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三导教学模式及其管理策略研究

三导教学模式及其管理策略研究

作者：张春华南京师范大学

学位级别：硕士

通过对学校教学管理现状的认真调研和分析,本人认为,对于教学模式的实施与管理,主要存在以下几个方面的问题:1.对教学模式认识不足。2.教师的教学理念、教学行为和学生的学习方式还无法适应新课程改革和新高考。3.教师和学生适应新课程... 详细信息

通过对学校教学管理现状的认真调研和分析,本人认为,对于教学模式的实施与管理,主要存在以下几个方面的问题:1.对教学模式认识不足。2.教师的教学理念、教学行为和学生的学习方式还无法适应新课程改革和新高考。3.教师和学生适应新课程改革和实施三导教学模式需要校本培训和指导。本研究分为四个部分:前言部分主要简述本文选题的背景、研究现状、研究意义和概念界定。第一章主要介绍三导教学模式的理论依据和实施操作的主要程序。第二章主要研究实施本模式的管理策略。从学校管理层、教师和学生三个层面,从教学理念、师生角色转换和教学行为、学习方式转变等角度来考察。第三章重点研究构建有利本模式实施与研究的管理保障机制。从管理组织、运行机制、奖惩机制等因素入手,阐述学习方式转变和教学模式的简化等操作策略。综上,三导教学模式是适合学校实际,适应新课程改革和新高考的有效教学模式,对教师、学生、教学模式进行管理和调控,不仅是教师专业化发展和学生健康成长的需要,也是全面提高学校教学质量、实施素质教育的需要。

关键词：教学模式三导探究学习管理策略

小学高年级作文“五步三导三改一线”教学法的实践与探讨

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甘肃教育 1994年第5期 18-19页

小学高年级作文“五步三导三改一线”教学法的实践与探讨民勤县红沙梁乡中心小学叶圣陶先生早在二十多年前就指出：“作文教学之最终目的，应为自能作文，不待老师改。”“作文教学要着重在培养学生自己改的能力。”叶老的这些论断是对... 详细信息

小学高年级作文“五步三导三改一线”教学法的实践与探讨民勤县红沙梁乡中心小学叶圣陶先生早在二十多年前就指出：“作文教学之最终目的，应为自能作文，不待老师改。”“作文教学要着重在培养学生自己改的能力。”叶老的这些论断是对传统作文教学观念的重要突破，切中了...

关键词：教学法小学高年级作文教学学生作文教师指导写作方法迁移转换 “三个结合” 读写例话三导

“三导”教学模式在农村中学化学教学中的应用研究——以白沙中学为例

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“三导”教学模式在农村中学化学教学中的应用研究——以白沙中学...

作者：罗航华中师范大学

学位级别：硕士

自步入21世纪以来,中国的教育的改革便如火如茶的开展起来。在过去的几十年中,传统的只关注学生成绩而忽略学生的全面发展和学习能力培养的应试教育逐渐被摒弃。自主探究,研究性学习,自学能力等词汇不断地出现在各类教学用书中,体现在... 详细信息

自步入21世纪以来,中国的教育的改革便如火如茶的开展起来。在过去的几十年中,传统的只关注学生成绩而忽略学生的全面发展和学习能力培养的应试教育逐渐被摒弃。自主探究,研究性学习,自学能力等词汇不断地出现在各类教学用书中,体现在课堂实践上。转变传统的教学方式,构建新型的课堂,是目前我国基础教育的重要目标,全国的教育工作者都在积极地探索符合新世纪中国国情的教学模式和方法,其中学案导学是推广度高,效果较好的一种。学案导学模式的成功触动了龙岩市教育局,结合当地的实际情况,通过对学案导学模式的学习,提出了“导学一导疑一导练”(以下简称“三导”)的教学模式,并在当地中小学大力推行。旨在希望通过改变农村中学中传统的教学模式,以提高农村学校的教学质量。但从提出至今,推行的效果反馈并不理想,究其原因和教师和模式本身都有关系。本次研究希望通过实验调查,优化“三导”教学模式的实施与应用,以发挥出该种教学模式的最佳效果。本文主要分成五部分内容,首先阐述教学改革的意义和本次研究的目的和方法,第二部分为基础理论内容,以及“三导”教学模式在推行时遇到的问题分析。第三部分介绍三导学案组成内容和设计思路。第四部分介绍“三导”教学模式具体的实施原则和展开流程。第四部分是本次研究的实验方案与结果。第五部分针对并对实验结果进行分析,总结和反思。本文采用实验法,调查法,访谈法等方法进行研究,先是通过文献分析了解学案的研究现状,并对当地一线教师进行访谈,了解当地教师对“三导”模式的看法,然后结合实际开展实验,通过学生成绩了解新的教学模式是否有助于教学成绩的提高。然后针对学生的学习习惯设计并发放调查问卷,分析比较学生的自主学习能力,从而探究“三导”教学模式的有效性。本次研究的目的在于通过对“三导”教学模式的实际开展情况,分析该种新的教学模式存在的优点和不足,以丰富中学教学理论内容,并有利于中学教学理论的发展,也同时为学案导学模式的进一步发展和运用提供理论指导,进一步丰富和完善学案导学模式的理论,为“三导”模式在实际教学中的运用提供方法指导。

