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团体心理辅导赋能高职院校班级建设的实践研究

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现代职业教育 2024年第2期 81-84页

作者：和娟宁夏财经职业技术学院

受高职扩招因素影响，班级建设出现各种难题，为帮助学生更好地适应大学生活，提升班级凝聚力，采用团体心理辅导模式，透过实践研究，探讨团体心理辅导在班级建设中的成效，为高职院校班级建设提供借鉴依据。研究发现，团体心理辅导可... 详细信息

受高职扩招因素影响，班级建设出现各种难题，为帮助学生更好地适应大学生活，提升班级凝聚力，采用团体心理辅导模式，透过实践研究，探讨团体心理辅导在班级建设中的成效，为高职院校班级建设提供借鉴依据。研究发现，团体心理辅导可使学生自我意识更加清晰、心理健康水平有效改善、人际关系更加和谐、班级团体凝聚力得到增强。

关键词：大学生团体辅导班级建设

来源：博看期刊

“三融三阶六步”教学模式在高职院校《大学生心理健康教育》课程中的探索与实践

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才智 2024年第19期 169-172页

作者：和娟王雪芹宁夏财经职业技术学院

大学生心理健康教育是高职院校思想政治工作的重要组成部分，在落实立德树人根本任务中发挥着不可替代的作用。学校要发挥课堂教学主渠道作用，结合类型教育实际，深化教学改革创新。本研究从教学整体设计、教学实施过程、学生学习效果... 详细信息

大学生心理健康教育是高职院校思想政治工作的重要组成部分，在落实立德树人根本任务中发挥着不可替代的作用。学校要发挥课堂教学主渠道作用，结合类型教育实际，深化教学改革创新。本研究从教学整体设计、教学实施过程、学生学习效果等方面进行探索，形成了“三融三阶六步”教学模式，以期为高职院校开展大学生心理健康教育课程教学提供较系统的可借鉴模式。

关键词：三融三阶六步教学模式心理健康

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基于PERMA模型的心理育人实践活动探索

才智 2024年第13期 124-127页

作者：和娟宁夏财经职业技术学院

高职院校心理育人实践活动应涵盖“化解危机”及“心理赋能”两个方面。然而传统心理育人更关注“化解危机”，“心理赋能”功能发挥不足。本研究聚焦“活动育人”进行实践探索，形成了“基于PERMA模型的实践活动育人体系”，以期为高... 详细信息

高职院校心理育人实践活动应涵盖“化解危机”及“心理赋能”两个方面。然而传统心理育人更关注“化解危机”，“心理赋能”功能发挥不足。本研究聚焦“活动育人”进行实践探索，形成了“基于PERMA模型的实践活动育人体系”，以期为高职院校实践活动系统化发展提供新方案、新视角。

关键词： PERMA模型心理育人实践活动

中国式现代化的历史脉络、独特超越和时代价值

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三角洲 2024年第4期 227-230页

作者：邓红芳宁夏工商职业技术学院马克思主义学院

2022年，在中华民族实现伟大复兴的新进程中，党中央及时提出我党中心任务：一是全面建成社会主义现代化强国，二是以中国式现代化，全面推进中华民族的伟大复兴，这既是中国共产党的中心任务，也是新思想核心要义。次年2月，党中央再...

2022年，在中华民族实现伟大复兴的新进程中，党中央及时提出我党中心任务：一是全面建成社会主义现代化强国，二是以中国式现代化，全面推进中华民族的伟大复兴，这既是中国共产党的中心任务，也是新思想核心要义。次年2月，党中央再次强调：中国式现代化理论既是重大理论创新，又是最新重大成果。从这些论述中，可以更深层次地理解中国式现代化的中国特色、本质特征、现实意义等问题，描绘了中华民族伟大复兴宏伟蓝图，具有独特的超越性和时代价值。

关键词：

来源：博看期刊

宁夏红色文化引领新时代大学生文化自信的路径

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三角洲 2024年第16期 211-213页

作者：邓红芳宁夏工商职业技术学院

新时代大学生文化自信不可能自发养成，需要包括社会、高校、互联网等多元主体共同实施教育、引导，也需要大学生在加强自身修养与不断践行之下养成。以宁夏红色文化为主旨，引领大学生文化自信，需要社会、高校、虚拟网络、大学生个体...

