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供水工程施工中管线材料选择与设计探究

全面腐蚀控制 2024年第9期38卷 155-158页

作者：朱飒兰州江明水利水电工程设计咨询有限公司甘肃兰州730010

巴音敖包供水二期工程旨在通过升级改造和新建设施提升区域供水能力。本研究深入探讨了该工程施工中的管线材料选择与设计,综合考虑了供水量、管线长度、环境因素及经济性。螺旋焊管因其良好的经济性、施工便利性及维护简易性被选为首... 详细信息

巴音敖包供水二期工程旨在通过升级改造和新建设施提升区域供水能力。本研究深入探讨了该工程施工中的管线材料选择与设计,综合考虑了供水量、管线长度、环境因素及经济性。螺旋焊管因其良好的经济性、施工便利性及维护简易性被选为首选材料。单管线方案被证明在经济性、技术可行性及未来运维管理便捷性方面最优。最后,通过管径选择和管道壁厚的计算,确保了工程的长期稳定运行和高效供水。

关键词：供水工程管线材料管线设计

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信息科技课程教学实施困境、归因与突围

中国电化教育 2024年第8期 25-32页

作者：朱莎杨洒韵俏丽熊璋华中师范大学人工智能教育学部湖北武汉430079 对外经济贸易大学信息学院北京100029

信息科技课程对于培育学生数字素养与技能至关重要,其高质量的教学实践对落实信息科技课标、推进教育数字化转型、建设数字中国具有重要战略意义。目前大部分研究多进行信息科技课程性质与特征、核心素养、建设路径等方面的理论探讨,缺... 详细信息

信息科技课程对于培育学生数字素养与技能至关重要,其高质量的教学实践对落实信息科技课标、推进教育数字化转型、建设数字中国具有重要战略意义。目前大部分研究多进行信息科技课程性质与特征、核心素养、建设路径等方面的理论探讨,缺乏对其教学实施效果的跟踪调研。为准确把握信息科技课程的实施现状,该研究构建和应用基于LICC范式的信息科技课堂观察量表,以12个信息科技课例为研究对象,从量化研究与质性研究相结合的视角对信息科技课堂跟踪观察分析。研究发现,信息科技课程教学实施成效初显,但仍然面临着一系列困境,如学生学习主体性与互动效率待提升,教师教学环节偏离教学目标且缺失连贯性、课程教学目标脱离素养培育、内容未凸显科学原理、评价弱化素养的监测、课堂教学平等民主性较低等。基于布迪厄实践逻辑理论的场域、惯习与资本三要素,对信息科技课程教学实施困境进行归因和剖析,可以认识到信息科技新教材与配套资源的短缺、信息科技教师课程能力水平低以及新教学理念与方法重构难度大三方面会促使信息科技课程的教学实施困难重重。因此,为促进信息科技课程教学实施有效开展,需要持续开发新教材与配套资源、不断提升信息科技教师课程能力水平、促进信息科技教师创新变革教学理念与方法。

关键词：信息科技课程课堂观察教学实施困境原因分析策略建议

BCHE基因复合杂合突变引起胆碱酯酶极度降低1例报告

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临床肝胆病杂志 2024年第10期40卷 2075-2078页

作者：吕飒朱冰徐天娇游绍莉中国人民解放军总医院第五医学中心肝病医学部北京100039

血清胆碱酯酶(ChE)水平对于肝脏疾病、中毒性疾病等多种疾病的诊断、预后判断有重要意义,丁酰胆碱酯酶是其中重要的组成成分。BCHE基因突变可引起丁酰胆碱酯酶水平明显下降,在欧美人群报道较多,但在东方尤其中国报道较少。本研究描述了1... 详细信息

血清胆碱酯酶(ChE)水平对于肝脏疾病、中毒性疾病等多种疾病的诊断、预后判断有重要意义,丁酰胆碱酯酶是其中重要的组成成分。BCHE基因突变可引起丁酰胆碱酯酶水平明显下降,在欧美人群报道较多,但在东方尤其中国报道较少。本研究描述了1例35岁男性因ChE水平极度降低被误诊为有机磷农药中毒并给予解毒治疗,但经过多项生化检查排除,最终通过基因全外显子测序及sanger测序,确认为BCHE基因2号外显子存在c.1027dup和c.401dup两处复合杂合突变,所致的遗传性丁酰胆碱酯酶缺乏症是其外周血ChE水平极度降低的原因。

