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柏林藏吐鲁番多语种二十一度母文本与版画残片再探——兼论元代多民族文化的交融
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西藏大学学报(社会科学版) 2024年 第2期39卷 8-15页
作者: 熊文彬 四川大学中国藏学研究所、考古文博学院 四川成都610064
文章在前人研究的基础上,结合藏文文献,对柏林勃兰登堡科学院藏吐鲁番出土的TibHT 107号(T II D 19和T II D 20)梵藏回鹘文多语种《二十一度母礼赞经》文本和版画残片进行了再次研究。结果显示,其中的藏文赞词来源于《甘珠尔》同名经典... 详细信息
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多语种文献与中国北疆民族史研究国际学术研讨会”会议综述
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中国史研究动态 2024年 第1期 81-82页
作者: 李玉峰 郭亚男 内蒙古师范大学
2023年9月2-3日,由内蒙古师范大学主办,民族学人类学学院承办,东北亚民族历史文化研究院协办的“多语种文献与中国北疆民族史研究国际学术研讨会”在内蒙古呼和浩特顺利召开。本次研讨会以“多语种文献与中国北疆民族史”为主要议题,对... 详细信息
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元史学科发展及多语种文献
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中国史研究动态 2024年 第2期 16-21页
作者: 乌云高娃 中国社会科学院古代史研究所 北京100101
元史研究涉及二十多种语言文献,尤其以汉文和波斯语文献为主。国内外留存不少元代多语种文献和考古遗存。这些多语种文献和考古遗存的发掘与运用,使国内外学者在元史研究方面拓宽了视野。回顾七十年来元史学科发展,自1954年中国科学院... 详细信息
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多语种突发事件语料库建设与应用展望
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浙江外国语学院学报 2024年 第1期 57-66页
作者: 李雪莲 袁周敏 韩迪轩 杨波 南京邮电大学外国语学院 江苏南京210023 佐治亚理工学院电子计算机工程学院 美国亚特兰大30318 东南大学外国语学院 江苏南京211189
近年来,世界范围内各类突发事件频发,如何利用突发事件大数据和机器学习方法共享多语种资源,已成为推进突发事件全球治理亟待研究和解决的问题。本文以突发事件为研究对象,首先阐述了突发事件语料库建设的现状和关键问题,然后分析了多... 详细信息
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多语种智能语言技术成中国汽车出海新优势
多语种智能语言技术成中国汽车出海新优势
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国际商报
作者: 刘旭颖
近年来,中国汽车出海势头强劲。中国汽车工业协会6月25日公布的数据显示,1-5月中国汽车出口230.8万辆,同比增长超三成;其中新能源汽车出口51.9万辆,同比增长13.7%。从传统燃油车到新能源汽车,从技术输出到反向合资,中国本土企业... 详细信息
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万里茶道多语种文献的整理与价值
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湖北科技学院学报 2024年 第3期44卷 8-14页
作者: 肖竹 孙玉琳 湖北大学档案馆 湖北武汉430062 湖北大学历史文化学院 湖北武汉430062
万里茶道曾经是17—20世纪世界上最重要的商道之一,沿线各国各民族的茶叶服务人员生活在不同语言环境中,通过长途茶叶贸易交往交流交融,为后世留存了极为丰硕的汉、蒙、俄、英、日等多语种的万里茶道文献资料。这些珍贵的多语种文献资... 详细信息
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基于多语种协同教学模式的外语课程思政教学探索与实践
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海外英语 2024年 第7期 127-129页
作者: 赵杰 西南政法大学外语学院 重庆401120
随着“一带一路”倡议的深入推进,我国国际交流的广度与深度随之增强,以多语种、高素质、复合型为特征的外语人才成为社会各领域高度关注的对象。在这样的背景下,以多语种协同为基础的外语课程思政教学成为高校适应外语人才需求变化的... 详细信息
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多语种+”高职商务英语人才培养理念与实施路径分析
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武汉职业技术学院学报 2024年 第1期23卷 55-59页
作者: 张敏 浙江金融职业学院国际商学院 浙江杭州310018
“一带一路”大背景下跨境电商行业进入3.0时代,对高职商务英语专业人才培养提出了更高要求,也使原本存在的诸多瓶颈问题更加突出。“多语种+”高职商务英语人才培养模式依托多元化的“多语种+”师资团队、模块化的“多语种+”课程设置... 详细信息
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课程思政赋能多语种跨境电商人才培养的模式与路径研究
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黑龙江教育(理论与实践) 2024年 第8期 53-56页
作者: 王津津 吕寒 西安外国语大学经济金融学院 陕西西安710128
多语种跨境电商人才培养作为新文科深化的典型代表,存在“重规模扩张、轻价值育人”的问题,因此,高校亟须构建课程思政的精准赋能框架。在价值遵循上,科学识别传统课程思政线性植入范式的多元困境,重新设定全面辐射“学科融通、技能复... 详细信息
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新文科背景下多语种跨境电商校企协同育人实践路径研究
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太原城市职业技术学院学报 2024年 第7期 112-115页
作者: 姜骁倬 于博 房丽娜 吉林师范大学 吉林四平136000
近年来,新文科的兴起为跨境电商人才培养提供了全新的理论视角和实践框架。文章在对新文科背景下多语种跨境电商人才需求分析的基础上,从构建有效的合作机制、创建合适的课程体系、培养合格的师资力量等方面,探讨在新文科背景下多语种... 详细信息
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