关键词：三导教学模式学案导学

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中小学校长培训的“三导”模式研究报告

师资培训研究 1999年第4期 40-44页

作者：杨天平吴美照浙江师范大学教科所江苏盐城师范学院教科所

本世纪最后20年,我国中小学校长的培训工作取得了前所未有的成就。截至"八五"期末,全国96%以上的中小学校长已普遍接受一轮岗位培训,目前正进行第二轮全员提高培训。如何以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》

关键词：中小学校长培训学员培训工作三导深化教育改革提高培训培训模式有机结合学习理论岗位培训

“三导”工作法在武钢“债转股”改革中的实践和思考

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钢铁文化 2002年第3期 3-6页

2001年是武钢的改革攻坚年。为了进一步解放和发展生产力,着力提升武钢生产力发展水平,武钢按照党中央、国务院关于实施"债转股"的要求,积极推进"债转股"改革,与中国信达、华融、长城三家资产管理公司共同出资,组建了武汉钢铁有限责任... 详细信息

2001年是武钢的改革攻坚年。为了进一步解放和发展生产力,着力提升武钢生产力发展水平,武钢按照党中央、国务院关于实施"债转股"的要求,积极推进"债转股"改革,与中国信达、华融、长城三家资产管理公司共同出资,组建了武汉钢铁有限责任公司。同时,以"债转股"为契机,对集团公司机关机构进行调整,对武汉钢铁有限责任公司的组织机构进行科学设置,从而建立起适应现代企业制度要求的管理机构。这是武钢历史上改革力度最大、改革内容最多、涉及面最广的一次改革。面对改革,武钢党委坚持以江总书记"七一"重要讲话和"三个代表"重要思想为指导,充分运用超前引导、同步开导和善后疏导的"三导"工作法,积极做好改革中的思想政治工作,确保改革的顺利进行。

关键词：债转股思想政治工作改革内容武钢重要思想有限责任公司三个代表三导改革力度重要讲话

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“三导作文”的思考与实践

快乐阅读 2021年第2期 52-53页

作者：李红霞山东省菏泽市东明县第二实验小学

作文是小学语文教学中的重点和难点,学生的作文水平高低能够反映出学生的语文素养。在小学语文的作文教学过程中,经常会出现学生对作文不感兴趣,也不知道该写什么的情况。总的来说,学生的写作能力有待提高,要想学生喜欢写作.

关键词：小学语文作文水平语文素养作文教学过程思考与实践三导写作能力不感兴趣

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试论运用“三导”提高中职素描课程教学质量

中国文艺家 2021年第3期 149-150页

作者：牛莹葫芦岛市第一中等职业技术专业学校

素描课程是中职开展美术教学的重要基础和前提,在实践教学过程中,图形图像、动漫设计等等相关的内容或多或少都会涉及到素描的相关知识及技能。在这样的背景下,中职院校应当充分利用疏导、引导、知道的三导教学法,切实推动素描教学的质... 详细信息

素描课程是中职开展美术教学的重要基础和前提,在实践教学过程中,图形图像、动漫设计等等相关的内容或多或少都会涉及到素描的相关知识及技能。在这样的背景下,中职院校应当充分利用疏导、引导、知道的三导教学法,切实推动素描教学的质量提升。

关键词：三导中职素描课程教学质量

如何认识“三导”学案编制在高中数学中的指导作用

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数学教学通讯 2013年第6期 38-39页

作者：曾东江苏宝应县汜水高级中学

静观一轮轮的教学改革浪潮,虽然名称各不相同,但所有教学模式改革的核心,都是在教与学的关系上做文章.笔者所在学校基于自身特点,提出了以"夯实基础,提高能力"为目标的"三导三教三渗透"的基础能力课堂模式,一方面对教师的教提出了更高... 详细信息

静观一轮轮的教学改革浪潮,虽然名称各不相同,但所有教学模式改革的核心,都是在教与学的关系上做文章.笔者所在学校基于自身特点,提出了以"夯实基础,提高能力"为目标的"三导三教三渗透"的基础能力课堂模式,一方面对教师的教提出了更高的要求,另一方面对学生的学也作出了具体的有针时性的措施.本文主要谈谈对"三导"数学学案编制的一些看法.

关键词：高中数学学案编制三导

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在中职语文教学中实践三导

文学教育(下) 2021年第11期 66-67页

作者：徐放朝阳工程技术学校

近几年来随着教育改革的不断深入,教育领域越来越重视素质教育的实施。在职业教育方面,也更重视素质教育在中职教育中的渗透。在此背景下,中职语文只有做好教学改革工作,推进素质教育,改革教学内容、教学方式,构建高素质的师资队伍,才... 详细信息

近几年来随着教育改革的不断深入,教育领域越来越重视素质教育的实施。在职业教育方面,也更重视素质教育在中职教育中的渗透。在此背景下,中职语文只有做好教学改革工作,推进素质教育,改革教学内容、教学方式,构建高素质的师资队伍,才能更好地迎接职业教育转型所带来的机遇和挑战,提高教学质量。

关键词：中职语文素质教育实践三导