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五年制高职物业管理专业工学结合课程开发实践——以《物业管理实操》课程为例
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职教论坛 2014年 第26期30卷 71-73页
作者： 彭后生 江苏联合职业技术学院常州建设分院
工学结合课程的开发是创新五年制高职物业管理专业工学结合人才培养模式和提高学生就业能力的重要环节。以江苏城乡建设职业学院(筹)《物业管理实操》课程为例,从课程的性质与作用、课程设计、课程设计特色与创新等三个方面介绍了五年... 详细信息
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高职“物业管理实操”课程考核改革研究
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教育与职业 2014年 第5期 146-147页
作者： 彭后生 江苏联合职业技术学院常州建设分院
传统的高职物业管理专业课程考核评价方式存在诸多弊端,已不能满足高素质技能型人才培养目标的需求。以高职"物业管理实操"课程为例,从课程考核背景、考核改革方案、改革效果等方面介绍了高职物业管理专业课程考核改革和实践,并对改革... 详细信息
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城市生活垃圾分类处置现状及对策研究——以常州为例
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城市观察 2020年 第1期 144-152页
作者： 彭后生 江苏城乡建设职业学院
以常州市为调研对象,通过问卷调查和实地走访的形式对常州市生活垃圾分类处置现状进行深入调研,找到现状中存在的问题,剖析导致常州市生活垃圾分类处置效率低的原因,并从制度设计、政策引领、宣传引导、管理监督、完善垃圾分类处置产业... 详细信息
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万罗山森林公园开发的SWOT分析及对策
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林业资源管理 2013年 第3期 35-39页
作者： 彭后生 江苏联合职业技术学院常州建设分院
运用SWOT分析方法对万罗山森林公园开发的优势、劣势以及面临的机遇和挑战因素进行分析,在此基础上提出了万罗山森林公园开发对策。
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“四阶递进,工学四合”人才培养模式创新实践——以五年制高职物业管理专业为例
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职业技术教育 2014年 第14期35卷 5-9页
作者： 彭后生 江苏联合职业技术学院常州建设分院 江苏常州213016
根据区域物业管理行业发展状况、五年制高职物业管理专业特点和学生特点,江苏城乡建设职业学院(筹)五年制高职物业管理专业构建了"四阶递进,工学四合"人才培养模式并付诸实施,通过建立校企"双主体"共育人才机制、构建相应课程体系等方... 详细信息
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基于SWOT-AHP的国有森工企业发展战略研究
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林业经济 2014年 第3期37卷 90-95页
作者： 彭后生 吴学瑞 江苏联合职业技术学院常州建设分院 常州213016 国家林业局人才开发交流中心 北京100714
以国有森工企业发展战略为研究目标,采用SWOT定性方法对国有森工企业发展的优势、劣势、机遇、威胁进行分析,运用层次分析法将结果量化,构建战略四边形,对国有森工企业发展战略进行科学定位,在此基础上提出了国有森工企业的发展战略。
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行业性高职院校融合行业标准课程建设与实施情况调查研究
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中国职业技术教育 2017年 第32期33卷 52-57页
作者： 彭后生 杨建林 花蕾 江苏城乡建设职业学院 江苏常州213147
为了解行业性高职院校融合行业标准开展课程建设与实施的现状,采用调查研究的方法对43所行业性高职院校进行了调研。结果显示,行业性高职院校在融合行业标准,开展课程建设与实施方面建立了"双主体"办学机制,在课程体系构建、融入行业标... 详细信息
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职业适应性:行业性高职院校学生就业能力培养的课程取向
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中国职业技术教育 2016年 第8期32卷 49-53页
作者： 杨建林 彭后生 江苏城乡建设职业学院 江苏常州213147
在经济转型发展新的历史时期,行业性高职院校由单一主体办学向"行业企业、学校共同协作办学"的双主体方向迈进。行业性高职院校的课程建设受到了行业内用人单位的高度关注。行业性高职院校在服务领域的针对性与稳定性方面有着的天然优势... 详细信息
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基于PPP模式的江苏省工业遗产保护与利用策略研究
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浙江建筑 2018年 第12期35卷 35-38,45页
作者： 彭后生 江苏城乡建设职业学院 江苏常州213147
针对江苏省工业遗产保护与利用存在管理机制缺失、保护意识落后、保护资金短缺、公众参与缺乏等问题,江苏省在借鉴国外工业遗产保护与利用引入PPP模式经验的基础上,通过健全相关法规体系、完善监管机制、提高项目的风险管理水平、确立... 详细信息
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物业服务企业成本管理策略研究
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现代物业（中旬刊） 2018年 第6期17卷 248-249页
作者： 彭后生 江苏城乡建设职业学院 江苏常州213147
当前,物业服务企业成本管理面临着严峻的挑战。在对物业服务企业成本管理存在问题进行深入分析的基础上,提出了更新成本管理理念、健全成本控制体系等一系列物业服务企业成本管理的策略,以期促进物业服务企业的可持续发展。
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