咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >基于决策树算法的实践类课程分层教学研究 收藏

基于决策树算法的实践类课程分层教学研究

Research on Stratified Teaching of Practical Courses Based on the Decision Tree Algorithm

作     者:陈飒 林献坤 CHEN Sa;LIN Xiankun

作者机构:上海理工大学机械工程学院上海200093 

出 版 物:《实验科学与技术》 (Experiment Science and Technology)

年 卷 期:2024年第22卷第3期

页      面:100-104,139页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基  金:上海理工大学2020年度教师教学发展研究项目(CFTD201005) 

主  题:分层教学 实践类课程 决策树 智能算法 

摘      要:分层教学是满足不同学生群体的学习需求最有效的教学模式,根据学生学习能力不同,对学生进行精准分类是成功实施分层教学的关键。该文以液压与气动技术课程设计与实验课程为例,分析了影响学生课程设计能力的主要因素,根据支撑本课程的知识体系和培养目标,确定了学生的分类属性,采用决策树智能算法,以往届学生的数据为样本,建立了决策树分类模型,并分析了模型的有效性。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分