检索结果-南通市图书馆

朱熹的小学德育主张对当代小学德育发展的启示

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科教文汇 2014年第32期 139-140页

作者：张毫冯文全西华师范大学教育学院四川南充637000

德育对个体的个性发展、德行塑造作用巨大,尤其对可塑性强的小学教育阶段。德育应该被置于其他各育之前着重发展。但应试教育为主的教育现状却导致我国小学德育流于形式、收效甚微。文章针对当下我国小学德育过程中存在的弊端,结合古代... 详细信息

德育对个体的个性发展、德行塑造作用巨大,尤其对可塑性强的小学教育阶段。德育应该被置于其他各育之前着重发展。但应试教育为主的教育现状却导致我国小学德育流于形式、收效甚微。文章针对当下我国小学德育过程中存在的弊端,结合古代先贤朱熹的小学德育主张,从五个方面进行分析论述,为当代小学德育发展提供一定的历史经验和改进策略。

关键词：朱熹德育思想小学生

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论中小学教师的生命教育素养提升

内蒙古师范大学学报（教育科学版） 2009年第8期22卷 136-138页

作者：蔡志清冯文全西华师范大学教育科学与技术学院四川南充637002

生命教育是青少年教育的重要内容,中小学生命教育的缺失急盼生命教育型教师。培养教师的生命教育素质,提升中小学教师的生命教育素养,是生命教育得到真正落实的核心所在。

关键词：中小学生命教育教师素养

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对教育消费主义的反思

长春工业大学学报（高教研究版） 2007年第3期28卷 26-29页

作者：李勇冯文全周口师范学院河南周口466001 西华师范大学教育科学学院四川南充637002

教育消费主义是为刺激国内居民消费而发展教育尤其是高等教育的思潮。据此进行的高校大规模扩招,在取得一定成绩的同时,凸显教育投入不足、学杂费偏高、学校负债恶性循环等诸多问题,已在一定程度上危及政府公信力。反思教育消费主义的... 详细信息

教育消费主义是为刺激国内居民消费而发展教育尤其是高等教育的思潮。据此进行的高校大规模扩招,在取得一定成绩的同时,凸显教育投入不足、学杂费偏高、学校负债恶性循环等诸多问题,已在一定程度上危及政府公信力。反思教育消费主义的实践得失,对落实科学发展观,实现高等教育又好又快地发展,具有很强的现实意义。

关键词：教育消费主义理论依据实践效果

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浅析中国职业技术教育的出路

科技广场 2007年第10期 11-13页

作者：周华冯文全西华师范大学教育科学学院四川南充637002

改革开放以来,我国的职业技术教育有了空前的发展,为各行各业培养了大批的高、中级人才。但是,近些年来,随着我国市场经济的逐渐成熟,职业技术教育的办学模式却越来越不适应市场经济的发展要求,从而在整个教育体系中的地位也大大降低。... 详细信息

改革开放以来,我国的职业技术教育有了空前的发展,为各行各业培养了大批的高、中级人才。但是,近些年来,随着我国市场经济的逐渐成熟,职业技术教育的办学模式却越来越不适应市场经济的发展要求,从而在整个教育体系中的地位也大大降低。笔者在文中主要分析了我国职业技术教育的困境,并给出了一些改革的方案。

关键词：职业技术教育普通教育人才培养模式

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论《名贤集》德育思想对当代家庭教育的启示

内蒙古师范大学学报（教育科学版） 2019年第6期32卷 21-26页

作者：冯文全李凤平西华师范大学教育学院

十八大报告中提出'教育是民族振兴和社会进步的基石',道德教育更是重中之重。《名贤集》作为南宋以来被广泛采用的蒙学教材,其中辑录了历代名人贤士之格言善行及广为流传的民间谚语,且受主流文化儒家思想影响颇深。《名贤集》虽大多取... 详细信息

十八大报告中提出'教育是民族振兴和社会进步的基石',道德教育更是重中之重。《名贤集》作为南宋以来被广泛采用的蒙学教材,其中辑录了历代名人贤士之格言善行及广为流传的民间谚语,且受主流文化儒家思想影响颇深。《名贤集》虽大多取材于民间社会,较多地反映了当时社会民众的人生理想,其中也蕴含诸多发人深省的教育思想:强调多行善事、淡泊名利的处世之风,谨小慎微、居安思危的人生态度,宽以待人、以和为贵的社交准则,顺应天命、锐意进取的运命观念以及勤学敏思、立志笃行的修身法则。儒家'忠孝节义''三纲五常'等行为规范,需辩证看待。《名贤集》对当代家庭教育具有多方面的的启示:要教育儿童感恩行孝;要引导儿童持守谨信;要教导儿童勤学敏思;要教会儿童明志进取;要教会儿童宽和待人。