关键词：丁酰胆碱酯酶 BCHE基因遗传性疾病先天性突变

一流课程建设背景下电工电子课程思政实施路径探索与实践

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大学教育 2024年第2期 96-98,106页

作者：卢飒中国计量大学现代科技学院浙江义乌322000

针对专业教育与思政教育“两张皮”问题,中国计量大学现代科技学院电工电子课程组以价值观培养为引领,以国家级、省级一流课程建设为契机,将“课程思政、一流课程建设、互联网+教学”三者有机融合,构建电工电子“大思政”课程体系,打造... 详细信息

针对专业教育与思政教育“两张皮”问题,中国计量大学现代科技学院电工电子课程组以价值观培养为引领,以国家级、省级一流课程建设为契机,将“课程思政、一流课程建设、互联网+教学”三者有机融合,构建电工电子“大思政”课程体系,打造了“三重保障”教学团队、厘定了“三层要素”育人体系、推进了“三阶课堂”思政融入、设计了“三位一体”评价体系,为应用型人才培养提供了系统的“3+3+3+3”课程思政实施路径,有效提升了课程育人效果。

关键词：一流课程课程思政互联网+教学

Synthesis of benzo[b]phosphole-based alkynylgold(I)complexes with resistive memory properties modulated by donor–acceptor chromophores

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SmartMat 2021年第3期2卷 406-418页

作者： Yat-hin Cheng Eugene Yau-hin Hong Ming-Yi Leung Shiu-Lun Lai Vivian Wing-Wah Yam Institute of Molecular Functional Materials and Department of Chemistry The University of Hong KongHong KongChina

A class of benzo[b]phosphole-based alkynylgold(I)complexes has been synthesized and *** complexes share a similar benzo-[b]phosphole ligand,in which the phosphole moiety is substituted with variousπ-conjugated units with different donor strengths,namely phenoxazinylphenyl,tris(di-tert-butylcarbazolyl)phenyl and 2,4-dimethylphenyl *** phosphole-containing gold(I)complexes are found to be strongly luminescent in toluene with tunable emission maxima and possess solvatochromic behaviors,suggesting an emission of metal-perturbed intraligand charge transfer *** voltammetry studies reveal that the presence of gold(I)metal center strongly perturbs the electronic properties of the phosphole moiety of the resultant complexes,which can be further finetuned by the auxiliary ligand on the gold(I)*** the resistive memory studies,devices based on these alkynylgold(I)complexes exhibit satisfactory binary memory behaviors,demonstrating low threshold voltages in narrow distributions,high durability and low misreading *** performances are believed to be originated from a field-induced charge transfer of the alkynylgold(I)complexes,in which the electron-accepting phosphole-gold(I)unit plays a crucial role in stabilizing the charge transfer state and that led to the observed resistive switching and memory behavior.

关键词： alkynylgold(I)complexes benzo[b]phosphole charge transfer donor-acceptor resistive memories

日语会话中的开场白研究——以“请求”“拒绝”情境为中心

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吉林省教育学院学报 2024年第5期40卷 180-186页

作者：黄忠李飒河北工业大学廊坊分校东北师范大学

本文聚焦于日语母语者在“请求”与“拒绝”情境下开场白的使用情况,采用调查和语料分析等方法,通过对会话的细致分析,考察了开场白是如何体现尊重与关怀,并影响社交互动的。研究发现,在请求情境下,开场白多样且具有策略性,富含导入、... 详细信息

本文聚焦于日语母语者在“请求”与“拒绝”情境下开场白的使用情况,采用调查和语料分析等方法,通过对会话的细致分析,考察了开场白是如何体现尊重与关怀,并影响社交互动的。研究发现,在请求情境下,开场白多样且具有策略性,富含导入、铺垫、说明、体谅关切等多种功能,以促进请求被接受。而在拒绝情境下,开场白旨在减轻负面影响,保持关系和谐,策略上依据具体理由巧妙选择言辞。本文阐述了日语会话中开场白的重要社会功能,对日本文化中的交际策略进行了深入探讨,有助于非母语者更好地掌握日语交际技能。