新时代大学生文化自信不可能自发养成，需要包括社会、高校、互联网等多元主体共同实施教育、引导，也需要大学生在加强自身修养与不断践行之下养成。以宁夏红色文化为主旨，引领大学生文化自信，需要社会、高校、虚拟网络、大学生个体各司其职、不断融通，在文化认知、情感认同、文化信仰、文化熏陶等各个环节形成合力、同向而行的条件下，才能提升大学生的文化责任感、使命感，才能切实增强大学生的文化自信。

关键词：

基于学生工作视角下高职学生厌学成因分析与对策研究

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知识文库 2024年第4期40卷 101-104页

作者：农培樱广西柳州职业技术学院

针对当前高职院校学生厌学问题，分析其产生的主要原因，从学生工作视角提出发挥学生党员和学生干部的先锋模范作用、高职辅导员管理教育作用、任课教师引导教育作用和学校思想政治教育主阵地作用，形成教育合力，帮助学生矫正厌学行为...

针对当前高职院校学生厌学问题，分析其产生的主要原因，从学生工作视角提出发挥学生党员和学生干部的先锋模范作用、高职辅导员管理教育作用、任课教师引导教育作用和学校思想政治教育主阵地作用，形成教育合力，帮助学生矫正厌学行为，使学生适应学校教育要求，推动高职教育稳步发展。近年来，随着高等职业教育普及和高职生源结构多样化，高职院校学生学习兴趣不浓和厌学现象普遍存在。学生厌学现象不及时采取有效手段矫正，对学生而言将会影响高职院校学生的整体素质和专业技能提升，无法顺利完成高职学习任务，难以满足社会未来需求。

关键词：

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高职院校二级心理健康辅导站建设路径探索

现代职业教育 2024年第17期 65-68页

作者：王玉娇宁夏民族职业技术学院

随着社会竞争的加剧，信息时代的到来，高职学生在学习、生活、就业等方面经历了前所未有的压力和困惑，从而产生了一系列心理健康问题。这些问题的出现不仅影响学生的学业表现和身心发展，也对高职院校的教育质量和校园稳定构成了挑战... 详细信息

随着社会竞争的加剧，信息时代的到来，高职学生在学习、生活、就业等方面经历了前所未有的压力和困惑，从而产生了一系列心理健康问题。这些问题的出现不仅影响学生的学业表现和身心发展，也对高职院校的教育质量和校园稳定构成了挑战。因此，高职院校急需系统地探索和建立有效的心理健康辅导机制，以应对学生心理健康的多样需求。通过分析当前学生的心理健康状况、辅导需求和现有辅导资源，探讨如何更有效地构建和完善二级心理健康辅导站，以促进学生心理健康的全面发展和提高教育服务的质量。

关键词：高职院校二级心理辅导站建设思路策略研究

体育文化融入高校思想政治工作的实践——以宁夏体育职业学院为例

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体育视野 2024年第12期 51-54页

作者：邓倩宁夏体育职业学院

在新时代背景下,为了建设文化强国、体育强国、健康中国以及推动高校思想政治工作发展,高校必须推进体育文化发展,并大力弘扬中华体育精神,实现体育文化与高校思想政治工作的深度融合。宁夏体育职业学院凭借其深厚的体育文化底蕴和显著... 详细信息

在新时代背景下,为了建设文化强国、体育强国、健康中国以及推动高校思想政治工作发展,高校必须推进体育文化发展,并大力弘扬中华体育精神,实现体育文化与高校思想政治工作的深度融合。宁夏体育职业学院凭借其深厚的体育文化底蕴和显著资源优势,在促进体育文化有效融入思想政治工作方面取得了显著成效,构建了体育文化与大学生思想政治工作之间的良性互动模式。总结了宁夏体育职业学院在体育文化融入高校思想政治工作方面的经验,在此基础上,提出了体育文化融入高校思想政治工作的实践路径。

关键词：体育文化高校思想政治工作高校体育

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高职院校心理委员朋辈辅导模式研究

公关世界 2024年第20期 46-48页

作者：王君宁夏工商职业技术学院

心理委员作为高职院校朋辈心理辅导的重要力量，承担着心理健康辅导、心理知识宣传、心理危机预防等重要任务，在高校四级心理教育工作网络中发挥着重要作用。本文分析目前心理委员队伍建设中存在的问题并提出优化策略，结合笔者所在学... 详细信息

心理委员作为高职院校朋辈心理辅导的重要力量，承担着心理健康辅导、心理知识宣传、心理危机预防等重要任务，在高校四级心理教育工作网络中发挥着重要作用。本文分析目前心理委员队伍建设中存在的问题并提出优化策略，结合笔者所在学校实践探索，尝试构建以二级辅导站为阵地，以班级心理委员为主体，以重要时间节点为契机的高职院校朋辈辅导模式，以期为高校心理育人工作提供参考。

关键词：高职院校心理委员朋辈辅导