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高职“物业管理实操”课程考核改革研究

作     者:彭后生 

作者机构:江苏联合职业技术学院常州建设分院 

出 版 物:《教育与职业》 (Education and Vocation)

年 卷 期:2014年第5期

页      面:146-147页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基  金:江苏联合职业技术学院2010年立项课题"五年制高职物业管理专业‘工学交替’人才培养模式的实践研究"的研究成果。(项目编号:B/2010/09/020 项目主持人:彭后生) 

主  题:高职 “物业管理实操”课程 考核改革 

摘      要:传统的高职物业管理专业课程考核评价方式存在诸多弊端,已不能满足高素质技能型人才培养目标的需求。以高职物业管理实操课程为例,从课程考核背景、考核改革方案、改革效果等方面介绍了高职物业管理专业课程考核改革和实践,并对改革做了进一步思考。

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