学的重要手段,可以很好地激发幼儿参与活动的兴趣,帮助幼儿在轻松愉快的氛围中掌握技能、提升经验。幼儿角色扮演是游戏的常见类型。幼儿角色扮演是指幼儿创造性地再现生活形象的一种角色游戏,它将“玩”与“学”融合到一... 详细信息

游戏是幼儿教学的重要手段,可以很好地激发幼儿参与活动的兴趣,帮助幼儿在轻松愉快的氛围中掌握技能、提升经验。幼儿角色扮演是游戏的常见类型。幼儿角色扮演是指幼儿创造性地再现生活形象的一种角色游戏,它将“玩”与“学”融合到一体。通过有趣、形象的角色扮演,帮助幼儿认知事物,了解生活。本文从真实感出发,总结出增进幼儿角色意识的方法,增强幼儿的游戏代入感,提高幼儿的游戏水平。

关键词：代入感游戏真实角色

党史文献纪录片的代入感探究──以央视百集文献纪录片《山河岁月》为例

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

西部广播电视 2022年第4期43卷 118-120页

作者：阳健衡阳电视台

2021年是中国共产党建党100周年,众多优秀的党史文献纪录片进行了展播。在创作中,为了拉近与观众的距离,创作团队在镜头语言、场景设置等方面做了精心安排,极大增强了作品的感染力。例如,央视百集文献纪录片《山河岁月》在现代动画技术... 详细信息

2021年是中国共产党建党100周年,众多优秀的党史文献纪录片进行了展播。在创作中,为了拉近与观众的距离,创作团队在镜头语言、场景设置等方面做了精心安排,极大增强了作品的感染力。例如,央视百集文献纪录片《山河岁月》在现代动画技术的基础上,通过历史与现实的巧妙融合,营造了近在咫尺的视觉观感,使观众不由自主地产生了强烈的代入感。本文通过对该作品的深入探究,解析党史文献纪录片这一类型节目如何利用多种元素,优化观众特别是年轻观众的切身体验,使作品更有代入感,更能引起观众的共鸣。

关键词：党史文献纪录片代入感《山河岁月》

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

代入感教学在英语教学中的应用

文科爱好者(教育教学) 2021年第3期 129-130页

作者：邱江汉福建省建宁县第三中学

代入感,是近年来新兴的一个词汇,释义为:在小说、影视作品或游戏中,读者、观众或玩家产生的一种自己代替了小说或游戏中人物的身临其境的感觉。在英语教学中,大多数英语基础薄弱的学生就是因为在学习中缺乏这种"入境"的感觉而成绩不理... 详细信息

代入感,是近年来新兴的一个词汇,释义为:在小说、影视作品或游戏中,读者、观众或玩家产生的一种自己代替了小说或游戏中人物的身临其境的感觉。在英语教学中,大多数英语基础薄弱的学生就是因为在学习中缺乏这种"入境"的感觉而成绩不理想。本文从代入感教学在初中英语课堂的应用入手,探索让学生在英语学习中更好地将学习融入生活,入情入境地提升学习主动性和成就感的方法。

关键词：代入感入境英语课堂教学

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

定格动画中运动镜头的代入感研究

定格动画中运动镜头的代入感研究

作者：张可鲁迅美术学院

学位级别：硕士

在各类动画影视作品中,镜头是最基本的构成要素之一,镜头的艺术语言非常值得人们去探索和研究,不同的镜头会表现出各种不同的效果。它能够展现导演与动画师们的主观与客观的想法,丰富整个影片的节奏与构成,观众从视觉感受到镜头语言的... 详细信息

在各类动画影视作品中,镜头是最基本的构成要素之一,镜头的艺术语言非常值得人们去探索和研究,不同的镜头会表现出各种不同的效果。它能够展现导演与动画师们的主观与客观的想法,丰富整个影片的节奏与构成,观众从视觉感受到镜头语言的魅力后,从而进一步的影响观众的的心理活动,最主要的是一种对于影片的代入感与沉浸感。定格动画属于动画领域中最为特殊的动画种类,他的制作方法与拍摄方法都要比正常动画制作复杂,所以在镜头语言方面更加丰富多彩。本文主要从三个方面来论述定格动画中镜头的主要作用,首先分析定格动画中各种镜头语言的分类与作用,不同的镜头效果会对定格动画产生不同的作用与影响;第二部分主要探讨镜头的代入感在定格动画中的应用,代入感本身一词的分析以及对观众们的心理与情感的影响比较重要,那么在定格动画中的代入感又是区别于其他动画电影;第三部分主要举例两部近两年非常具有代表性且在定格动画领域具有特殊意义的定格动画电影,两部电影都有各自的特点,特别是在电影中一些特别的运动镜头,对于影片本身的影响很重要。一部优秀的定格动画电影作品需要各个方面的配合,无论是精良高成本的大场面制作,还是制作过程中高科技技术的应用,还有出色的后期剪辑都非常重要,但是镜头的重要作用更值得研究和分析。本文主要研究运动镜头在定格动画中的重要性和运动镜头本身具有的代入感分析。

关键词：定格动画代入感镜头运动