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检索条件"作者=刘炎火"
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“一学二练三优化”职教模式驱动大数据专业建设的创新实践与研究
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电脑知识与技术 2024年 第8期20卷 80-84页
作者: 刘炎火 赵丽萍 陈瑞锦 汤明利 张鹏 集美工业学校 福建厦门361022 北京神州数码云科信息技术有限公司 北京100085
随着数字化时代的到来,大数据产业壮大。为了适应市场需求,凝练了“一学二练三优化”职教模式。该模式以创新实践为主导,通过不断优化课程设置和教学内容,提高学生的实战能力和创造力。在“一学”阶段,学生建立基础理论知识,强调自主学... 详细信息
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探索建构主义教学理论在计算机教学的应用━━职业教育教学方法探索系列
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福建电脑 2004年 第1期20卷 85-86,74页
作者: 刘炎火 集美轻工业学校 福建厦门361022
让学生在情境中获得知识,对知识理解的基础上认识知识的基本要素,在总结知识内容的过程理解知识,依靠自己现在和过去的知识建构新的思想和概念,进一步指导具体的实践学习和学习总结,最终达到对新知识的系统掌握和应用。
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谈中专计算机教学改革——关于中专计算机教学中的观念教学
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福建电脑 1998年 第1期 6-8页
作者: 刘炎火 集美轻工业学校 361022
本文主要阐述观念教学在中专计算机教学中的重要性,以及如何在中专计算机教学中实施观念教学。
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“一学二练三优化”职教模式引领Photoshop课程重构的实践与创新
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电脑知识与技术 2023年 第29期19卷 149-152页
作者: 刘炎火 集美工业学校信息工程产业系 福建厦门361022
随着数字化时代的到来,图像处理已成为现代设计中不可或缺的一部分。Photoshop软件作为图像处理中的重要工具,广泛应用于各个领域。然而,Photoshop课程在职业教育中的教学模式较为单一,教学效果有待提高。本文提出了“一学二练三优化”... 详细信息
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校务管理需要信息化——职业教育改革探索系列
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福建电脑 2004年 第4期20卷 88-88,F003页
作者: 刘炎火 集美轻工业学校 福建厦门361022
职业学校要发展,就必须做大做强做活,问题在于如何做大做强做活?特别是如何做活?做活就是要改进职业学校的校务管理方法和手段,提升职业学校的竞争力。建构以网络化信息化为基础,以资源共享为特征的校务管理信息化平台,是改进管理方法... 详细信息
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中职文化基础课教学存在的问题及改革对策
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职业技术教育 2008年 第5期29卷 37-38页
作者: 刘炎火 厦门市集美轻工业学校
生源文化基础较差,“专业技能”与“文化基础”之间权重失衡,定位模糊以及教学评价侧重于专业课程是目前中职文化基础课教学存在的主要问题,中职学校应加强对文化基础课学科价值的认识,摆正专业课与文化课之间的关系,加强教学针对... 详细信息
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探索中等职业学校校园网网络安全技术
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中国科技信息 2019年 第7期 105-106+14页
作者: 刘炎火 集美工业学校信息工程产业系
中职校园网是中等职业学校信息化管理,教育教学创新的重要平台,是中职学生进行网络学习的技术支撑平台。保障校园网稳健安全可靠运行,是每个中等职业学校追求的目标。在开放的网络系统环境中,校园网存在诸多的安全威胁,要解决这些威胁,... 详细信息
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中等职业教育现状及其发展策略
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现代职业教育 2021年 第8期 122-123页
作者: 刘炎火 集美工业学校信息工程产业系
职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要的地位。推动中等职业学校的发展,就是推动职业教育发展,就是为培养新时代中高级技能型劳动者服务,就是适应中国经济产业转型升级要求,就是适应中国经济高质量发展需要。
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“一学二练三优化”模式的研究与实践
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福建教育研究 2021年 第2期 66-67页
作者: 刘炎火 集美工业学校
职业院校技能大赛是职业教育一项重大制度设计,是推动职业教育发展的支点。通过大赛综合检验学校的教学成果,促进技能型人才培养质量的提升,实现“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”的目标。我自2007年开始带领学生参加全国职... 详细信息
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探索提高中等职业学校学业水平考试成绩的对策
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中国多媒体与网络教学学报(中旬刊) 2021年 第3期 51-53页
作者: 刘炎火 田钧 集美工业学校 广州科技贸易职业学院
中等职业学校学生学业水平考试是福建省职业教育制度的一项重大设计,是一所学校管理水平、教学质量和教学能力、人才培养质量可量化的评价依据,是校风、教风、学风的具体体现。好的"学考"成绩,需要有学校管理效能做依托,需要有积极向上... 详细信息
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