关键词：《名贤集》德育思想家庭教育启示

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城乡义务教育师资均衡配置:问题及对策探析

当代教育论坛 2013年第5期 57-62页

作者：冯文全薛梦琦西华师范大学教育学院

实现义务教育均衡发展是我国当前教育的战略性任务,师资均衡配置是实现城乡义务教育均衡发展的关键。通过对城市、县镇、农村义务教育师资配置情况进行比较,发现城乡教师队伍数量、质量、结构、稳定性等方面均存在显著差异。究其原因,... 详细信息

实现义务教育均衡发展是我国当前教育的战略性任务,师资均衡配置是实现城乡义务教育均衡发展的关键。通过对城市、县镇、农村义务教育师资配置情况进行比较,发现城乡教师队伍数量、质量、结构、稳定性等方面均存在显著差异。究其原因,既有制度性阻碍,又有非制度性制肘。促进城乡义务教育师资均衡配置,应从强化理念引导机制、改革教师人事制度、改进教师培训制度、完善教师工资制度、建立健全城乡教师流动制度和督导评估机制等方面来进行调整。

关键词：城乡义务教育师资均衡配置问题原因对策

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论社会主义核心价值观及其培养方法——基于中国传统文化的视角

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教育与教学研究 2017年第7期31卷 8-15页

作者：冯文全王馨兰西华师范大学教育学院四川南充637000

社会主义核心价值观蕴含着众多优秀的中国传统道德品质,是对中国传统文化中优秀美德的深刻总结,构建出关于"国家""社会""个人"三方面的道德修养内容。培养青少年优秀道德品质的首要步骤是"识德",通过学习中国传统经典,深入了解社会主义... 详细信息

社会主义核心价值观蕴含着众多优秀的中国传统道德品质,是对中国传统文化中优秀美德的深刻总结,构建出关于"国家""社会""个人"三方面的道德修养内容。培养青少年优秀道德品质的首要步骤是"识德",通过学习中国传统经典,深入了解社会主义核心价值观,并结合中国传统经典中的德育方式以"养德",将社会主义核心价值观内化为青少年个人的品德和修养。在学校、家庭和社会的通力合作中,使社会主义核心价值观外化于行,达到"笃行"。

关键词：社会主义核心价值观传统文化道德品质青少年

论高品质学校的教育意蕴和建设路径——基于对无锡市高品质学校建设工作推进的思考

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教育与教学研究 2019年第3期33卷 58-63页

作者：冯文全李凤平西华师范大学教育学院四川南充637009

近年来,我国一些地区和学校针对"高品质学校"的建设问题出台了一系列文件,采取了一系列措施。其中,无锡市也出台了《无锡市实施学校品质提升工程全面推进高品质学校建设工作意见》这一"高品质学校"建设文件。以无锡市为代表的高品质学... 详细信息

近年来,我国一些地区和学校针对"高品质学校"的建设问题出台了一系列文件,采取了一系列措施。其中,无锡市也出台了《无锡市实施学校品质提升工程全面推进高品质学校建设工作意见》这一"高品质学校"建设文件。以无锡市为代表的高品质学校建设文件是基于时代背景、素质教育和应试教育的博弈以及国内外教育情况的对比等多重因素出台的。然而,根据实施效果来看,只是解一时之危,一系列教育理念的转变和贯彻落实仍面临重重现实困境。"学校品质是质量、内涵、文化、特色、信誉的集合体"。高品质学校的真正内涵不仅指表象的硬件设施,更多的是能够产生深远教育影响的学校文化。因此,要有效解决"高品质学校"的建设问题,使"学有所教""学有优教",必须通过以下路径才能有效地解决:一是树立科学教育理念,变革学校教育评价;二是处理应试教育积弊,完善学校课程体系;三是关注教师专业成长,创新学校课堂教学;四是打造特色文化品牌,实施"人本"学校治理。

关键词：高品质学校教育意蕴反思建设路径

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农村基础教育资源的使用效率问题及对策研究

天津师范大学学报（基础教育版） 2006年第2期7卷 25-28页

作者：冯文全夏茂林西华师范大学教育科学学院四川南充637002

目前广大农村教育资源极为匮乏的同时,却严重地存在着教育资源使用率低下的问题,如隐性教育资源闲置、规模不经济、管理涣散造成人财物资源的巨大耗损流失和教育质量低下等等。要使农村教育走出资源短缺的困境,不能光靠增加投入,更应注... 详细信息

目前广大农村教育资源极为匮乏的同时,却严重地存在着教育资源使用率低下的问题,如隐性教育资源闲置、规模不经济、管理涣散造成人财物资源的巨大耗损流失和教育质量低下等等。要使农村教育走出资源短缺的困境,不能光靠增加投入,更应注重提高效率,使农村教育从粗放型走向集约化。为此,须从资源投入、配置、管理和教育质量等多方面综合考虑以寻求提高农村基础教育资源使用效率的基本思路。

关键词：隐性教育资源资源配置资源整合教育质量