关键词：日语会话 “请求” “拒绝” 开场白

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知识产权与绿色技术发展的协同推进机制

法学（汉斯） 2024年第5期12卷 2964-2969页

作者：萨子涵北京中展投资发展有限公司综合部北京

知识产权法律制度与绿色技术发展之间存在着错综复杂的协同推进关系。本文从绿色技术创新的法律保护、知识产权法律制度在推动绿色技术发展中的主要障碍以及完善知识产权法律制度促进绿色技术发展的对策三个方面进行了系统探讨。本文指... 详细信息

知识产权法律制度与绿色技术发展之间存在着错综复杂的协同推进关系。本文从绿色技术创新的法律保护、知识产权法律制度在推动绿色技术发展中的主要障碍以及完善知识产权法律制度促进绿色技术发展的对策三个方面进行了系统探讨。本文指出,知识产权法虽然为绿色技术创新提供了有力保障,但现行制度仍存在诸多不足,亟需从改革专利审查制度、建立高效保护机制、加强国际条约谈判、出台配套法律政策等方面入手,进一步完善知识产权法律制度,为绿色技术的蓬勃发展营造良好的法治环境。

关键词：知识产权绿色技术协同推进机制

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基于决策树算法的实践类课程分层教学研究

实验科学与技术 2024年第3期22卷 100-104,139页

作者：陈飒林献坤上海理工大学机械工程学院上海200093

分层教学是满足不同学生群体的学习需求最有效的教学模式,根据学生学习能力不同,对学生进行精准分类是成功实施分层教学的关键。该文以液压与气动技术课程设计与实验课程为例,分析了影响学生课程设计能力的主要因素,根据支撑本课程的知... 详细信息

分层教学是满足不同学生群体的学习需求最有效的教学模式,根据学生学习能力不同,对学生进行精准分类是成功实施分层教学的关键。该文以液压与气动技术课程设计与实验课程为例,分析了影响学生课程设计能力的主要因素,根据支撑本课程的知识体系和培养目标,确定了学生的分类属性,采用决策树智能算法,以往届学生的数据为样本,建立了决策树分类模型,并分析了模型的有效性。

关键词：分层教学实践类课程决策树智能算法

GRB 170817A: a short GRB seen off-axis

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Research in Astronomy and Astrophysics 2018年第4期18卷 69-76页

作者： Xin-Bo He Pak-hin Thomas Tam Rong-Feng Shen School of Physics and Astronomy Sun Yat-sen University

The angular distribution of gamma-ray burst（GRB）jets is not yet *** observed luminosity of GRB 170817A is the lowest among all known short GRBs,which is best explained by the fact that our line of sight is outside of the jet opening angle,θ_（obs）〉θ_j,whereθ_（obs） is the angle between our line of sight and the jet *** inferred by gravitational wave observations,as well as radio and X-ray afterglow modeling of GRB 170817A,it is likely that θ_（obs）~20°–28°.In this work,we quantitatively consider two scenarios of angular energy distribution of GRB ejecta：a top-hat jet and a structured jet with a power law index *** the top-hat jet model,we get a large θ_j（e.g.,θ_j〉10°）,a rather high local （i.e., z 〈 0.01） short GRB rate ~8–15×10~3 Gpc^（-3）yr~（-1（（estimated to be 90~1850 Gpc^（-3）yr^（-1） in Fong et al.）and an extremely high（on-axis,V（~500 ke V for a typical short GRB）.For the structured jet model,we use θ_（obs） to give limits on s and θ_j for typical on-axis luminosity of a short GRB（e.g.,10^（49）erg s（-1） 1051erg s（-1））,and a low on-axis luminosity case（e.g.,1049erg s（-1））gives more reasonable values of *** structured jet model is more feasible for GRB170817A than the top-hat jet model due to the rather high local short GRB rate,and the extremely high on-axis E_（peak,0） almost rules out the top-hat jet *** 170817A is likely a low on-axis luminosity GRB（1049erg s（-1））with a structured jet.

关键词： short gamma-ray burst individual(GRB 170817A) — gravitational wave