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文献类型

  • 15 篇 期刊文献

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  • 15 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 13 篇 教育学
    • 11 篇 教育学
    • 2 篇 体育学
  • 2 篇 法学
    • 2 篇 马克思主义理论
  • 2 篇 管理学
    • 2 篇 公共管理

主题

  • 15 篇 三自能力
  • 4 篇 课堂教学
  • 3 篇 培养学生
  • 2 篇 自主学习
  • 2 篇 自我教育
  • 2 篇 大学生
  • 2 篇 劳动教育
  • 1 篇 学生自主学习
  • 1 篇 教育实验
  • 1 篇 规律性
  • 1 篇 服务体系
  • 1 篇 “四位一体”
  • 1 篇 学生素质
  • 1 篇 健康第一
  • 1 篇 自主学习能力
  • 1 篇 特困学生
  • 1 篇 小学教学
  • 1 篇 哈尔滨市
  • 1 篇 全民健身
  • 1 篇 体育课

机构

  • 1 篇 吉林省梨树县林海...
  • 1 篇 黑龙江省七台河市...
  • 1 篇 重庆石油高等专科...
  • 1 篇 成都信息工程学院
  • 1 篇 南京师范大学
  • 1 篇 哈尔滨市香滨小学
  • 1 篇 上海大学
  • 1 篇 武汉市黄陂区前川...
  • 1 篇 大连海运学校
  • 1 篇 上思县在妙初中
  • 1 篇 哈尔滨金融高等专...
  • 1 篇 江苏工业学院
  • 1 篇 大连医科大学
  • 1 篇 杭州大学
  • 1 篇 东北林业大学

作者

  • 1 篇 贾丽芹
  • 1 篇 张定璋
  • 1 篇 魏永生
  • 1 篇 李继华
  • 1 篇 鲁武霞
  • 1 篇 何隽
  • 1 篇 任洪波
  • 1 篇 朱晓青
  • 1 篇 文铁民
  • 1 篇 陈亚初
  • 1 篇 束荣新
  • 1 篇 索慧中
  • 1 篇 郝良群
  • 1 篇 知晓
  • 1 篇 张业才
  • 1 篇 马彦学
  • 1 篇 刘上海
  • 1 篇 袁世斌
  • 1 篇 郭万源

语言

  • 15 篇 中文
检索条件"主题词=三自能力"
15 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
三自能力”在高中政治教学中的实施
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现代中小学教育 2013年 第9期29卷 27-29页
作者: 郝良群 南京师范大学第二附属高级中学 江苏南京211900
在高中政治课教学中,教师要适当地利用和发挥学生的"三自能力",包括自主学习能力、自主实践能力和自主创新能力。具体在实践中要巧用学生的自主学习能力(将目标转化成问题,培养学生的自主学习能力;激发学生的学习兴趣,发挥学习政治的主... 详细信息
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创建培养“三自能力”的特色学校深化素质教育——哈尔滨市香滨小学校校长索慧中访谈录
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黑龙江教育(高教研究与评估) 1999年 第3期 9-11页
作者: 魏永生
哈尔滨市香滨小学是省首批“两全”学校,省级标准化小学,是哈尔滨市首批教师基本功训练先进单位。1990年该校被中央教科所评为语文科(集中识字)教改先进单位,被省教委评为“算教改实验先进单位”;1997年被评为市精神文... 详细信息
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当代大学生“三自能力”培养机制研究
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湖北科技学院学报 2013年 第2期33卷 185-186页
作者: 袁世斌 成都信息工程学院 四川成都610225
"自我教育、自我管理、自我服务"能力建设,是大学生思想政治教育的重要内容之一。大学生教育工作一直是高校的工作重点,如何发挥好大学生自身优势,更好地发挥大学生的自身能力,做好大学生的三自工作是大学生教育的重要组成部分。从制度... 详细信息
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对培养高校学生“三自能力”的研究
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体育学刊 1998年 第2期5卷 93-94页
作者: 马彦学 贾丽芹 大连海运学校 辽宁116023 大连医科大学
探讨体育教学对学生进行“三自能力”的培养—自我锻炼、自我监督(医务监督)、自我评价的能力,以解决普通高校学生体育能力较差的问题。
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培养小学生“三自能力”的实践与思考
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新课程(教研版) 2014年 第12期 112-112页
作者: 李继华 吉林省梨树县林海镇中心校
培养小学生自我教育、自我管理和自我学习的"三自能力",是目前小学教育的重要目标。由于班主任在班级中有着特殊地位和角色,应该把培养小学生的"三自能力"作为一项最重要任务。结合学校开展培养小学生"三自能力"活动的实践谈一些... 详细信息
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高校学生社团对培养大学生“三自能力”的影响——以上海大学学生为例
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快乐阅读 2012年 第9期 2-2页
作者: 朱晓青 上海大学理学院
通过以上海大学学生为调研对象,分析了培养“三自能力”对大学生教育的重要性,调研分析了目前大学生社团活动在培养大学生“三自能力”方面的影响,并探讨了提升高校学生社团对大学生“三自能力”培养的途径和方法。
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'三自能力'在高中政治教学中的实施分析
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课程教育研究(新教师教学) 2016年 第21期 91-91页
作者: 文铁民 黑龙江省七台河市第二中学 黑龙江 七台河 154600
随着我国教育改革不断深入,要求教师在日常高中政治教学中,不断改进自身的教学方法,倡导学生主动学习、自主学习,从而提高学生的综合素质.本文重点以高中政治教学为出发点,探讨'三自能力'在高中政治教学中的运用.
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我院学生“三自能力”培养的实践与体会
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中国科技信息 2005年 第3期 143-143页
作者: 束荣新 鲁武霞 江苏工业学院怀德学院 213016 江苏工业学院怀德学院
三自能力”是大学生独立人格存在的必要条件,也是立足现代社会的基本条件,“三自能力”的高低,决定了学生的社会适应性和发展前景。对民办高校来说,学生“三自能力”的培养尤为重要。
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谈谈教育实验评价问题
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教育研究与实验 1990年 第3期 51-56页
作者: 张定璋 杭州大学
一、从整体改革综合实验的评价谈起首先要分清教育实验的评价与教育评价这两个不同概念。教育评价是个广泛的概念,可以说,只要是具有价值判断意义的教育工作,都需要有教育评价,它在教育活动中的地位,跟目标、决策和实施活动一样,都有着... 详细信息
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教学中培养学生自主学习能力浅探
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武汉市教育科学研究院学报 2000年 第2期 41-42页
作者: 陈亚初 武汉市黄陂区前川镇一小
美国著名心理学家布鲁纳说:“学习者不应是信息的被动接受者,而应该是知识获取过程中的主动参与者。”在小学教学中,如何培养学生自主意识,激励并指导学生自主学习.使他们不仅能“学会”,而且“会学”呢?我们作了如下探索。一、树立“... 详细信息
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